1樓：深藍色禁忌
相同點：兩人都是封建時代的讀書人，都受封建科舉制度的毒害，同處於窮困潦倒的地位，都不會營生，脆弱無力。
不同點：1、孔乙己比范進自尊和正直。孔乙己受別旦清人諷刺羞辱時，或置之不理，以沉默反抗，或極力爭辯，以至「漲紅了臉，額上的青筋條條綻出」。
他極力維護自己的自尊和人格，表現出清高與孤芳自賞的傲氣。范進對胡屠戶的辱罵、訓斥、必恭必敬，逆來順受，唯唯諾諾，自甘受辱，自卑自賤，沒有了人的尊嚴，沒有了人格。孔乙己從不會求別人的幫助，也許出於讀書人的自尊，從他從不拖欠酒帳就說明這點。
范進要進城鄉試，明知胡屠戶會罵他，他還是去借錢，他中舉後，張鄉紳給他送房送錢，他欣然接受，「嗟來之食」和巴結逢迎的賄賂，他都來者不拒。
2、孔乙己比范進熱情、迂腐，范進比孔乙己圓滑。
孔乙己不肯脫下那件作為讀書人標誌的長衫，寧可去偷也不尋找謀生的手段。范進餓極了，還會到市集上去賣雞，盡腔旁管是一步一踱，東張西望的一副呆相，而孔乙己連這個都不會。孔乙己滿口「之乎者也」，以「聖言」替自己辯護，不管別人聽得懂聽不懂，甚至對小孩也要「之乎者也」一番。
范進說話會看物件，對胡屠戶滿口唯唯諾諾，對鄰居說話通俗，對張鄉紳則是文縐縐的知識分子酸味。孔乙己處處以自己識字為榮，小夥計看不起他，他偏要熱心教人家寫「茴」字，還要買弄四種寫法。別人不理睬他，他還嘆息。
范進模圓前看不起鄉鄰，很少接近他們。孔乙己麻木的性格中還有清高的一面，還有要維護人的尊嚴的一面，在偷竊和好喝懶做的惡習之外，還有熱情、正直、善良的一面。因此，另人同情，范進另人反感。
2樓：帳號已登出
相同：范進與孔乙己都是可悲謹哪的人，同樣都祥明碼受到封建科舉制度的毒害，同樣因為窮困潦倒，被社會的黑暗泯滅了尊嚴，泯滅了身為乙個人的尊嚴。槐手。
不同：對孔乙己哀其不幸怒其不爭；對范進只有諷刺，沒有同情。
孔乙己和范進的人物形象相同點和不同點各三處
3樓：
摘要。您好，孔乙己和范進的人物形象相同點：1:
兩人都深受封建科舉制度的毒害。2:都不會營生。
3：孔乙己是迂腐的人，范進他有點虛偽。兩個人都是舊社會的知識分子。
不同點：1：兩人的命運和結局不一樣，孔乙己直到死「連半個秀才也撈不到」；范進卻叩開了功名富貴的大門。
2：兩人的性格不完全相同，孔乙己已成 為乙個典型 的抱殘守缺 的形象。范進卻表現 出了圓滑的 性格，孔乙己麻木不仁、迂腐不堪、自命清高、好喝懶做，卻又誠懇善良；而范進則顯得懦弱無能而又圓滑世故。
范進這個人物，完全可以用「醜」來當標籤，而孔乙己的身上則透露出幾縷「悲」3：自我安慰和脆弱神經的不同： 孔乙己沒有正確認識自己，把自己的缺點當作寶貝，並固守不變；范進中舉後失心瘋。。
您好，孔乙己和范進的人物形象相同點：1:兩人都深受封建科舉制度的毒害。
2:都不會營生。3：
孔乙己是迂腐的人，范進他有點虛偽。兩個人都是舊社會的知識分子。不同點：
1：兩人的命運和結局不一樣，孔乙己直到死「連半個秀才也撈不到」；范進卻叩開了功名富貴的大門。2：
兩人的性格不完全相同，孔乙己已成 為乙個典型 的抱殘守缺 的形象。范進卻表現 出了圓滑的 性格，孔乙己麻木不仁、迂腐不堪、自命清高、好喝懶做，卻又誠懇善良；而范進則顯得懦弱無能而又圓滑世故。范進這個人物，完全可以用「醜」來當標籤，而孔乙己的身上則透露出幾縷「悲」3：
自我安慰和脆弱神經的不同： 孔乙己沒有正確認識自己，把自己的缺點當作寶貝，並固守不變；范進中舉後失心瘋。。
雖然是不同時代不同的作者，但是兩篇課文通過孔乙己、范進這兩個「生活」於不同時代的知識分子形象，表現了同樣的思想內容：一是反映封建科舉制度對知識分子的毒害，二是揭示封建社會的世態炎涼，揭露封建制度的黑暗與腐朽。
不同點可以簡約一些嗎。
不同點1：結局不一樣。孔乙己到死乙個秀才都沒撈到，范進卻敲開富貴大門！
2：性格不同。孔乙己是抱殘守缺的形象，其中還帶點悲！
范進是圓滑的形象，是醜的標籤！3：自我安慰和神經脆弱不同。
孔乙己不能正確認識自己，固守不變，范進中舉卻失心瘋！
孔乙己和 范進中舉有什麼相同之處 不同之處
4樓：
摘要。孔乙己》和《 范進中舉》有什麼相同之處， 不同之處？相同點： 1、人物形象 兩人都是封建時代的讀書人，都受封建科舉制度的毒害，同處於窮困潦倒的地位，都不會營生，脆弱無力。
孔乙己和 范進中舉有什麼相同之處 不同之處。
孔乙己》和《 范進中舉》有什麼相同之處， 不同之處？相同並滲點： 1、人物形象 兩人都是封建時代的讀書人，都受封建科舉伍喚制度的毒害，同處於窮困潦倒的地位，都腔蔽凱不會營生，脆弱無力。
2、信碰社會滑卜談環境 兩人生活的社弊蔽會環境都是人與人之間關係冷漠，欺貧愛富，趨炎附勢。 3、寫作方法 通過人物的肖像、言行、心理描寫刻畫人物。通過社會環境的描寫表現**的主題。
不同點：從迅桐判人物形象上看，寫孔乙己側重寫他的自身思想意識和社會地位的矛盾，通過幾個場面及他的外貌、語畝改言、動作、神態輪核描寫來完成。寫范進則側重寫他中舉前後的變化，通過他的瘋和周圍人的變化完成的。
從行凳搏文上看，《孔乙己》寫了「笑」，笑得悲涼，批判中見同情。《范進中舉》雖字滑喊面少見「笑棗讓祥」字，但卻處處可笑，充滿著嘲諷，批判。從主人公的結局上看，乙個悲慘，乙個富貴，沒爬上去和爬上去終究不是一回事，揭示科舉制度的罪惡和實質。
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