1樓：君苑華
人們亮返經常使用「教育」這個詞，但不一定對其有深刻理解，就是在學術界，對「教育」一詞的定義也不盡相同。為了更好地討論教育和家庭教育，首先要給出「教育」的定義。
教育的定義有廣義和狹義之分，廣義的教育，是以影響人的身心發展為直接目的的社會活動。狹義的教育，是指專門組織進行的教育活動。
教育活動。由於家庭不可能對孩子進行有組織的教育，下面討論的「教育」這個概念，是指廣義的教育。
廣義的教育，包含了以下幾層意思：一是，教育是有目的的行為；二是，教育是主動行為；三是，教育是用人的言行去影響他敬櫻飢人身心發展的行為。
說文解字》說文解字》對「教」和「育」解釋是：「教，上所施下所效也」，「育，養子使作善也」。「作善」實際是一種價值取向，當「教育」一詞具有價值取向時，就有正面教育和負面教育之分。
人頌敬們通常所說的「教育」都具有價值取向，就是為了把孩子培養成符合社會主流價值觀的人。
2樓：微妙雅婷
教育是什麼？——一種讓人們變得更好的過程。
引言：教育是人類社會始終以來一直存在的一項重要事業。它是培養和提高人們的知識、技能和道德素質的手段，是個人成長和社會進步的重要保障。
本文將從教育的定義、目的、方式、環境等多個角度為您詳細介紹教育的本質。
一、教育的定義。
教育是一種系統性、有計劃、有組織、有目的、有感染力地影響個人行為和發展的活動。在教育過程中，人們以某種方式去改變他人的認識、態度、思想和行為。教育可以通過各種資訊，如書本學習、教師講授、實踐、實驗和社互動動等方式來傳遞知識。
二、教育的目的。
教育旨在提公升個人的能力，包括知識、技能、道德和文化價值觀等方面。教育的核心目標是讓人們變得更好，成為獨立自主、有創造力、有責任心的人。教育旨在培養學生的思維能力、溝通能力、合作能力和批判性思維能力，從而為他們的未來做笑梁好準備。
三、教育的方式。
教育的方式包括通過組織的課程、活動和體驗來傳授知識和技能，頌拍以及通碰櫻運過比如家庭、社群、職場等環境中的自發學習和社互動動來獲得經驗和智慧。
四、教育的環境。
教育發生的環境是多樣的，包括學校、家庭、社群、工作場所和網路等。在不同的環境下，教育的方法和形式也是不同的，根據不同的需求，選擇適當的教育方式和場所，有助於提公升學習者的學習成效。
結論：總的來說，教育是一項綜合性的工作，其目的在於培養和提高個人的能力，以使他們能夠更好地適應現代社會的變化和挑戰。通過多種方式、不同環境下的教育，我們可以促進個體的成長和社會的進步。
教育的意思
3樓：du知道君
教育，教化培育，以現有的經驗、學識推敲於人，為其解釋各種現象、問題或行為，其根本，是以人的一種相對成熟或理性的思維來認知對待，讓事物得以接近其最根本的存在，人在其中，慢慢的對一種事物由感官觸控而到以認知理解的狀態，並形成一種相對完善或理性的自我意識思維。但同時，人有著自我意識上的思維，又有著其自前正我的感官維度，所以，任何教育性的意識思維都未必能夠絕對正確，而應該感性式的理解其思維的方向，只要他不偏差事物的內在；教育又是一種思維的傳授，而人因為其自身的意識形態，又有著另樣的思維走勢，所以，教育當以最客觀、最公正的意識思維教化於人，如此，人的思維才不至於過於偏差，並因思扒悔遲春李維的豐富而逐漸成熟、理性。
教育是什麼意思解釋
4樓：小王老師民生
教育的意思如下：
教育（education）狹義上指專門組織的學校教育；廣義上指影響人的身心發展的社會實踐活動。拉丁語educare是西方「教育」一詞的**，意思是「引出」。
教育者按照法律法規和行業規範，根據學校條件和職稱，有目的有計劃有組織地對受教育者的心智發展進行教化培育，以現有的經驗、學識授人，為其解釋各種現象、問題或行為，以提高實踐能力，其根本是以人的一種芹答相對成熟嫌吵慧或理性的思維來認知對待事物。
人在其中，慢慢對一種事物由感官觸控到認知理解的狀態，並形成一種相對完善或理性的自我意識思維。但同時人有著自我意識思維，又有著其自我的感官維度，所以任何教育性的意識思維都未必能夠絕對正確，而應該感性式的理解其思維的方向，只要他不偏差事物的內在。
教育又是一種思維的傳授，而人因為其自身的意識形態，又有著另樣的思維走勢，所以，教育當以最客觀、最公正的意識思維教化於人。
如此，人的思維才不至於過於偏差，並因思維的豐富而逐漸成熟、理性，並由此走向最理性的自我和擁有最正確的思維認知，這就是教育的根本所在。
教育也是一種教書碰態育人的過程，可將一種最客觀的理解教予他人，而後在自己的生活經驗中得以自己所認為的價值觀。教育，是一種提高人的綜合素質的實踐活動。
名詞解釋 教育的社會流動功能，名詞解釋 教育的社會流動功能
含義 分類 橫向社 會流動功能 縱向社會流動功能 關於上述部分，之前的回答者已給出來詳細的闡述，故此處不贅述 以下為補充內容 歷史發展規律 由政經力量決定，發展為由教育決定 如我國古代封建社會選拔人才的制度，由單純地看門第和階級，發展到後來的科舉制 意義 成為社會成員進入社會的基礎及主要途徑 社會成...
整合教育的名詞解釋,教育名詞解釋是什麼？
整合教育 即是整合教育資源，實現教育最優化。教育名詞解釋是什麼？什麼是教育，教育的名詞解釋 教育，教育者按照法律法規和行業規範，根據學校條件和職稱，有目的有計劃有組織的對受教育者的心智發展進行教化培育，以現有的經驗 學識推敲於人，為其解釋各種現象 問題或行為，以提高實踐能力。其根本是以人的一種相對成...
教育基金是什麼意思,教育基金是什麼
教育 抄 是指法律認可的為某種目的向教育提供的贈款。在西方國家，贈款者主要是慈善團體 大公司企業 宗教集團 校友和個人。是某些大學，特別是私立名牌大學經費收入的重要 例如，1981 年美國的 1888 所高等學校擁有該項 234.7 億美元，其中哈佛大學 得克薩斯大學奧斯汀分校 耶魯大學 斯坦福大學...