智商真的和數學成績有直接關係嗎

1樓：快捷生活空間站

數學不好的人不是智商低，數學差的人，說明抽象思維和數理能力不強而已。數學好的人，說明其邏輯思維好。總而言之，不要因為數學差就覺得自己的智商低。

因為人的能力是多方面的，需要綜合評價，而絕不是某一方面決定整體水平。

其次，初中、高中，甚至大學課本**的基礎數學，只是數學的最基本知識，需要的是基本邏輯思維，其實通過自身努力，掌握方法和竅門，提高自身邏輯思維，並且肯下功夫苦練習，一定會有收穫。基本上高中題目做的多，數學成績不會太差。

智商只綜合智力的體現，並非某一項能力的好，智商就高。智力是乙個綜合性的能力，包括空間知覺能力、觀察能力、記憶力、理解能力、注意力、判斷力、推理能力、數的概念、語言能力、分析能力等很多方面，而數理能力是其中的一腔橋個方面慧圓空。數學能力好，但其它方面不夠好，智商也不一定就高。

如果數學能力就能反映智商的話，那麼智商測試直接用數學試卷就可以了，完全不需要測試其他能力。正是因為數學不能全面反映乙個人的智力，只能反映乙個方面的能力，所以智商測試不能單用數學題，要用多種題型，才能準確地反映乙個人的智力。

數前瞎學不好的人5大特徵：

1，數學不好的人都比較愛笑，因為沒有數學就沒有煩惱。

2，數學不好的人都比較天真浪漫，比較感性。

3，數學不好的人都比較幽默，生活充滿樂趣，感情和想象力都比較豐富。

4，數學不好的人都比較直爽，實在，不會拐彎抹角。

5，數學不好的人長的都比較漂亮，帥氣。

2樓：勤奮的

沒有，數學差的人只是偏科。

數學成績是看乙個人的智商嗎？

3樓：湘村潮狗蛋

數學成績好的，智商一般不差。

在網上做智商測試題一般會發現主要考察邏輯推理能力和空間想象力。

而數學裡面要想學好幾何，特別是立體幾何。

就需要較強的空間想象力才行。

另外數學裡面常用的類比推理。

等證明方法也是在數學中運用較多。考察邏輯推理能力。

綜上的話乙個人智商高數學成績一般不會差。但是如果你數學成績差這就不能單純歸咎於智商不行。還有可能是因為你上課沒認真聽。沒有掌握好的學習方法。

4樓：君臣意啊

其實數學學不好和智商的高低沒有太大的關係，如果你說數學不好的人智商低，那麼有很多數學不好的人但是他們在其它科目的成績是非常好的，你能夠說他們是智商低的，所以數學好不好和智商沒有多大的關係。

數學不好的人可能是因為剛開始學習數學的時候，就沒有好好學，導致數學成績差，到最後想學的時候，已經來不及了，時間長了，肯定是不願意學習的，數學成績自然就更不好了，所以這和後天學習也有很大的關係。

我們經常會發現，有很多數學不好同學，他們在人際交往能力或者是其他方面都非常出色，所以我們不能一概而論，我們要多方面的考慮。我們到了社會上也是，每個人發展的領域不同，自然擅長的東西就不同，學習也是一樣，並不是數學不好的人智商就一定差。

智商低有哪些表現。

智商低其實有很多表現的，我們在生活中，很容易就能夠發現，比如有些人雙眼無神，對外在的一些事物反應比較緩慢，這都是我們能夠明顯的看出來的，有些人可能對一些事情難以集中注意力，在平時的時候，也會有多動症的表現，和一般人也會有明顯的區別。

而且智商低的人，學習能力是非常差的，可能有些知識老師教了很久，都學不會，這是指任何方面，有些智商低人的，一些行為可能還停留在小孩的水平，這些都是智商低的明顯表現。

而我們生活中的大部分人，基本都不是這樣的，或者或是我們身邊的人，基本都不是智商低的人，所以同學們也不要糾結自己數學不好，就是智商低，這種想法明顯是不正確的，我們只要認真學習，總會有我們擅長的科目。

5樓：可愛小阿姨呀

數學不好並不代表智商低，很多數學成績不好的人，其他科目成績反而不錯。所以不能僅憑乙個科目成績的高低來判斷乙個人的智商高低，這是不科學的。

6樓：匿名使用者

邏輯思維是天生的，數學依靠的就是邏輯思維能力，所以數學成績靠的是智商。