1樓：神気多田
之」是個多義詞，但究讓辯襪竟有幾個意義，幾種用法，各家說法卻不一致。劉淇的《助字辨略》提出十二種，裴學海的《古書虛字集釋》列出二十九種，楊樹達的《詞詮》舉出十二種，呂叔湘的《文言虛字》指出七種。對於文句中「之」的解釋，各家也有不同，甚至同一研究者對同一情況下的「之」也會作出前後矛盾的解釋。
例如「華則榮矣，實之不知」中的「之」，有的說是連詞，相當於「則」（見《經傳釋詞》），有的說是句中助詞，「賓語倒置於外動詞之前時用之」（見《詞詮灶扒》）。又例如「奚以之九萬里而南為」，有的釋「之」為「到」（見王力《古代漢語》），有的釋為「是，這樣」（見《歷代文選》，中國青年出版社）。產生這些差別和對立的原因，除研究者所涉及的材料有多有少外，主要是：
1）所用的分析方法不同；（2）分析時未遵循一貫性原則；（3）對坦激複雜的語法現象未作全面考慮，不注意協調性原則。
2樓：泰雅容
文言虛詞160個。
文言虛詞》研究著作 作改態胡者呂淑湘，近代漢語學的拓荒者和奠基人，書中選取最常見的29個文言虛詞，詳細分析，附加練習。該書中體例有編核攔年閉晌體 紀傳體 紀事體 政制體 學案體等。
3樓：腦默血蝶
2014年中考備考之十四個文言虛詞。
一、之。1．用作代詞。
1）常用於代指人或事或物，相當於「他（她、它）們」、「它」、「這」 等。一般用在動詞後面，作賓語。
例句：問所從來，具答之。——代人，指桃花源中的如早型人，相當於「他們」。（桃花源記》）
例渣猜句：學而時習之，不亦說乎？（ 代詞，指學過的知識）（《論語》）睜液。
4樓：太陽也是會累的
文言虛詞160個讓鋒臘碧。
文言虛詞》研究著作 作者呂淑湘，近代漢坦局晌語學的拓荒者和奠基人，書中選取最常見的29個文言虛詞，詳細分析，附加練習。該書中體例有編年體 紀傳體 紀事體 政制體 學案體等。
5樓：陽陽
補充虛詞襲埋工具書的體例是：楊伯峻《古漢語虛詞》，呂叔湘《文言虛字》，裴學前瞎海《古漢語虛詞集釋》，楊樹達《詞詮》。
盧以緯《語助》，劉淇《助字辨略》，王引之《經傳釋詞》。作為中學層次的學習參考，用《古漢語虛詞》《拍悔螞文言虛字》就足夠了。
6樓：阿布都沙拉木
2021年11月3日專著《文言虛詞例解》,署名呂叔兄穗改湘、徐羨判仲華，由北京出版社出版。 1966至族皮1976年 62歲至72歲 文革時期，十年動亂，不得不被迫放下自己所傾心熱愛的。
古文中文言虛字<之>有幾種用法?
7樓：匿名使用者
（一）方 法。
本文主要採用結構。
分析的方法來確定「之」的意義和和用法。專人們常說，在一定的上下屬文，詞的意義和用法是確定的。這也是說，我們可以憑藉上下文來區分多義詞和同形異義詞。
在這裡，首先要確定上下文的界限。上下文的說法是過於籠統了，它既可以指文章的段，也可以指文句或短語。
顯然，區別語言中的不同要素需要不同的上下文。例如，區別多義語素，只要知道該語素參與構造的詞或熟語就行了；而要區分多義詞，則要知道含有該詞的短語或句子。這種具有區分能力的上下文，稱為區別性語段。
之」的區別性語段就是由與「之」相關的語言要素構成的。例如在。
1) 天下皆知美之為美，斯惡已 《老子》
2) 又間令吳廣之次所旁叢祠中 《史記。
8樓：匿名使用者
代詞，人物皆可。
動詞，到，往。
介詞，的。
「之」的用法
9樓：果實課堂
的地得 的用法之「地」的用法。
10樓：泰輔導
加音軌 275722 +1080「之」的用法和意思 吳雅琪。
關於古代漢語方面一些的問題
11樓：匿名使用者
● 間（間）
jiān 兩段時間相接的地方，或介於兩樁事物當中及其相互關係：中～。～距。
奏。天地之～。
在一定空間或時間內：田～。人～。
房子內隔成的部分：裡～。衣帽～。～量。
量詞，房屋的最小單位：一～房。
一會兒，頃刻：瞬～。
近來。其它字義。
漢 典 網】
間（間）jiànㄐㄧㄢ
空隙：～隙。當～兒。親密無～。
隔開，不連線：～隔。～斷。～接。～日。～歇。黑白相～。
挑撥使人不和：離～。～諜。反～計。
拔去，除去：～苗。
偏僻的小路：～道。～行（從小路走）。
發（發）fā◎ 交付，送出：分～。～放。～行（批發）。
放，射：～射。百～百中。煥～。
表達，闡述：～表。～凡（陳述某一學科或一本書的要旨）。闡～。
散開，分散：～散。
開展，張大，擴大：～展。～揚。
開啟，揭露：～現。～掘。
產生，出現：～生。～憤。奮～。
食物因發酵或水浸而澎漲：～面。
顯現，顯出：～病。～抖。～憷。
開始動作：～動。
引起，開啟：啟～。～人深省。
公佈，宣佈：～布。～號施令。
量詞，用於槍彈、炮彈。
其它字義。漢 典 網。
發（發）fàˋ◎人的前額、雙耳和頭頸部以上生長的毛：頭～。鬢～。怒～衝冠◎ 參與：「肉食者謀之，又何～焉」。
古代漢語《文言文虛詞》編排方式
12樓：朋瀾
在文言文的學習中，虛詞沒有實在意義，一般不能充當句子成分，握伏悄不能單獨問題(少數副詞如「不」「也許」「沒有」等可以單獨段渣問題)，只能配合實詞一起使用，才能表示種種語法關係。虛詞包括代詞、副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞、兼詞七類。文言虛詞在整個文言詞語中雖然只佔一小部分，但是它的語法作用卻很大。
文言文中的許多句式是以虛詞為標廳逗志的，如判斷句「……者……也」、被動句「為……所……」等虛詞在文言文中用得很頻繁，而且它們的解釋也相當靈活。
文言虛詞而的意義和用法有哪些
而 一 用作連詞.1.表示並列關係.一般不譯,有時可譯為 又 1蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄者 勸學 2劍閣崢嶸而崔嵬,一夫當關,萬夫莫開 蜀道難 3北救趙而西卻秦,此五霸之伐也 信陵君竊符救趙 2.表示遞進關係.可譯為 並且 或 而且 1君子博學而日參省乎己.勸學 2楚懷王貪而信張儀,遂絕齊 屈...
文言裡,虛詞「而」有哪些意思,怎樣判斷的
而 1.用作連詞。可抄連線詞 短語和分bai句,du表示多種關係。一 表zhi示並列關係。一dao般不譯,有時可譯為 又 如 蟹六跪而二螯。勸學 二 表示遞進關係。可譯為 並且 或 而且 如 君子博學而日參省乎己。勸學 三 表示承接關係。可譯為 就 接著 或不譯。如 餘方心動欲還,而大聲發於水上。石...
文言文的虛詞和實詞有什麼區別，實詞和虛詞有哪些主要區別
實詞 實詞有實在意義，能夠單獨充當句子成分一般能單獨回答問題。實詞包括名詞 動詞 形容詞 數詞 量詞 代詞六類。在文言文中，實詞是大量的，掌握較多的文言實詞，是提高閱讀文言文能力的關鍵。學習文言實詞，應特別注意它在語法上的三個主要特點 一是一詞多義，二是詞義的古今變化，三是詞性的活用。虛詞 虛詞沒有...