1樓：你不曾知道的故事
社會學家庫利提出人在生活之中的初級群體可以影山仿響乙個人的人生觀，世界觀，價值觀；而初級群體分為三個部分，即是家庭、學校以及由**所營造的媒介環境。因此，學校對於孩子們影響可以說是至關重要，而幼兒園又是孩子們所進入的第乙個學習階段，在其中，孩子們要經歷咿呀學語、融入社會生活等眾多事務，那麼在幼兒園生活活動中的語言學習有什麼呢？以下筆者來講一講。
一、學習拼音和簡單的字詞<>
首先在幼兒園學習的便是拼音，學好了拼音也是為了日後在小學之中學習更多了字詞來打的基礎，同時在幼兒園也會學習一些最基本的字詞，比如說小動物怎麼說？汽車怎麼說？日常生活中所見的各種事物怎麼說？
而在這樣學習的乙個過程中，實際上也是培養孩子語言思維的乙個過程，因此孩子在幼兒園中的語言學習十分重要，它可以說為孩子未來的小學巖世學習打好了基礎。
二、學習英語字母以及基本的英語單詞<>
其次，現在由於中國的國際化程度在不斷提高，所以孩子們在語言學習的過程之中，還會去學習英語字母以及一些最基本的英語單詞，實際上在這個學習過程之中，並不是指望於孩子能在其中掌握多少英語知識，而是讓他們對於英語這門語言形成最基本的認識，也形成一種最基本的英語思維。
三、幼兒園語言學習仍應以寓教於樂為主<>
最後筆者想逗棗纖講到，幼兒園階段的語言學習仍然應該是以寓教於樂為主，因為在這個年齡段的孩子應該是讓他們擁有更多的時間去玩耍，去釋放自己的本性，這樣才能夠去培養出乙個積極而又健康的孩子。
2樓：愛唱的英侃
英語，漢語，因為這兩門語言是穗灶現在全態鏈球最流行猜閉扮的語言，其次也是因為小孩子學習的能力也更強，學習這些語言的話，也會更會對他們以後也會有著更大的幫助。
3樓：懶得可愛的小李
語言表達方式和技巧，這也是最常旅並族用的了，也能夠鍛鍊孩子的語言表達能蔽併力拆弊。如果能夠將這些技巧全部學好，那麼對寶寶的未來也是非常的有好處了。
4樓：蕾蕾
古詩詞，文化交流，名人名言等等，這些知識都需要一一學習，過程有一點漫長，但是實用性強。
5樓：房間號
幼兒園的語言學習有聲母學習，韻母學習，拼音學習，英文學習，漢字學習，發音學習。
幼兒園語言領域包括哪些內容
6樓：娛說娛話
幼兒園語言領域包括故事、散文、兒歌、謎語、饒口令、看圖講述等，在聽故事、說故事、念兒歌、猜謎語的過程中，培養幼兒的語言理解和表達能力，並初步懂得一些做人的基本道理。
主要是提供普通話的語言環境，培養兒童正確說普通話，創造乙個自由、寬鬆的語言交往環境，培養兒童語言交往的習慣，提高兒童語言交往的能力；同時引導與提高兒童傾聽和欣賞兒童文學作品的能力，引發兒童對閱讀與書寫的興趣、習慣和能力；為兒童入學後的繼續學習做好準備。
幼兒園的語言教育活動，對孩子有什麼幫助呢？
7樓：明松說
幼兒在說話的時候總是斷斷續續的，很難用語言將自己的想法和需求表達清楚，所以孩子在幼兒園接受教育的時候，老師們都會組織各種各樣的語言教育活動，通過這些活動能夠讓孩子提高他們的語言表達能力以及觀察能力，也能夠讓孩子在和別人交談的時候更加有自信。
幼兒說話都是不太清楚的，有一些語言表達還不是非常完善，所以孩子經常在幼兒園裡參加一些語言教育活動，對他們的語言表達能力是有很大幫助的，通過這種教育活動能夠讓孩子增加很多的詞彙，也能夠培養孩子經常說普通話，糾正他們的發音。現在有一些農村的孩子，他們是由爺爺奶奶或者外公外婆帶大的，所以剛開始學習說話的時候都是一些地道的方言，如果在孩子小的時候就不糾正他們說普通話的話，很可能會在長大之後難以糾正過來，所以讓孩子去幼兒園裡參加這些語言教育活動，也能夠糾正他們的口音，防止他們一直用方言進行溝通交流，每個地方的方言也都是不一樣的，如果用方言和其他的小朋友進行交流，也很難起到乙個好的溝通作用。
如果孩子經常參加語言教育活動的話，孩子也能夠培養一些觀察能力，通過這些活動能夠豐富幼兒的感性經驗，擴大孩子的眼界，也能夠提高幼兒的感知能力，培養孩子對周圍的事物感興趣，也能讓他們在和別人交流的時候更加有自信。也能夠讓孩子變得越來越外向，讓他們能夠積極主動的融入活動當中，也能夠積極主動的和其他的小夥伴進行**交流，增進小夥伴之間的感情。
8樓：樂樂在此呢
可以提高孩子的語言能力，豐富孩子的意識，可以增強孩子的運動能力，培養孩子的積極心態，對孩子的教育很有幫助，還可以豐富孩子的生活能力。
9樓：結婚發的
可以讓孩子學會說話，能夠更好的表達自己的意思，可以開發孩子的大腦，讓孩子更加的聰明，有助於孩子的成長。
幼兒園語言活動的組織與實施是什麼？
10樓：帳號已登出
幼兒園談話活動是幫助幼兒學習在一定範圍內運用語言與他人進行交流的活動，在組織幼兒談話活動時，內容與要求如下：
1、首先要創造乙個自由寬鬆的語言交往環境，支援鼓勵，吸引與教師、同伴或其他人交談，體驗語言交流的樂趣，學習使用適當的、禮貌的語言交往。
2、養成幼兒注意傾聽的習慣，發展語言理解能力。
3、鼓勵幼兒大膽、清楚的表達自己想法和感受，嘗試說明，描述簡單的事物或過程，發展語言表達能力和思維能力。
特性。從教育體制的角度看，幼兒園教育是學制的最初環節，是整個學制的基礎。幼兒園課程作為學前教育的載體，直接影響幼兒現時的發展，為幼兒今後甚至一生的發展奠定基礎。
從人的發展角度看，幼兒正處於人生髮展的起始階段，是從懵懂邁開腳步走向社會的開始，因此幼兒課程不尋求傳授知識的高深、系統，只需讓幼兒體驗關於自然，社會與人類的最淺顯的知識和觀念，幫助幼兒認識她們周圍的世界，開啟幼兒的智慧與心靈，萌發他們優良個性和品質。
幼兒園語言領域包括哪些方面
11樓：來自梯田機智的茄子
幼兒園語言領域包括故事、散文、兒歌、謎語、饒口令、看圖講述等。
幼兒園（英文/德文：kindergarten），原稱勘兒園，是幾百年前從普魯士引進的體制。舊稱蒙養園、幼稚園。
它是進行學前教育的學校。根據《幼兒園工作規程》規定，幼兒園是對3歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構。幼兒園適齡幼兒一般為3歲至6歲。
純纖。幼兒園的任務為解除家庭在培養兒童時所受時間、空間、環境的制約，讓幼兒身體、智力和心情得以健康發展。可以說幼兒園是小朋友的快樂天地，可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光，不僅可以學到知識，而且可以從小接觸集體生活。
幼兒園教育作為整個教育體系基礎的基礎，是對兒童進行預備教育（性格完整健康、行為習慣良好、初步的自然與社會常識）。其教育課程沒有明顯的區分，大概由語言、科學、藝術、健康和社會等五個領域以做橋仿及各種活動構成。各個領域相互融合，決定教學內容。
***辦公廳日前印發《關於開展城鎮小區配套幼兒園治理工作的通知》（以下簡稱《通知》），要求小區配套幼兒園由教育行政部門辦成公辦園或委託辦成普惠性民辦園，不得辦成營利性幼兒園。教育部1月22日召開釋出會消盯，表示將在9月底前完成相關**、購置和置換工作。
幼兒園的語言教育活動，會對孩子有什麼幫助呢？
12樓：網友
可以培養孩子的語言表達能力，培養孩子的社交能力，培養孩子的人際交往能力，能夠讓孩子更加聰明，能夠提公升孩子的語文成績。
13樓：是顧言吖
讓孩子會說話，讓孩子的語言能力提高，孩子會更加開朗，增長人際關係，讓小朋友們有自己的興趣愛好。
14樓：深子云
可以幫助孩子提高語言表達能力，幫助孩子更好地理解老師所說的道理，提高孩子的邏輯思維能力，讓孩子更聰明。
幼兒園生活指導有哪些幼兒園有哪些生活活動？
生活指導 1 早展按時入園,在老師的引導下能大聲向老師問好 2 能夠在老師的幫助下整理自己的衣物並把自己的物品放到規定的地方3 o加班級的是間遊戲活動和晨間戰煉 4 按照規定的步驟洗手,大小便後知道洗手 5 安靜進察,不挑食 不撒飯 飯後按要求把硫笑放到指走 6 安靜午睡,安靜起床,嘗試自己穿衣服 ...
簡述日常生活活動為什麼在幼兒園課程中佔據重要的地位
1 幼兒的年齡特點和身心發展需要，決定了幼兒園保育和教育二者合一的教育原則，因此也決定了幼兒園課程內容需要廣泛地包括日常生活活動。2 幼兒的年齡特徵和學習特點決定了幼兒園課程內容要與幼兒的生活相關聯，而日常生活活動包含了潛在的 豐富的教育內容，具有對多領域課程內容的滲透和綜合作用，因而是幼兒園課程設...
幼兒園語言活動的特點是什麼
幼兒園語言教育活動有哪些型別？幼兒園語言教育活動的主要型別有 談話活動 講述活動 文學作品學習活動大搜 早期閱讀活動 聽說遊戲。可以促進幼兒語言 口語表達以及與人交際的能力等方面的發展。幼兒園語言領域包括哪些方面 幼兒園語言領域包括故事 散文 兒歌 謎語 饒口令 看圖講述等。幼兒園 英文 德文 ki...