閱讀下面文字,根據要求寫不少於的文章。一隻蝸牛

2021-03-04 02:39:32 字數 2536 閱讀 4816

1樓:幽靈幻銀

略試題分析:蝸牛最後死

了,但死並不可悲,所有人最後都要死的;題目是蝸牛最後死在了「草叢中」,它生前沒有任何行動,這才是可悲之處。

蝸牛沒有行動的原因有兩點:一是大目標自知做不了,便不做;二是小目標根本不屑做,終極什麼也不做。究其根源,蝸牛的悲哀在於:不能正確熟悉自己,不能正確定位自己。

蝸牛的悲劇原因是什麼?

一是立志不切實際,好高騖遠,一是不肯腳踏實地,從平凡的小事入手來實現 自己的生命價值。這就是寓意,是材料的主旨。

蝸牛的悲劇對人來說應該吸取那些教訓,有哪些啟迪?這就是確定目標要恰當,勇於拼搏,永不放棄;正視現實,笑對人生;幹大事要從小事做起,人貴有實幹精神。心動不如行動。

最佳立意:立志要切合實際,不要好高騖遠;平凡的小事也能實現自己的生命價值。

立意要留意關照到材料的多個要點,不要只取隻言片語來片面地理解材料,這是新材料作文與話題作文的區別。

可以這樣表述立意:

(1)目標要合適,行動須切實;

(2)不能好高騖遠;

(3)清醒熟悉自我,努力實現自我;

(4)做好小事,就是大事;

(5)做永遠比想重要。

點評:此則蘊藉類材料告訴眾人一個普遍道理,一切成功者都有這樣的共性:有適宜自己的理想,有實現理想的堅定行動。

反之,生活中的一切失敗者,失意者,也常有這樣的共性:不能正確自識自我,目標不切實際,懶於行動。如可以這樣選材:

(1)謝延信確立的是侍奉亡妻。家人的人生目標,偉大高尚也適合自己;(2)李桂林、陸建芬確立了奉獻

山區教育的理想,既偉大而也力所能及;(3)李靈選擇確立的是教育「留守兒童」的崇高理想,執著努力**楷模。

根據下面的材料,自選角度,自擬題目,聯絡實際,寫一篇不少於800字的文章。(60分) 一隻蝸牛,

2樓:淺靈夸克

心動不如

行動萬事的開始在於心動,成功的關鍵在於行動。所以行動是成功的階梯,目標越準,行動越快,成就越大。

心動為你插上成功的翅膀,心動決定行動的方向,目標決定成敗,找準自己的北斗星,邁向最有可能出現的目標,擴大你的思維空間成功來自心動,放棄也是一種智慧。(心動應該是邁向最有可能實現的目標。)

心動不如行動,雖然行動不一定會成功,但不行動則一定不會成功。生活不會因為你想做什麼而給你報酬,也不會因為你知道什麼而給你報酬,而是因為你做了些什麼才給你報酬。一個人的目標是從夢想開始的,一個人的幸福是以心態上把握的,一個人的成功則在於行動中的實現。

你愛成功,成功也愛你,但你若不行動,失敗天天都在等著你。成功是信心、耐心、誠心和持續行動的集合,僅有一個成功的原則,絕不會給你帶來任何好處,只有行動,才是滋潤你成功的食物和水。(行動的重要性。

)現在我感覺到的人生最大的後悔是隻要想做一件事,並且能夠做好這件事,但是沒有去做,每一個人都行動絕對不能「三天打魚,兩天晒網,」應該要堅持。舉一個例子,最差勁的馬,只要他跑個不停,最終也會抵達目的地。走得最慢的人,只要他不丟失目標持續行動,也比漫無目的的人走得快。

成功需要行動,持續奮鬥的人才是英雄。本人的感覺是成功者與失敗者之間,一般並不存在智力上的多大差異,也沒有什麼學習能力的不同,他們之間的區別往往只是有沒有堅定不移的意志和持續的行動力。

心動的想法是走向成功的試金石,有想法才能夠成大業,成功的最佳目標是最有價值的那個,而是最有可能實現的那個,明確方案和計劃,並方法運用得當,是行動的前提,成大事的基礎。只有行動才能將心動的想法變為現實,從而實現自己巨集偉目標和遠大理想。

閱讀下列材料,按要求作文。(60分)  一隻蝸牛,很想做成一番驚天動地的大事業。開始它想東遊泰山,一

3樓:手機使用者

略提示這是一個寓言故事,主人公蝸牛想幹什麼?它幹了沒有?最終是什麼結果?

沿著材料分析,會明確:蝸牛想幹「驚天動地」的事,可因為兩個目標都太遙遠,使巨集偉的計劃流產.放棄了大目標後的蝸牛「十分悲哀,什麼也不肯做,一蹶不振,死於草叢.

蝸牛的悲劇原因是什麼?

一是立志不切實際,好高騖遠,一是不肯腳踏實地,從平凡的小事入手來實現 自己的生命價值.這就是寓意,是材料的主旨.

蝸牛的悲劇對人來說應該吸取那些教訓,有哪些啟迪?這就是確定目標要恰當,勇於拼搏,永不放棄;正視現實,笑對人生;幹大事要從小事做起,人貴有實幹精神.

心動不如行動

作文閱讀下面文字,根據要求寫一篇不少於800字的文章。(60分) 上帝給我一個任務,叫我牽一隻蝸牛去散步

4樓:鮮于利

略結合材料「咦?我聞到花香,原來這邊有個花園。我感到微風吹來, 原來夜裡的風這麼溫柔。

慢著!我聽到鳥聲,我聽到蟲鳴,我看到滿天的星斗多亮麗。咦?

以前怎麼沒有這些體會?我忽然想起來,莫非是我弄錯了!原來上帝是叫蝸牛牽我去散步」可以立意為換一個角度想問題,也可以聯絡當前的教育,老師或家長在教育上也許會遇到許多學習上的小蝸牛他們進步緩慢或停止不前,常常另我們心急如焚,怒火中燒。

有時候,我們會打他罵他!

然後他們哭著對我們說我一定會更加努力的!

但是他們的成績每次都那麼不理想!

於是我們也不再管他們了。換一個角度他們或許能成才。

閱讀下面的材料,根據要求寫不少於作文

弱水三千,只取一瓢 處在人世喧囂的環境中,身邊無處不是 有的人禁不住 左右逢源,但有的人淡然自若,瞄住目標,只取一瓢。行吟山水,智者看過太多浮華外物,因此任憑煙雲變換 逝水滔滔,亦不改其真純。浮世縹緲,俗人只沉迷於燈紅酒綠,追逐其奢華的外表,貪得無厭,沉迷其中,不得自拔。靜水深流,簡單的人其內心清和...

閱讀下面的材料,根據要求寫不少於的文章。60分

試題分析 這是一則材料作文,注意提煉材料觀點,準確立意。關於材料作文如何立意,我想首先應該區分一下材料作文和話題作文的區別,話題作文是以某個詞語為話題進行擴充套件,它的思維方向是以點為基礎從點到面的行為,而材料作文正好相反,是給一則材料,擺出的一個事例是一類事情的代表,作文的方向是抓住這類問題的某個...

閱讀下面的材料,根據要求寫不少於的文章。60分

參考例文 命運把握在自己手中 天地不仁,以萬物為走狗。老子 道德經 很小時,曾記得大人們去那些名勝古蹟的寺廟中,去跪拜,去祈禱。而父母也總是拉著還小的我也一同去叩拜,並且還要說著自己的願望,那時認為,那時寄託我巨集願的神靈就住在天的那一邊,也相信他們會聽到我說的話,也小小的期盼著會成真。現在想起,不...