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比較優勢理論（theory of ***parative advantage)可以表述為：在兩國間,勞動生產率的差距並不是在任何商品上都是相等.對於處於絕對優勢的國家,應集中力量生產優勢較大的商品,處於絕對劣勢的國家,應集中力量生產劣勢較小的商品,然後通過國際**,互相交換,彼此都節省了勞動,都得到了益處.
比較優勢理論的核心內容是「兩利取重,兩害取輕」.
一般而言,中國現階段勞動力相對多,資本相對短缺,應該發展勞動力相對密集型的產業,或是資本密集型產業中勞動力相對密集的區段.但是,勞動力密集型產業或者資本密集型產業中勞動力相對密集的區段,可能成千上萬,每個地方的資源不可能把符合這兩個條件的所有產品都生產出來,這就必須做出選擇.
具體的選擇應該遵循以下四個原則.
一是選擇當地有傳統的產業.舉幾個例子：揚州有個杭集鎮,是全國的牙刷之都,如果杭集鎮牙刷廠不開工,全世界的牙刷都要配給.
這個鎮從清朝道光年間開始生產牙刷,有歷史傳統.南昌有一個文港鎮,是全國的鐵筆之都,國內生產的70%的鐵筆都出自哪個地方,文港這個地方也是從宋朝開始生產筆了,所以也有歷史傳統.
二是當地有國有企業.上世紀50年代,國有企業在很多產業不具備比較優勢,當時我國一窮二白.改革開放26年,我國平均每年經濟增長速度9.
4%,經濟規模提高了10.3倍,現在,資本擁有量、技術擁有量和上世紀50年代已經改善非常多,許多原來不具備比較優勢、需要**保護補貼才能生存下來的企業,現在其實可以煥發活力了.以重慶為例,重慶原來是老工業基地,現在則是全世界的摩托車生產之都,全國摩托車每年生產一千多萬輛,重慶要生產400多萬輛.
這是因為,過去的重工業基地,為此打下了許多裝備業的基礎,當地有國有企業形成的產業群聚,現在已經符合我國的比較優勢.
三是當地要有獨特的資源.寧夏的枸杞子,新疆的哈密的葡萄乾,都是當地的獨特資源.
四是當地已有產業可以向上下游延伸.比如說義烏,原是農區,基本上沒有工業,但現在義烏有很多工業,如織襪業、文具業等,因為義烏有市場,從銷售可以延伸到生產,生產的產品用於勞動力密集、技術相對比較傳統型的產品,符合比較優勢,又同市場經驗相結合
比較優勢理論與競爭優勢理論有哪些聯絡與區別
2樓：匿名使用者
有關比較優勢理論和競爭優勢理論關係的認識存在兩種極端的觀點。一種觀點認為比較優勢理論和競爭優勢理論不相容，只能擇其一。另一種觀點認為，比較優勢理論和競爭優勢理論不存在本質的區別，只是採用了不同稱謂。
筆者認為，上述觀點均有片面性，比較優勢理論與競爭優勢理論分別隸屬於經濟學與管理學兩大學科，二者既相對獨立，也相互聯絡。
1、兩種理論相對獨立 波特明確指出，其研究的領域是管理學而不是經濟
學，給自己的定位是管理學家而不是經濟學家。經濟學和管理學的本質區別在於，經濟學致力於解釋經濟現象，揭示經濟規律，是一門認識世界的學科；管理學致力於提供實現預期經濟目的的途徑和方法，是一門改造世界的學科。雖然經濟學和管理學呈現出交織發展的特點，但仍存在較為清晰的邊界。
第一，理論基點不同。比較優勢理論的基點是交換和**，競爭優勢理論的基點是競爭。儘管比較優勢理論的產生和發展先於競爭優勢理論，但二者在邏輯上並不存在嚴格的前後相繼的關係。
波特雖然提及比較優勢理論在**競爭力問題中的應用，但並未基於比較優勢理論建立競爭優勢理論，而是另闢蹊徑，對比較優勢理論所未涉及到的植根於商業環境的地點競爭力進行了系統研究。
第二，作用目標不同。作為國際**理論基礎的比較優勢理論是從歷史的、客觀的角度，對已經發生的國際**及相關的經濟現象做出解釋、分析和判斷，為**國際**發展趨勢，選擇合理的國際**模式提供科學依據。作為戰略管理理論基礎的競爭優勢理論，則是從價值創造的角度，致力於為經濟行為主體做出合乎價值取向的決策、設計提供有效的工具和方法。
作用目標不同，理論體系框架及其應用範圍也必然有所不同。
第三，發展路徑不同。作為國際**理論基礎的比較優勢理論的發展，經歷了從「絕對比較優勢」到「相對比較優勢」、從「外生變數」到「內生變數」、從「靜態研究」到「動態研究」的歷程。作為戰略管理理論基礎的競爭優勢理論的發展，則經歷了從企業微觀層面向產業中觀層面乃至國家巨集觀層面的歷程。
比較優勢與競爭優勢的區別與聯絡？
3樓：匿名使用者
競爭優勢是一個企業或國家在某些方面比其他的企業或國家更能帶來利潤或效益的優勢,源於技術、管理、品牌、勞動力成本等。
比較優勢是相對更具有有時或劣勢更小的方面。
假設a國製造汽車方面強於b國，而b國在製造麵包方面強於a國，這是「絕對優勢」（absolute advantage）。如果a國在汽車上和麵包上都對b國有優勢，但是汽車方面有更大的優勢，那麼a國會將資源投放在它乾的最好的，利潤最高的汽車上。而b國儘管作麵包的效率不如a國，但是，它可以將最好的資源投放在a國放棄的麵包領域。
這就是「比較優勢理論」（***parative advantage）。
經濟學中的「兩利相權擇其重，兩害相權擇其輕」
4樓：匿名使用者
競爭優勢是絕對值
比較優勢是相對值
國家競爭優勢理論和比較優勢理論之間的聯絡表現在哪些方面
5樓：匿名使用者
英國古典經濟學家亞當•斯密在其代表作《國富論》中認為經濟主體之間的利益關係並不像重商主義者聲稱的那樣，一定是非贏即輸的，而是可能實現「雙贏」的。經濟主體的「利己」不應通過損人去實現，而應通過利他來實現。具體途徑為，社會各經濟主體按自己的特長實行分工，進行專業化生產，然後通過市場進行交易，從而在總體上實現社會福利最大化。
顯然，交易活動一旦越出本國範圍，國際分工和國際**就出現了。斯密的這一理論被稱為絕對優勢理論。這一理論雖然解決了國際**產生的重要動因，但卻無法回答一個問題，即如果一個國家在任何商品生產上都沒有絕對優勢，那麼這個國家還能不能參加上述國際分工?
另一位英國古典經濟學家大衛•李嘉圖的比較成本(相對優勢)理論解決了這個問題。他認為，不論一個國家的經濟處於怎樣的狀態，經濟力量是強是弱，技術水平是高是低，都能確定各自的相對優勢，即使總體上處於劣勢，也可從諸多劣勢中找到比較優勢。
李嘉圖的比較優勢理論回答了斯密絕對優勢理論無法回答的問題，但到底是什麼原因造成了各國在生產不同產品上的比較成本差別呢?瑞典經濟學家赫克歇爾和俄林的要素稟賦理論(簡稱h-o理論)對此作出瞭解釋。該理論認為，在不同國家同種商品之生產函式相同的條件下，比較優勢產生的根源在於各國或區域生產要素相對稟賦的不同，以及不同商品生產在要素使用密集形式上的差別。
因此，各國應當生產出口那些密集使用本國相對充裕要素的產品，而進口那些密集使用本國相對稀缺要素的產品。這一邏輯得以成立的前提假定是各國之間單位生產要素的生產效率都是相同的，即各國的生產函式都是相同的。與此不同，李嘉圖的理論則認為各國比較成本的差異是由各國生產要素的生產效率之差別造成的，也即各國的生產函式是不同的，而且一定時期內這類不同性保持不變。
在斯密和李嘉圖的**理論中，勞動是唯一的生產要素，生產技術是給定的外生變數，生產規模報酬不變，市場結構為完全競爭。作為古典經濟學理論體系的一部分，這兩個理論被稱為「古典**理論」。在h-o理論中，勞動不再是唯一的投入，但生產規模報酬仍然不變，市場結構仍為完全競爭。
h-o理論被稱為「新古典**理論」。
無論是「古典」的，還是「新古典」的**理論(我們不妨將這兩者合稱為傳統**理論)，所強調的比較利益結構都是建立在一國產業之比較優勢的基礎之上的。通常的情況是，發展中國家缺乏資本和技術，而有自然資源和勞動力資源豐富便宜的優勢。發達國家則具有資本和技術方面的優勢。
因此，比較優勢的**格局一般表現為：發達國家進口勞動密集型或自然資源密集型產品，出口資本或技術密集型產品。發展中國家則進口後者，出口前者。
應該說，上述理論在解釋現實中的某些**格局上是相當成功的，並曾在相當長時期內構成了國際分工與**理論的主流，但它們終究存在著侷限性。
無論是以勞動生產率差異為基礎的比較優勢理論，還是以生產要素供給為基礎的資源稟賦理論，其比較利益產生的前提是各國的供給、生產條件不可改變，資源和生產要素不能在國際間流動，這種傳統比較優勢具有靜態的特徵。但處於當今經濟全球化的條件下，生產要素、資源可以在國際間流動；自然資源通過技術進步可以被改良、人工合成或被新材料所替代，人力資源可以通過人力資本投資而以「質量」上的優勢彌補「數量」上的劣勢。這表明，大部分發展中國家所具有的靜態比較優勢，在國際競爭中並不一定具有動態的競爭優勢。
國家競爭優勢理論的四個階段
6樓：血狺
波特認為，國家經濟發展可分為四個階段，即生產要素導向階段、投資導向階段、創新導向階段和富裕導向階段，其中前三個階段是國家競爭優勢發展的主要力量，通常會帶來經濟上的繁榮，第四個階段則是經濟上的轉折點，有可能因此而走下坡。 古典政治經濟學家李嘉圖的比較成本學說奠定了近代國際分工和國際**理論的基礎。而波特提出的國家競爭優勢理論，是對比較優勢理論的超越，二者比較，有以下不同：
前提不同：比較優勢理論以完全競爭市場作為理論前提，競爭優勢理論則以不完全競爭市場作為理論前提，後者比前者更符合當前的現實。 比較優勢理論只考慮某些產品或產業的國際競爭能力，而且主要是對其成本即**的競爭能力進行比較。
競爭優勢理論則是將一國的國際競爭能力即生產力發展水平與它國進行比較，而且，它除了考慮現實情況之外，還要考慮潛在的利益對比。
性質不同：比較優勢是相對性的概念，一國在某些方面具有比較優勢，在另一些方面必具有比較劣勢。這種理論的邏輯結果是，任何國家都應安於現狀、保持現狀。
因為這樣可以在付出最小代價的情況下使本國獲利。競爭優勢是絕對性的概念，一個國家或者處於競爭優勢，或者處於競爭劣勢，界限相當清楚，沒有半點含糊。任何國家都必須付出極大的努力，才能使自己取得或保持競爭優勢。
傳統的比較優勢理論認為，比較優勢主要取決於一個國家的初始條件，這些初始條件或來自自然原因，或來自歷史原因，如一個國家由於歷史原因而經濟落後、開發不足、技術低下，按照比較優勢理論分工，只能生產和出口礦產品、農產品，在國際分工中處於較低層次。而競爭優勢理論認為，競爭優勢主要取決於一個國家的創新機制，取決於企業的後天努力和進取精神。只要敢於創新、積極競爭，一個後進的國家也有可能成為有競爭優勢的國家。
雖然比較優勢與競爭優勢存在著根本區別，但同時它們也有著非常密切的關係：比較優勢是競爭優勢的基礎，一國在生產要素方面的比較優勢有利於它去建立國際競爭優勢，而一國的國際競爭優勢的建立才能獲得持久的比較利益。比較優勢並不必然等同於競爭優勢，但比較優勢可隨著生產要素的動態變化轉化為競爭優勢。
比較優勢理論與競爭優勢理論有哪些聯絡與區別
有關比較優勢理論和競爭優勢理論關係的認識存在兩種極端的觀點。一種觀點認為比較優勢理論和競爭優勢理論不相容，只能擇其一。另一種觀點認為，比較優勢理論和競爭優勢理論不存在本質的區別，只是採用了不同稱謂。筆者認為，上述觀點均有片面性，比較優勢理論與競爭優勢理論分別隸屬於經濟學與管理學兩大學科，二者既相對獨...
國家競爭優勢理論的簡介,簡述國家競爭優勢理論的主要內容。
哈佛大學的邁克爾 波特教授在 國家競爭優勢 一書中，在繼承發展傳統的比較優勢理論的基礎上提出了獨樹一幟的 國家競爭優勢 理論，為 理論的發展作出了巨大的貢獻。該理論著重討論了特定國家的企業在國際競爭中贏得優勢地位的各種條件。它給我們的啟示是 在開放型經濟背景下，一國產業結構狀況並不是一成不變的，各國...
加入WTO後，中國如何利用國家競爭優勢理論增強國際競爭力
理論是不能增強國際競爭力的,從實踐著手吧.加入wto之後中國應如何利用國家競爭優勢理論來增強企業國際競爭力 國家競爭優勢理論的主要內容？5 古典政治經濟學家李嘉圖的比較成本學說奠定了近代國際分工和國際 理論的基礎。而波特提出的國家競爭優勢理論，是對比較優勢理論的超越，二者比較，有以下不同 前提不同 ...