1樓：半邊枕
a（a項均為目的連詞，來。b項介詞，相當於「於」，在/形容詞詞尾「……的樣子」。c項 認為/作為。d項 副詞，將要/表遞進的連詞，況且）
閱讀下面這篇文言文，完成後面題目。（共15分，其中選擇題每小題2分）季氏將伐顓臾。冉有、季路見於孔子
2樓：誓言love悅
小題1:d
小題2:a
小題3:b
小題4:（1）（盲人）遇到危險卻不去護持，將要跌倒卻不去攙扶，那何必要用那個做相的人呢？
（2）像這樣，因此（如果）遠方的百姓不臣服，那麼就（應該）整治文德使遠方的百姓來投奔。
小題5:「疾」字集中地表明瞭孔子的態度（1分）。話說到這裡，孔子已經在批評冉有的個人道德了。
在孔子看來，君子做事應該內仁外義，應該克己復禮，應該承擔責任，而冉有恰恰相反。孔子的爆發，跟冉有突破了孔子的政治人格底線有關（2分）。
小題1:
試題分析：文言文中一詞多義現象比較多，所以答題時一定要把實詞放回到原文中，結合上下文及本句語法關係來推斷實詞的含義。d項「無乃爾是過與」是個賓語前置句，翻譯過來應該是「恐怕應該責備你吧」，「過」是「責備」的意思，動詞。
小題2:
試題分析：a項兩個「也」都表判斷。 b而且，表並列/相當於「地」，表修飾 c介詞，把/介詞，按照 d助詞，的/主謂之間取消句子獨立性 。
平時複習中要注意瞭解文言虛詞在高考中的考查要求及題型種類。積累常考文言虛詞的意義和基本用法。另外虛詞大多是多義的，具體解答時要根據它在句中的作用來確定它的詞義。
小題3:
試題分析：綜合近些年來的高考設題情況來看，此類題目選擇肢中設錯型別可分為資訊錯位、錯解詞語、強加因果（或因果倒置）、無中生有、顛倒是非將文中未然的資訊說成必然等。解題時考生應審準題幹，依文索義，正確分析。
b項中孔子與**三次對話，第一次闡述反對討伐的理由，第二次批評學生沒盡到職責。資訊錯位。
小題4:
試題分析：本題首先要找出關鍵實詞、虛詞、句式，運用「留」「刪」「調」「換」「補」的方法，直譯為主，意譯為輔。並按現代漢語的規範，達到詞達句順。
（1）句中「持」譯作護持，「顛」譯作跌倒，「而」錶轉折，可譯為卻，「相」名詞，輔助盲人走路的人。（一個分句1分）（2）句中「如是」譯為像這樣，「故」譯為因此，「來」使動用法，可譯為使遠方的人來投奔。（一個分句1分）
小題5:
試題分析：解答這道題要聯絡本文的背景及孔子的思想主張，孔子教育學生「志於仁」，應該克己復禮，而本文中冉有的談話恰恰違背了孔子的一貫主張，使孔子非常生氣，訓誡學生：君子「疾」的事，你卻去做！
言外之意正是在批評學生的道德品質。（找出「疾」字1分，分析2分）
下列各組句子中，加點的詞的意義和用法相同的一組是A
你妹啊 得結合語境啊 我看你這題目沒人能做對 下列各組句子中，加點的詞的意義和用法相同的一組是 a 於其身也,則恥師焉 c均釋為介詞 比 a卻 就是b於 語氣詞，呢d句間停頓的語助詞 句末語氣詞，表判斷。下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是 a 所以遊目騁懷，足以極視聽之娛 此所以學 dd...
下列各組句子中加點詞的意義用法相同的一項是A巫醫樂
dd轉折連詞 可是 然而 a這 的b介詞於 比 語氣助詞 呢 c介詞 對於 介詞 與 和 同 下列各句中，加點字的意義和用法判斷正確的一項是 巫醫樂師百工 之 人 士大夫 之 族曰 師 b試題分析 此類文言虛詞題，一般要結合具體語境，去判定某一虛詞的具體用法和意義。b兩個 之 都是這的意思，第一 其...
下列各種句子中，加點的詞的意義和用法相同的一項是 （請詳解每個詞的意思，謝謝啦）
選 c 以 都表示 用來 或 用它 相當於英語中 with it buy it a 中 1 意思 的 2 意思 是 他 b 中 1 意思 地 2 意思 但是 d 中 1意思 就 2 意思 然後才 下列各句中,加點詞的意義和用法都相同的一項是 按理是d 希望對你有用。a1是以什麼來計算 a2是因為的意...