1樓:小美田満枝
是要小學的、初中的、高中的還是大學的
。記得采納
數學題出題!
2樓:愛在大漠深處
去教育資源網看看網上可以下的
3樓:主宰我的地盤
是要小學的、初中的、高中的還是大學的
考研數學題的出題人 是怎麼出題的? 他們是怎麼做到把很多知識點揉到一起的,太佩服他們了!
4樓:匿名使用者
告訴你一點你就明白了:當年他們都考過研。。。而且這些年他們又學了點別的。
5樓:天地
對付這些題其實很簡單:只要基礎紮實,多多複習,再多做一些練習,不會的問老師,考試的時候就不怕它們了(y(^_^)y)。這也是我總結的經驗哦!
6樓:fly糖蜜
學的比較多,出題運用的也就比較多,好好學,融會貫通就會解了
每次做數學一道題會做了再換個形式類似的就不會了!!!這怎麼辦!需要什麼方法呢!
7樓:荒古道寂
總結啊,數學是最好總結的,按知識點來看,哪些題是考什麼的,然後是這個題有哪幾種思路,記錄下裡豐富自己,再就是一些特別的個例,你得寫個目錄,然後總結一下頻率,看哪些出的多,然後每次回看的時候注意看……這個靠多做,必須總是複習,熟能生巧不是?我原來數學不好,最開始做挺困難,後面積累多了,舉一反三。還要多問人,看別人怎麼做,怎麼寫才能得分,然後分享解題思路。
跟數學好的同學玩……
8樓:落葉心思
建議你從出題老師的角度想問題,他考你什麼?又給你挖了什麼陷阱?你又怎麼識破?
9樓:迷戀
題目要求的是什麼,
要求需要哪些資料;
這些資料題中有沒有給出;
能不能利用給出的資料求得需要的資料。
大概就這樣吧
10樓:玥
數理化要總結思想和方法 真的非常重要
高考數學壓軸題出題過程,一個題是如何形成的?(在沒有任何資料的情況下)
11樓:匿名使用者
不可能沒有任何資料,我們老師說,高考之前集中一批專家,買完市面上所有教輔,關進一個別墅進行研究,然後選取典型題目改幾個數字,換種問法等等,然後自己驗算一遍,高考卷子成形後必須試做,寫清每個步奏,確保2個小時百分之1的人能完全做對,畢竟是選拔性考試嘛。
至於壓軸題,實際上不該叫壓軸題應該叫做大軸題,第二難的才叫壓軸題,這是源於古代演戲的順序來的,怎麼出題很簡單啊,專家都有數學教學經驗,知道歷年高考大題怎麼考,找點能用初等數學的知識解答的高等數學的基本體型,再改編兩下不就行了。
12樓:_夏末_餘溫
根據做題的經驗,再稍加改動
這道數學題最後的結果是怎麼回事,這道數學題怎麼
b 4ac m 4 0 所以,m 4 所以m 2或m 2 這道數學題怎麼 題目不太清晰,應該是 9 3 3 11 3 8 如有疑問請清晰表達您的問題 看不清,重新拍一張好嗎 請問這道數學題的答案是什麼?500w 1 5億 題外話 這題真夠扯淡 500000000人,要有5000000人進店,而每10...
數學題47149,數學題
4 7 1 4 23 28 23 28 9 14 5 28 4 7 1 4 9 14 等於5 28 計算4 7 1 4 9 14 1 9 14 5 14 簡便計算 1 4 9 14 4 7 1 4 1 14 5 28 5 7 1 4 9 14 怎麼算求 先通過通分母計算5 7 9 14 1 14,再...
小學數學題求解啊,小學數學題求解啊!
vrswm492,你好 上午缺席人數是總人數的 1 1 7 1 8下午缺席人數是總人數的 1 1 6 1 7六年級一班的學生一共有 1 1 7 1 8 56 人 設上午出席人數x,則上午缺席人數為1 7x下午多一人請假,則下午出席人數為x 1,缺席人數為1 7x 11 7x 1 1 6 x 1 解得...