1樓：咪眾
3、4兩題，前者用對稱，後者用平移，對稱、平移的性質：之前與之後的角度、邊長相同
2樓：漫控
請問是例3還是例4？
望採納！謝謝
3樓：匿名使用者
你想求周長，就得求rp,qp長度，得找兩個點確定r,q位置，你就只能利用軸對稱，軸對稱的性質就是:中線到兩邊的距離相等，所以可以得到mr=pr,qp=qn，其實m,n就是p點關於ob,oa的軸對稱點，連線mn，兩間之間直線最短，這樣就能確定r,q的位置了，確保三角形周長最短。
至於怎麼判斷∠mon是直角的，也是有關中線的性質∠mob=∠pob，∠poa=∠noa，所以∠mon=2∠pob＋2∠poa=2∠aob。
這一道數學題怎麼寫，我看答案看不懂，求大神詳細講解，謝謝啦！第二道題。
4樓：匿名使用者
由框圖，可見迴圈3次進行 t=t+2,s=s×t的計算第一次：開始 t= 0，s =1，結果 t=2，s =2第二次：開始 t= 2，s =2，結果 t=4，s =8第三次：
開始 t= 4，s =8，結果 t=6，s =48所以輸出結果為 s=48，即 答案選擇b
~ 滿意請採納，不清楚請追問。
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~ 「數理無限」團隊歡迎你
5樓：匿名使用者
第一次迴圈t由
0變成2，s由1變成1x2＝2，i由1變成2第二次迴圈t由2變成4，s由2變成2x4＝8，i由2變成3第三次迴圈t由4變成6，s由8變成8x6＝48，i由3變成4.
由於i＝4了，迴圈結束，輸出s＝48
6樓：紫炎魔尊
演算法型別的題很簡單，答案肯定沒法看懂（直到型？當型？），只要認認真真看程式，多次用筆計算並且認真賦值，絕對能做出正確答案，這樣的題在高考中不用擔心，只是選擇或填空，但還得一步步用筆小心做。
多注意判斷框中的等號的成立，尤其到了最後幾步。
一點個人經驗，謝謝。
7樓：習慣性蹲坑
這個題是把它的第三到第六步執行三遍
高一化學：這道題就怎麼看也看不懂，求大神給我具體講解一下
8樓：love煙消雲未散
可以這樣想0.1mol該物質可以結合0.05mols a可以生成ag2s c可以生成cu2s d項則是k2s
唯獨b項的鐵只有正二價和正三價不能與s形成2:1結合望採納
求線代大神解答一個疑問，一道題目的答案看不懂，請大神再詳細解答一下，還有我的做法為什麼不對? 50
9樓：匿名使用者
給你答案其實是在害你，給你知識點，如果還不會再來問我
線性代數的學習切入點：線性方程組。換言之，可以把線性代數看作是在研究線性方程組這一物件的過程中建立起來的學科。
線性方程組的特點：方程是未知數的一次齊次式，方程組的數目s和未知數的個數n可以相同，也可以不同。
關於線性方程組的解，有三個問題值得討論：
（1）、方程組是否有解，即解的存在性問題；
（2）、方程組如何求解，有多少個解；
（3）、方程組有不止一個解時，這些不同的解之間有無內在聯絡，即解的結構問題。
高斯消元法，最基礎和最直接的求解線性方程組的方法，其中涉及到三種對方程的同解變換：
（1）、把某個方程的k倍加到另外一個方程上去；
（2）、交換某兩個方程的位置；
（3）、用某個常數k乘以某個方程。我們把這三種變換統稱為線性方程組的初等變換。
任意的線性方程組都可以通過初等變換化為階梯形方程組。
由具體例子可看出，化為階梯形方程組後，就可以依次解出每個未知數的值，從而求得方程組的解。
對方程組的解起決定性作用的是未知數的係數及其相對位置，所以可以把方程組的所有係數及常數項按原來的位置提取出來，形成一張表，通過研究這張表，就可以判斷解的情況。我們把這樣一張由若干個數按某種方式構成的表稱為矩陣。
可以用矩陣的形式來表示一個線性方程組，這至少在書寫和表達上都更加簡潔。
係數矩陣和增廣矩陣。
高斯消元法中對線性方程組的初等變換，就對應的是矩陣的初等行變換。階梯形方程組，對應的是階梯形矩陣。換言之，任意的線性方程組，都可以通過對其增廣矩陣做初等行變換化為階梯形矩陣，求得解。
階梯形矩陣的特點：左下方的元素全為零，每一行的第一個不為零的元素稱為該行的主元。
對不同的線性方程組的具體求解結果進行歸納總結（有唯一解、無解、有無窮多解），再經過嚴格證明，可得到關於線性方程組解的判別定理：首先是通過初等變換將方程組化為階梯形，若得到的階梯形方程組中出現0=d這一項，則方程組無解，若未出現0=d一項，則方程組有解；在方程組有解的情況下，若階梯形的非零行數目r等於未知量數目n，方程組有唯一解，若r在利用初等變換得到階梯型後，還可進一步得到最簡形，使用最簡形，最簡形的特點是主元上方的元素也全為零，這對於求解未知量的值更加方便，但代價是之前需要經過更多的初等變換。在求解過程中，選擇階梯形還是最簡形，取決於個人習慣。
常數項全為零的線性方程稱為齊次方程組，齊次方程組必有零解。
齊次方程組的方程組個數若小於未知量個數，則方程組一定有非零解。
利用高斯消元法和解的判別定理，以及能夠回答前述的基本問題（1）解的存在性問題和（2）如何求解的問題，這是以線性方程組為出發點建立起來的最基本理論。
對於n個方程n個未知數的特殊情形，我們發現可以利用係數的某種組合來表示其解，這種按特定規則表示的係陣列合稱為一個線性方程組（或矩陣）的行列式。行列式的特點：有n！
項，每項的符號由角標排列的逆序數決定，是一個數。
通過對行列式進行研究，得到了行列式具有的一些性質（如交換某兩行其值反號、有兩行對應成比例其值為零、可按行等等），這些性質都有助於我們更方便的計算行列式。
用係數行列式可以判斷n個方程的n元線性方程組的解的情況，這就是克萊姆法則。
總而言之，可把行列式看作是為了研究方程數目與未知量數目相等的特殊情形時引出的一部分內容
這道題我不會，我看的答案選a......我覺得c也是對的，求大神分析一下!!!(我看不懂解析)
10樓：匿名使用者
c是錯誤的，原因就是說了電流是持續的
這不是完整的電路，沒有電源，
不可能有持續的電流，只有短暫的電流
如果說，馬上有電流流向b,那就是對的
11樓：銘修冉
電流速度 同志 速度
12樓：方懂得童年多好
持續兩個字，錯了，沒宇持續不斷的
求數學大神幫我講一下這道題怎麼做，在網上看的這道題的算式有點看不懂，也講一下吧
13樓：南方沒有幹**
因為沒有具體的說出工期維多長時間，而這批零件的總量是不變的，所以假設工期為1個單位，工期縮短後每天的工作量為x。（1-20%）*x=零件總數=24*1
14樓：匿名使用者
現在要求工期縮短20%，那麼每天就需要多做。
計劃每天加工的個數就等於每天多做後總數的（1-20%），即工期縮短20%，爸爸每天要加工的個數 = 計劃每天加工的個數÷（1-20%）=24÷（1-20%）=30（個）望採納
15樓：匿名使用者
哦，他設原來一天就可以完工，現在要用0.8天完成。就算出來了。
實際上你完全可以設用了y天啊，因為兩邊都有y，就約掉了。就變成了那個式子
求vb大神解答這道題,求大神解答一下這道vb題的程式碼
private sub form click dim intmax as integer,intmaxid as integer,intmin as integer,intminid as integer dim intsum as integer,intcount as integer,intpa...
請講解一下這道數學題
不是吧，這麼簡單 延長ab，cd交於點e，ae 2ad 10，e 30 所以be 6，bc 2根號3，ce 4根號3，又因為de 5根號3，所以cd 根號3，bc cd 2，至於ac，用勾股定理算下就行了 你是不是寫錯邊了 用直角定理 餘弦定理即可 以ab為一邊。延長bc到e,使得be平行de.同理...
求大神幫我講解一下這個程式,求大神幫我講解一下這個程式
就是變數 x y之間的值交換,沒有返回值,但是有個靜態變數 count,在再次進入此過程呼叫時,count會是上一次的值,而不會是 0,只是如果沒有下一步的處理的話,這個值也沒什麼用 c 程式設計 輸入5個字串,按英文字典排序,由小到大順序輸出。求大神幫我讀一下下面寫的這個程式 include in...