1樓：倒五芒之榮耀
「文革」是中國歷史上的一場劫難。「文革」以後，關於這場劫難的文學作品層出不窮，這些作品大多厚重、深沉，抑或悲涼。而遲子建的短篇**《花瓣飯》（《青年文學》2002、4）則一掃「文革」作品一貫的陰霾，於苦難中抒發浪漫主義情懷，在悲涼中融入一種暖人的溫馨。
**語言優美，感情真摯，字裡行間瀰漫著的親情讓每一位讀者為之感動並且回味不已。
《花瓣飯》敘述的是發生在「文革」時期的一個家庭故事：在一個天降大雨的午後，「我們」姐弟三人擺好了飯菜等爸爸媽媽回來，爸爸媽媽前後回來都因不見對方而擔心，並且冒雨出去尋找對方，就這樣，你來我往，直到第四次，天已經很黑了，他們出去久久不歸，「我們」姐弟三人擔心的準備請鄰居幫忙去尋找時，爸爸媽媽才結伴而歸，媽媽還嬌羞的抱著一束花，當媽媽抱著花經過飯桌時，許多花瓣就落進了粥盆裡，那是一家人吃的最晚最晚也是最美最美的的一頓飯。故事很簡單也很平常，然而就是這平常的故事到了作者筆下，卻成了一篇耐人尋味的佳作，讓人不能不為作者高超的才情而感嘆。
**中，作者採用了「我」這一兒童視角敘事，借「我」這個十二歲的小女孩的眼睛去看故事的發展，這使得**充滿了童真、童趣，讀起來讓人覺得輕鬆活潑、暢快淋漓。另外，**中對於人物形象的刻畫也非常出色。遲子建以其女作家特有的敏銳和細膩將人物的性格把握的極其準確到位，她並不注重對人物的肖像描寫，而是把人物性格通過生活細節與人物對話表現出來，雖然著墨不是很多，然而人物卻個個豐滿，爸爸的儒雅寬厚，媽媽的溫柔賢淑，姐姐的天真善良皆躍然紙上。
**中，弟弟這一形象無疑是最為生動的一個。一方面，我們看到了他的調皮：打架、說髒話、玩鳥、貪吃，這是絕大多數小男孩所共有的特點:
另一方面，我們又看到了他身上一些另人震驚的有悖於常情的東西：十歲的他竟會口口聲聲地稱自己的父親為「他」甚至「臭老九」，稱自己的母親為「蘇修特務」，這則是那個年代的孩子所特有的。作者在談到她的這篇**時說：
「《花瓣飯》我寫了文革，我描寫的是一種日常生活，孩子對政治的那種無知，因無知而消解的那種苦難，它是苦澀的，同時也是溫馨的。我特別渴望能把大題材用最日常的民間的立場表達出來。」可以看出，作者確是朝著這個方向努力了，並且她成功了。
**名為《花瓣飯》，「花」這一事物在**中多次出現，「爸爸」是愛花的，「媽媽」是愛花的，「我們」都是愛花的。所以，無論環境多麼艱苦，處境多麼艱難，「我們」家裡始終花香不斷，而那濃濃的親情也正如那盛開了鮮花一樣，在患難中更呈現出一種動人的美麗，散發出一種沁人的芬芳。
《花瓣飯》讀後感
2樓：reboot大幅
讀了一本書或一篇文章後，有所感而寫成的文章就是讀後感。
1.今天,我讀了...一文使我深受感觸
2.翻開書,...幾個字印入的的眼簾,不禁讓我想起...
3.或者引用名言開頭,在引出內容
結尾一般是：1.這片文章是我深受啟發...
3樓：匿名使用者
《花瓣飯》敘述的是發生在「文革」時期的一個家庭故事：在一個天降大雨的午後，「我們」姐弟三人擺好了飯菜等爸爸媽媽回來，爸爸媽媽前後回來都因不見對方而擔心，並且冒雨出去尋找對方，就這樣，你來我往，直到第四次，天已經很黑了，他們出去久久不歸，「我們」姐弟三人擔心的準備請鄰居幫忙去尋找時，爸爸媽媽才結伴而歸，媽媽還嬌羞的抱著一束花，當媽媽抱著花經過飯桌時，許多花瓣就落進了粥盆裡，那是一家人吃的最晚最晚也是最美最美的的一頓飯。故事很簡單也很平常，然而就是這平常的故事到了作者筆下，卻成了一篇耐人尋味的佳作，讓人不能不為作者高超的才情而感嘆。
**中，作者採用了「我」這一兒童視角敘事，借「我」這個十二歲的小女孩的眼睛去看故事的發展，這使得**充滿了童真、童趣，讀起來讓人覺得輕鬆活潑、暢快淋漓。另外，**中對於人物形象的刻畫也非常出色。遲子建以其女作家特有的敏銳和細膩將人物的性格把握的極其準確到位，她並不注重對人物的肖像描寫，而是把人物性格通過生活細節與人物對話表現出來，雖然著墨不是很多，然而人物卻個個豐滿，爸爸的儒雅寬厚，媽媽的溫柔賢淑，姐姐的天真善良皆躍然紙上。
**中，弟弟這一形象無疑是最為生動的一個。一方面，我們看到了他的調皮：打架、說髒話、玩鳥、貪吃，這是絕大多數小男孩所共有的特點:
另一方面，我們又看到了他身上一些另人震驚的有悖於常情的東西：十歲的他竟會口口聲聲地稱自己的父親為「他」甚至「臭老九」，稱自己的母親為「蘇修特務」，這則是那個年代的孩子所特有的。作者在談到她的這篇**時說：
「《花瓣飯》我寫了文革，我描寫的是一種日常生活，孩子對政治的那種無知，因無知而消解的那種苦難，它是苦澀的，同時也是溫馨的。我特別渴望能把大題材用最日常的民間的立場表達出來。」可以看出，作者確是朝著這個方向努力了，並且她成功了。
**名為《花瓣飯》，「花」這一事物在**中多次出現，「爸爸」是愛花的，「媽媽」是愛花的，「我們」都是愛花的。所以，無論環境多麼艱苦，處境多麼艱難，「我們」家裡始終花香不斷，而那濃濃的親情也正如那盛開了鮮花一樣，在患難中更呈現出一種動人的美麗，散發出一種沁人的芬芳。
4樓：藍穗穗穗君
「文革」是中國歷史上的一場劫難。「文革」以後，關於這場劫難的文學作品層出不窮，這些作品大多厚重、深沉，抑或悲涼。而遲子建的短篇**《花瓣飯》（《青年文學》2002、4）則一掃「文革」作品一貫的陰霾，於苦難中抒發浪漫主義情懷，在悲涼中融入一種暖人的溫馨。
**語言優美，感情真摯，字裡行間瀰漫著的親情讓每一位讀者為之感動並且回味不已。
《花瓣飯》敘述的是發生在「文革」時期的一個家庭故事：在一個天降大雨的午後，「我們」姐弟三人擺好了飯菜等爸爸媽媽回來，爸爸媽媽前後回來都因不見對方而擔心，並且冒雨出去尋找對方，就這樣，你來我往，直到第四次，天已經很黑了，他們出去久久不歸，「我們」姐弟三人擔心的準備請鄰居幫忙去尋找時，爸爸媽媽才結伴而歸，媽媽還嬌羞的抱著一束花，當媽媽抱著花經過飯桌時，許多花瓣就落進了粥盆裡，那是一家人吃的最晚最晚也是最美最美的的一頓飯。故事很簡單也很平常，然而就是這平常的故事到了作者筆下，卻成了一篇耐人尋味的佳作，讓人不能不為作者高超的才情而感嘆。
**中，作者採用了「我」這一兒童視角敘事，借「我」這個十二歲的小女孩的眼睛去看故事的發展，這使得**充滿了童真、童趣，讀起來讓人覺得輕鬆活潑、暢快淋漓。另外，**中對於人物形象的刻畫也非常出色。遲子建以其女作家特有的敏銳和細膩將人物的性格把握的極其準確到位，她並不注重對人物的肖像描寫，而是把人物性格通過生活細節與人物對話表現出來，雖然著墨不是很多，然而人物卻個個豐滿，爸爸的儒雅寬厚，媽媽的溫柔賢淑，姐姐的天真善良皆躍然紙上。
**中，弟弟這一形象無疑是最為生動的一個。一方面，我們看到了他的調皮：打架、說髒話、玩鳥、貪吃，這是絕大多數小男孩所共有的特點:
另一方面，我們又看到了他身上一些另人震驚的有悖於常情的東西：十歲的他竟會口口聲聲地稱自己的父親為「他」甚至「臭老九」，稱自己的母親為「蘇修特務」，這則是那個年代的孩子所特有的。作者在談到她的這篇**時說：
「《花瓣飯》我寫了文革，我描寫的是一種日常生活，孩子對政治的那種無知，因無知而消解的那種苦難，它是苦澀的，同時也是溫馨的。我特別渴望能把大題材用最日常的民間的立場表達出來。」可以看出，作者確是朝著這個方向努力了，並且她成功了。
**名為《花瓣飯》，「花」這一事物在**中多次出現，「爸爸」是愛花的，「媽媽」是愛花的，「我們」都是愛花的。所以，無論環境多麼艱苦，處境多麼艱難，「我們」家裡始終花香不斷，而那濃濃的親情也正如那盛開了鮮花一樣，在患難中更呈現出一種動人的美麗，散發出一種沁人的芬芳。
《花瓣飯》散文集 讀後感600字
5樓：按實際快來救
後感曾經看過許多名人對幸福進行闡述的文章,我對「幸福」這個詞的含義漸漸有些迷茫了：什麼才是幸福?看了這,我忽然明白了,幸福很簡單.
在城市裡生活的人們總是每天抱怨著上班堵車,上司嘮叨,祕書木訥,工作辛苦,即使薪水很多,也總是好高鶩遠,跟億萬富翁比較,自尋煩惱,我覺得貧苦的人反到更容易得到滿足,找到幸福.他們每時每刻都知道幸福陪伴在他們身邊,他們高興地去工作,無論多累都會想著幸福會伴隨著他.這時候,我想金錢、權力也許就與幸福不在同一天平上.
其實也可以這樣理解,每一個人都可以擁有幸福的,只不過有些人不善於發現自已的幸福,而整天看著別人幸福,憂慮重重,而有一天,幸福大發慈悲來到你身邊時,你又沒有抓住,讓它傷心地走了,每一個上進的人,熱愛生活的人,知足的人都是比較容易獲得幸福的,往往幸福也會跟隨他（她）走遍天涯海角.每天大喊一聲「我最幸福「吧!也許這會有助於你找到幸福.
用非專業的話來說,人生中的所有事都可以用「災難and幸福」來說,而人們總是用「災難or幸福」來說,為什麼呢?事物總是有兩面,它就像一個兩味的派,無論是苦或甜,你都得吃進去.有時派甜多苦少,有時派苦多甜少.
苦多甜少的派,人們一吃就知道,主觀上也就一味地認為只有苦卻沒有甜,甜多苦少的派,人們也都會不約而同地認為只有甜,沒有苦.人們都是將苦放大,將甜縮小,或是將甜放大,將苦縮小,認為事物只有一面：「苦」or「甜」.
所以,我將默默祈禱；人們啊,當災難來時,苦多甜少時,不要將那一點點的苦忘記,這樣你們的人生將會更精彩,更有價值,更值得回
花瓣飯讀後感800字
6樓：武府小道
「文革」是中國歷史上的一場劫難。「文革」以後，關於這場劫難的文學作品層出不窮，這些作品大多厚重、深沉，抑或悲涼。而遲子建的短篇**《花瓣飯》（《青年文學》2002、4）則一掃「文革」作品一貫的陰霾，於苦難中抒發浪漫主義情懷，在悲涼中融入一種暖人的溫馨。
**語言優美，感情真摯，字裡行間瀰漫著的親情讓每一位讀者為之感動並且回味不已。
《花瓣飯》敘述的是發生在「文革」時期的一個家庭故事：在一個天降大雨的午後，「我們」姐弟三人擺好了飯菜等爸爸媽媽回來，爸爸媽媽前後回來都因不見對方而擔心，並且冒雨出去尋找對方，就這樣，你來我往，直到第四次，天已經很黑了，他們出去久久不歸，「我們」姐弟三人擔心的準備請鄰居幫忙去尋找時，爸爸媽媽才結伴而歸，媽媽還嬌羞的抱著一束花，當媽媽抱著花經過飯桌時，許多花瓣就落進了粥盆裡，那是一家人吃的最晚最晚也是最美最美的的一頓飯。故事很簡單也很平常，然而就是這平常的故事到了作者筆下，卻成了一篇耐人尋味的佳作，讓人不能不為作者高超的才情而感嘆。
**中，作者採用了「我」這一兒童視角敘事，借「我」這個十二歲的小女孩的眼睛去看故事的發展，這使得**充滿了童真、童趣，讀起來讓人覺得輕鬆活潑、暢快淋漓。另外，**中對於人物形象的刻畫也非常出色。遲子建以其女作家特有的敏銳和細膩將人物的性格把握的極其準確到位，她並不注重對人物的肖像描寫，而是把人物性格通過生活細節與人物對話表現出來，雖然著墨不是很多，然而人物卻個個豐滿，爸爸的儒雅寬厚，媽媽的溫柔賢淑，姐姐的天真善良皆躍然紙上。
**中，弟弟這一形象無疑是最為生動的一個。一方面，我們看到了他的調皮：打架、說髒話、玩鳥、貪吃，這是絕大多數小男孩所共有的特點:
另一方面，我們又看到了他身上一些另人震驚的有悖於常情的東西：十歲的他竟會口口聲聲地稱自己的父親為「他」甚至「臭老九」，稱自己的母親為「蘇修特務」，這則是那個年代的孩子所特有的。作者在談到她的這篇**時說：
「《花瓣飯》我寫了文革，我描寫的是一種日常生活，孩子對政治的那種無知，因無知而消解的那種苦難，它是苦澀的，同時也是溫馨的。我特別渴望能把大題材用最日常的民間的立場表達出來。」可以看出，作者確是朝著這個方向努力了，並且她成功了。
**名為《花瓣飯》，「花」這一事物在**中多次出現，「爸爸」是愛花的，「媽媽」是愛花的，「我們」都是愛花的。所以，無論環境多麼艱苦，處境多麼艱難，「我們」家裡始終花香不斷，而那濃濃的親情也正如那盛開了鮮花一樣，在患難中更呈現出一種動人的美麗，散發出一種沁人的芬芳。
天窗讀後感天窗讀後感
今天，我讀了我國著名文學家茅盾寫的文章 天窗 鄉下的房子在屋頂上都開了一個天窗。作者看到天窗上的一顆星，一朵雲，想像到無數閃閃爍爍可愛的星 無數像山似的 馬似的 巨人似的奇幻的雲彩。這小小的天窗讓作者看到的很少，卻讓他想到的很多很多。我有時也象作者那樣有豐富的想象力。有一次，我看到了一本書上畫著一個...
軍神讀後感，軍神 讀後感
今天，我們學習了 軍神 這篇課文，讀過之後，我感慨萬千。文章通過描寫開國元帥 在戰鬥中右眼負傷，但在手術時拒絕使用麻醉劑的故事，讚揚了 那種堅強的毅力。讀了這篇文章，我不由得想起了我國古代名將 關羽，關羽在戰鬥中手臂中了毒箭，請華陀 華陀用刀將關羽骨頭上的毒一點點刮掉，可是關羽不僅一聲不吭，還和別人...
語文讀後感，語文讀後感
懷念母親 主要講的是 作者季羨林讀大二時，年僅四十多歲的母親就過世了，這對作者來說是個不小的打擊。他很懷念生身母親。後來去外國留學，他進一步感受到了自己的孤寂與傷感，又一遍遍懷念著自己的祖國母親，從未斷過。這種懷念之情，一直伴隨著作者在國外留學的十一年。這篇感人至深的文章，深深地寫出了作者對母親的遺...