古詩閱讀春行即興唐李華宜陽城下草萋萋，澗水東流復向西

1樓：情義

小題bai1:（2分）芳樹蔥蘢du，山花爛漫無人賞，悄zhi然自飄落；春山一路dao

，鳥鳴聲版聲無人聽，徒然鳴囀。權

小題2:（2分）哀愁、淒涼。(意近即可)

小題1:

試題分析：把「芳樹無人花自落，春山一路鳥空啼」的景「點」找出來，發揮想像，用生動的語言去描寫它們的形態。注意不是一字一詞的翻譯。

點評：本題不難，詩句寫景明確，易於描寫。此擬擬題很好，即讓學生閱讀詩句理解詩的意境，又考查了學生聯想和寫作能力。

小題2:

試題分析：注意觀察詩中的用詞，「草萋萋」「花自落」「鳥空啼」，從中體會詩人孤寂鬱悶的心情。

點評：本題不難，詩人的情感表現比較突出。理解作者在詩歌中表現的情感，要從作品的字裡行間中細細體會其中情感色彩，看作者描寫了什麼景物，是如何描寫的，語言的色彩如何。

春行即興李華宜陽城下草萋萋,澗水東流復向西.芳樹無人花自落,春山一路鳥空啼. 1、你認為這首詩

2樓：陳小摶

第一個問題：自，空二字最精彩，自寫出了花在無人的環境獨自掉落，形象傳神。空字則是在突出一路無人，鳥兒啼叫卻無人聆聽。這二字是後面兩句的詩眼。

第二個問題：從草萋萋，花自落，鳥空啼等欄位可以看出作者營造出遊子在外的羈旅之苦，而第二句更隱晦的表達了作者思鄉，不願離開想要回程的心理

春行即興李華宜陽城下草萋萋，澗水東流復向西。芳樹無人花自落，春山一路鳥空啼。注：此詩寫於唐

3樓：名

1．寫了草、水、樹、鳥四種景物，營造出一種荒涼、冷清的意境。

2．寓情於景，情景交融。（答反襯，以鬧襯寂，以樂寫哀，也對）寂寞、淒涼、哀傷的心境。

古詩鑑賞。春行寄興唐代李華宜陽城下草萋萋，澗水東流復向西。芳樹無人花自落，春山一路鳥空

4樓：知道

1、山中的寧靜（意對即可）

2、透露出一絲傷春、淒涼之情。（意對即可）

古詩鑑賞。閱讀下面這首古詩，完成小題。（4分）春行即興 [唐] 李華宜陽城下草萋萋，澗水東流復向西。

5樓：dd甲克

小題1:（「野」或「雜」）草澗水（2分）

小題2:示例：⑴「無人」一詞最能體現，因為山花爛熳，鳥聲宛轉，本是一幅美麗迷人、富於生氣的春景，現在卻是花開無人賞，鳥鳴無人聽，既點出人事寂寥，也烘托了詩人內心的哀愁。

⑵「自」字（或「空」字）最能體現，因為山花爛熳（或「鳥聲宛轉」），而現在卻沒有人有心理會此美景，芬芳的花兒無人欣賞也就自己零落了，（或「鳥兒只能在空闊山林中孤獨地鳴叫」），山路越顯荒寞，這就有力地烘托出了詩人內心的哀愁。（1分：選詞1分，理由1分。

不踩點給分，能結合詩意加以理解，言之成理即可。其它詞語言之成理酌情給分。）

小題1:試題分析：根據「宜陽城下草萋萋，澗水東流復向西。」兩句，可知前兩句描寫的景物是「萋萋」的「草」和「東流復向西」的「澗水」，所以兩個空也就出來了。

點評：對於詩歌，提取資訊的時候同樣要精讀相關語句，從前向後逐一尋找答案。同時還要注意題幹中已給出的資訊，做到根據資訊的提示尋找到準確的詞語做答。

小題1:

試題分析：仔細揣摩「芳樹無人花自落，春山一路鳥空啼」兩句，我們可知，其中的「無人」「自」「空」「啼」幾個字都可以體現出人物的哀情愁緒。如「無人」寫出了花開無人賞，鳥鳴無人聽的景象。

「自」「空」表明芬芳的花兒無人欣賞自己零落了，鳥兒在空闊的山林中孤獨地鳴叫，這些淒涼之景，恰恰透露出詩人內心的哀愁。「啼」字更是作者內心情感的表現，鳥兒在「啼」叫，不正是作者內心的哀鳴嗎？因此選擇其中一處結合詩意回答均可。

點評：詩歌的語言是精煉的、高度概括的。根據精煉的概括性的語言揣摩人物的思想感情，在揣摩的過程中，一定要結合詩中所描寫的景物特徵、詩歌的寫作背景、詩歌的主題等加以理解。