1樓：
我們那也是這種情況，教育部也沒有具體的政策，現在兩會也沒人提這個問題，gj還整天提什麼農村，提教育，幼兒教育是基礎中的基礎，幼兒教師更是核心，不解決好他們應該被解決的問題，怎麼能更好的發展農村幼兒教育。。。
鄉村教師面臨著哪些尷尬局面？
2樓：雪v歌
「教育是鄉村發展的基石，鄉村教師是鄉村教育的靈魂，沒有鄉村教育的現代化就沒有中國教育的現代化。」在近日召開的2017中國教師發展論壇上，西南大學副校長陳時見指出。
2023年，***、***出臺了第一部專門指向鄉村教師隊伍建設的政策檔案《鄉村教師支援計劃(2015-2023年)》，讓全國330萬鄉村教師看到了春天。如今，如何進一步讓鄉村教師「下得去、留得住、教得好」仍是眾多鄉村學校、教師等關注的焦點，也是鄉村教育的關鍵。
在陳時見看來，近年來鄉村教育的改善有很大進展，但當下鄉村教師存在數量不足、年齡老化、隊伍結構性矛盾突出等問題，「這些還都是表面問題，更關鍵的是鄉村好教師的流失和引進困難，大量鄉村老師是靠特崗教師計劃留下來的」。
鄉村教師之所以戀城、依城、靠城，南京師範大學教育學系主任邵澤斌認為與當下城鄉社會的三大變化不無關係，「一是流動的教育權，優勢農村家庭的孩子大規模進城讀書，鄉村教育空疏化，這種現象已延續了十幾年；二是流動發展權，優勢教師進城教書，進優質學區教書，鄉村教師資源現在是自棄性的沉澱，留下來的人有自卑感；三是流動的生存權，優勢農村家庭對村落生活的棄離，鄉村教育需求削弱，越往西部地區就會發現村落離開鄉村的概率越高。」
而即便留在鄉村，「鄉村教師自主發展的意識也比較欠缺，教師研修意識不強，多數鄉村教師專業追求不高，只有24.9%的鄉村教師希望成為教學骨幹，只有19%的鄉村教師希望成為師德標兵。」在《鄉村教師支援計劃(2015-2023年)》公佈之後，重慶市教育科學研究院教研員李志輝為了解重慶市鄉村教師的現狀曾做過一份調查，發現鄉村教師把阻礙自身發展的原因主要歸結於經濟收入低，佔73.
6%；農村家庭教育缺失，佔69.8%；農村學生基礎不好佔53%；環境相對閉塞，佔59%。
鄉村教師的逃離，鄉村學生的撤離，鄉村社會的疏離，而這無形中讓鄉村教育形成一個「怪圈」—— 「鄉村教師夢想進入城鎮學校，真正融入鄉村、熱愛學生的教師相對較少。而教師的缺失導致優質教育缺失，進而又導致學生流失，這又導致教師進一步缺失，有學校就剩下幾十個學生，按編制就只有兩個老師，老師在這種情況下就不可能有發展動力。
關愛鄉村教師，關愛社會未來。
在農村當小學教師，算不算一個很好的職業
3樓：落梅驛蘇大
如果想掙大錢、想有名有利，農村教師肯定不是一個好職業。
這幾年，很多農村學校的硬體條件有了很大改善。很多農村學校有了寬闊的操作，明亮的教室，整齊的課桌。
但是，這只是硬體上的優化。
農村的師資力量，也就是我們說的老師這塊，還是很薄弱的。
很多有知識有文化的年輕人寧願在大城市打工，也不願意到農村來當老師。
這是因為在農村當老師不僅辛苦，而且待遇、發展機會也不好。
農村教師比城市教師工資低一大截，各種福利待遇都趕不上城市。
有些地方的農村教師一個月工資還不如富士康流水線上的工人掙得多。
再就是，老師很看重職稱評選。職稱高，工資也就高。
我們就不說高階職稱了，就說中級職稱。
農村教師評個中級職稱，都很難。有些老師都四十多了，還在為中級職稱拼命。
而城市裡的老師，評個中級就會容易得多。有些人三十出頭就中級了，如果是研究生畢業的，有些甚至三十不到就是中級了。
從待遇上來說，農村教師真心不高。
再就是發展機會，也比城市少太多。
現在的教育趨勢是大家都想把自己的孩子送到好的學校上課。
農村往縣城跑、縣城往市裡跑，小城市往大城市跑，大城市往國外跑。
所以，留給農村教師的學生要麼就是窮人家啥都不懂的孩子，要麼就是學習很差去不了好學校的孩子。
教這樣的學生，職業成就感很低，也很難出成績，老師的職業發展很受限制。
待遇低、機會少，導致了農村大部分老師都是中老年，很多年輕人根本不想來農村當老師。
如果看到了年輕有為的農村老師，要麼是免費師範生過來的，要麼就是考編制過來的。
這些年輕人在農村待得也不安心，無時無刻不想著調回城裡，或者考到別的地方去。
當然了，還是有樂於奉獻、不求回報的年輕人，會來到農村當老師。
對於這些樂於奉獻、不求回報的人來說，當個教書育人的農村教師還是不錯的選擇。
但是，這類人太少了。
4樓：情殤獨泣
職業好不好不是關鍵，能成為一個怎樣的老師才是關鍵。
現在，當一名農村老師好嗎？農村教師待遇很差嗎？農村教師這個職業真的像大家說的那樣不好嗎？
5樓：匿名使用者
工資低的很，我認識一個師範畢業的回農村教小學的，月薪才一千多點!待遇很差的!我一個同學的父母以前就是教小學的，人家早就把教師這個職業辭職了，到上海打工去了!回家當老師，還不如回家種地
6樓：善創優質茶葉店
工資現在也不低了，鄉村教師就是平時太無聊，有錢沒地方花，當了教師想離開還可以考公務員的嘛，不過要真去的話，朋友的事估計就886
7樓：匿名使用者
現在農村的教師工資一般都有2.3千左右（數字在攀升ing），我覺得還可以。畢竟教師工作壓力不大，假期又多，而且工作環境比較單純。
如果你可以受得住寂寞可以選擇做教師。再說了，現在的農村教師你想做也不容易，特別是近幾年，鄉鎮的教師報考人數也不少。像我這邊連續三年不招教師了，想考也考不了。
而且你是非專業的，更加難了。
如果你做教師是為了掙錢的話，我個人不建議你當教師。教師的工資只可以保證你的日常生活，要想掙很多錢，除非你有副業。而且你跟你男友也是一個問題，還是結合自己的實際情況好好好想想吧！
8樓：匿名使用者
分地方啊。不能一概而論吧，
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鄉村教師的公積金可以在省會城市貸款購房。根據住建部規定公積金異地貸款應按以下流程辦理 貸款城市公積金中心接受職工的異地貸款業務諮詢，並一次性告知貸款所需稽核材料。職工本人或其委託人向繳存城市公積金中心提出申請，繳存城市公積金中心根據職工申請，核實職工繳存貸款情況，對未使用過住房公積金個人住房貸款或首...
你認為現在的鄉村教師，月能發多少工資
應該能發三千元以上，因為教師現在的工資都是由國家發放，而國家發放的標準各個地區都差不了多少，因此鄉村教師應該也能得到三千元。我覺得在三千左右。這個工資水平很普通，在教師群體裡很普遍。我們這邊的特崗教師除去五險一金什麼的大概到手三千左右，在我們當地算是還行 我覺得一個月大概也就兩三千，不會太高。其實教...