政治和思想品德是同意思嗎,政治和思想品德是同一個意思嗎?

2021-03-03 21:39:54 字數 3746 閱讀 7119

1樓:虛偽吧

準確的說,不是的。因為政治和思想品德的意義不完全一致,一個是為人處事,外交:另一個是一種單純的思想和品德,也可以說是道德品質。

思想品德和政治有什麼區別?

2樓:原盛

人 應該先有好的抄品德襲

然後才能對時事政治發表意見

而初中學生是人思想發展的重要時期

再加上初中學生對社會認識不深

如果這時候讓初中學生學習時事政治 容易使學生的健康思想發生改變所以初中階段的政治是思想品德而不是時事政治

3樓:匿名使用者

現在叫思想政治.

思想政治包括:心理,法律,國情國策,社會發展史,經濟,哲學,政治制度

4樓:匿名使用者

政治是思想品德的昇華!

5樓:夔靜姝帥峻

它能以深刻的道copy理表達內涵,而思想隸屬bai虛擬du範疇,沒有政治富於理論化。

簡而言zhi之,dao其關係類似於法律與道德的關係:小學的思想品德隸屬於思想範疇,當然不能說完全脫離政治。

***政治趨於條理話,而思想可能只是一些不能夠立文的想法。

***政治富含哲理,思想與政治的區別有所差異,例如思想與政治是兩個既有交集又有各自組成的兩個個體。不同的時間段

初中思想品德與高中政治課的區別

6樓:瘋狂糖果屋

初中思想品德與高中政治課存在著學習目標不同、思維特點不同和學法特點不同等區別。

1. 學習目標不同

高中政治是從人的發展需要角度出發,從學生黨所熟悉的社會情景或者所應瞭解的社會生活情景中提煉主題,構建教學內容體系。

初中階段的思想品德可,在學生所熟悉的學校生活、家庭和社群生活以及更寬廣的社會生活情景中進行公民的道德教育、法制教育、國情和社會責任教育、以及健康心理品質的引導,幫助學生逐步形成良好的思想品德。

2. 思維特點不同

高中階段政治課理論性更強、更為抽象,因為高中階段學生的學習能力發生了變化,隨著年齡的增長,高中生的心理和思維與初中階段相比有不同特點,具備了學習抽象複雜知識的內在基礎。

初中學生處於少年期,正是從童年期向青年期發展過渡的時期,是心理髮展的一個重要轉變期,其主要特點是半幼稚、半成熟、獨立性和依賴性、衝動性和自覺性等交錯。

3. 學法特點不同

高中知識相對於屬於較高層次,比較抽象,重在理解、運用。如高一經濟常識,主要講述馬克思主義的經濟理論和我國社會主義市場經濟的相關常識,其中很多知識離學生生活較遠,很難找到淺顯的例子加以說明,確實有一定難度。

初中學生思想認識、學習動機只注重知識的學習,學習的目標是考高分,為老師、家長而學,為考試而學。而忽略把所學知識與自身的行為相結合、與社會實踐相結合。沒有把學習思想政治課作為修身養性的具體環節和過程。

7樓:匿名使用者

初中主要側重於對學生進行良好品德的教育,如何做一個具有較高品德、遵紀守法的公民;

而高中則側重於對學生進行馬克思主義基本常識的教育,它包括馬克思主義哲學、馬克思主義的經濟學、馬克思主義的科學社會主義理論,還有就是有關文化方面的重要思想。

什麼叫做思想品德

8樓:demon陌

思想品德是一個多要素的綜合系統,是人們在一定的思想的指導下,在品德行為中表現出來的較為穩定的心理特點、思想傾向和行為習慣的總和。它與一定的經濟活動、政治活動、道德風尚及風俗習慣相聯絡,受到社會發展水平的制約。

思想品德是意識行為方面的,也是政治道德方面的。思想品德教育的實質是將一定社會的思想道德轉化為受教育者個體的思想道德。學生良好思想品德的培養是學校德育的重要目標,學校德育是中小學生形成良好思想品德的重要途徑。

9樓:仍代巧侍航

試想一個十分壞的人但很有才能,那他會用他的才能不幹好事。這樣越是有才能做出的破壞也越大,這就是思想品德課的作用,要把一個人培養有才有德的人,這樣才不會用他的才能做壞事,縱然一個人沒有才能,但也要有德。

10樓:洞庭銅鈴

初中的思想品德課,(以前稱思想政治),其目的是讓學生養成良好的品行,形成正確的觀念,一般包括以下內容:

心理健康教育;

道德品質教育;

法律教育;

國情教育;

生命與健康常識。

11樓:匿名使用者

思想品德:   是意識行為方面的.也是政治道德方面的.

判斷一個人的思想品德,除了考查日常行為意識的表現外,還要考查政治信仰和道德方面的表現.文字 ,也是一門初一開始的學科   教育是培養人、造就人的社會活動。教育的產生和發展依賴於一定的社會需要,它與一定社會的生產力發展水平、生產關係等都有著密切的關係。

12樓:匿名使用者

品德,即道德品質,也稱德行和品性,所以我們不僅要從德行上要求自己,更要從品性上約束自己。

13樓:匿名使用者

思想積極向上就是品德好

14樓:匿名使用者

思想品德是意識行為方面的.也是政治道德方面的。思想品德教育的實質是將一定社會的思想道德轉化為受教育者個體的思想道德。

學生良好思想品德的培養是學校德育的重要目標,學校德育是中小學生形成良好思想品德的重要途徑。

15樓:寶寶

思想品德(moral education)是為初中學生思想品德健康發展奠定基礎的一門綜合性的必修課程。

思想品德是一個多要素的綜合系統,是人們在一定的思想的指導下,在品德行為中表現出來的較為穩定的心理特點、思想傾向和行為習慣的總和。它與一定的經濟活動、政治活動、道德風尚及風俗習慣相聯絡,受到社會發展水平的制約。思想品德是意識行為方面的,也是政治道德方面的。

思想品德教育的實質是將一定社會的思想道德轉化為受教育者個體的思想道德。學生良好思想品德的培養是學校德育的重要目標,學校德育是中小學生形成良好思想品德的重要途徑。

思想品德和政治,內容有什麼不同特點?

16樓:在25_點喜歡我

課本是思想品德 課表寫政治 內容沒啥區別

政治書就是思想品德書嗎

17樓:匿名使用者

說的政治書是指政治課本,那就是思想品德書,是九年義務教育必須學習的書本。政治是一門文科性學科,政治課本中包含一些政治學理論,馬克思主義,***思想等;還包含了做人的道德,責任,義務等。

據教育部**訊息,教育部辦公廳日前釋出了《關於2023年中小學教學用書有關事項的通知》。《通知》明確,從2023年起,將義務教育小學和初中起始年級「品德與生活」、"品德與社會「、「思想品德」教材名稱統一更改為「道德與法治」。

18樓:桃咲麗

差很遠呢!思想

品德書是關於社會道德的書,例如傳統文化、社會公德、職業道德、家庭美德等,思想品德書目的是教育和提高當代人的思想素質,做有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。政治是關於國與國之間的利益博弈,具體表現在政黨之間的會議、軍事合作和衝突、國際**保護等,當然政治也包括國家內部,例如社會治理、黨的建設、反腐、民生工程等

19樓:雯水一夢

是的,政治書就是思想品德書

20樓:

不是,兩回事,政治是政治,思想品德是修養自己的品德。

21樓:五彩世界我最愛

不是,政治比品德範圍更廣

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思想品德」為什麼叫「政治,政治為什麼叫政治,而不叫思想品德

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