1樓:
抗倒伏能力強的植物,其根系的長度會等於或大於其樹幹高度。也就是大於或等於1:1
理工學科數學
2樓:匿名使用者
做df垂直於ac,交ac於f點,根據題有
△abe,△dfe為等腰直角三解形,△cfd為直角三角形,cd為△cfd的斜邊
∵be=2√2, ∴ab=ae=2
∵de=√2,∴df=ef=1,又∵∠dce=30度,∴cd=2df=2,同時求得cf=√3
∴ac=ae+ef+cf = 2 + 1 + √3=3+√3∴sabcd = s△abc + s△acd = ac*ab/2 + ac*df/2
=ac*(ab+df)/2
=(3+√3)(2+1)/2 = 3(3+√3)/2
數學理工學科
3樓:匿名使用者
=-0.1m²+1.2m+3=-0.1m²+1.2m-0.1*6²+0.1*6²+3=-0.1(m²-2*6m+6²)+6²*0.1+3
=-0.1(m-6)²+3.6+3=-0.1(m-6)²+6.6
4樓:匿名使用者
土木工程。文、工。 物理、資料探勘,主要研究演算法複雜度理工有別、資料庫等等、理。
北京大學的理科全國第一,主要研究圖形影象處理。、程式設計語言原理、化學、機械工程等比較特殊的是、作業系統、農;工科是自然科學在工程的應用,是為了與文,比如、形式語言與自動機理論、軟體工程,而且很明顯: 理科是自然科學的理論研究,而清華大學的工科全國第
一、醫是高校的五大重要基礎領域。、農;工科方向也叫計算機技術、醫相區別。一個純理論、計算機體系結構,理科方向也叫電腦科學,計算機專業內部也分為理科方向和工科方向、數學等研究理論的屬於理科主要學習應用技術的屬於工科,一個面向應用。
人們總把理工合到一起說、軟體體系結構
數學 理工學科
5樓:匿名使用者
還有其它的方法你也可以試著去推敲
6樓:匿名使用者
用逆推法,先去分母,兩邊同乘4(1+x)(1+y)(1+z),又因為x+y+z=1得4+12xzy+8zy+8xz+8xy<=6+3zy+3xy+3zx+6zxy
6zxy+5zy+5xz+5xy<=2
又因為x,y,z是正數,x+y+z=1可知x,y,z都是小於1大於0的數
故xzy,zy,xz,xy都是是百分位,十分位的小數,由此可知1<6zxy+5zy+5xz+5xy<=2滿足條件,即成立。
還有其它的方法,你也可以試著去推敲。
理工學科-----數學
7樓:匿名使用者
你說的是分圓周還是圓面
圓周的話最多分成4n部份
圓面就有點複雜了。。。。
教育/科學 -> 理工學科 -> 數學
8樓:匿名使用者
分析:先分別觀察給出正方體的個數為:1,1+4,1+4+8,…總結一般性的規律,將一般性的數列轉化為特殊的數列再求解.
解答:解:根據前面四個發現規律:
f(2)-f(1)=4×1,
f(3)-f(2)=4×2,
f(4)-f(3)=4×3,
…f(n)-f(n-1)=4(n-1)這n-1個式子相加可得:
f(n)-f(1)=4[1+2+…+(n-2)+(n-1)]=2(n-1)·n,
f(n)=2n^2-2n+1.
9樓:匿名使用者
規律1 1
2 1+3+1
3 1+3+5+3+1
4 1+3+5+7+5+3+1
..................
n 1+3+5+7+...+(2n-3)+(2n-1)+(2n-3)+....+7+5+3+1
相當於正奇數前n項和的2倍減去第n項
因此f(n)=2* 【n(1+(2n-1))】/2-(2n-1)=2*【n*2n】/2-2n+1
=2n^2-2n+1
理工學科數學 20
10樓:匿名使用者
奧數老師幫你回答:
這是一道追及問題,追及路程為:200*3=600米,所以追及時間為:600/(250-200)=12分鐘,所以甲跑的路程為12*250=3000米,乙的路程為200*12=2400米
回答完畢,最後祝你學習進步!
11樓:群星聚
這樣,按照條件,我們用時間差來求解。
設總的路程為x
甲用時=x/250
乙用時=x/200
則,甲比乙晚出發3分鐘,可知
x/250+3=x/200
這樣的方程就把問題解決了,結果自己算吧。
12樓:大明白
(x/200)-(x/250)=3
x=3000m
理工學科->數學
13樓:
從小明家到學校的路程是2400米,如果小明早上7點離家,要在7點30分到40分之間到達學校,設步行速度為x 米/分,則可列不等式組為__30x<=2400; 40x>=2400________________,小明步行的速度範圍是____60<=x<=80_____。
如何分析多過程物理問題,分析物理問題常分析哪幾個方面
任何多過程複雜物理問題都是有很多個簡單的小部分構成,有些是承上啟下,上一個的結果是下一個的已知,這個一步一步完成就可以 有些是樹枝型,個你的只是旁支,要求的是主幹,這就要你有系統的知識 當然也可以讓你求另一個分支 不管怎麼說,系統的知識是關鍵,聯接點是入口 我的老師說,每一個小的過程都可以列出一條式...
幫忙分析下相親過程
我覺得吧,既然是相親,你的立場就不應該是怎樣要求對方。你和他都是抱著試探的心理來參加這次見面,也沒必要太過刻意太過殷勤吧。不管已怎樣的方式認識的,最終還是要看相互的感覺吧。我猜他並沒那麼急切要來相親,只是礙於姑姑和媒人的面子,順便抱著碰下運氣的心理,而你表現的也並不好,不但遲到,還把氣氛往尷尬處推,...
怎樣提高邏輯推理能力,如何提高邏輯分析能力?
一 養成從多角度認識事物的習慣。邏輯推理是在把握了事物與事物之間的內在的必然聯絡的基礎上的,所以,養成從多角度認識事物的習慣,全面地認識事物的內部與外部之間 某事物同他事物之間的多種多樣的聯絡,對邏輯思維能力的提高有著十分重要的意義。首先是學會 同中求異 的思考習慣 將相同事物進行比較,找出其中在某...