1樓：匿名使用者
解說詞是語言的一種，是一般文字說明的提煉和昇華。優秀影視片的解說詞具有很高的文學價值和欣賞價值，解說詞的表現力具有思考的深度；具有想象和聯想的時空；具有對畫面背景提示的廣度；具有審視畫面的角度等等。因此要強調扣物寫話，這是前提條件。
在看過很多的記實作品中，畫面與解說詞都有充分扣緊的。
記錄片的畫面為觀眾提供視覺感受，解說詞為觀眾提供聽覺感受，配合實物或圖畫的文字說明，通過語言的表達來宣傳和教育群眾。從觀眾出發，使觀眾在**實物或圖畫時，用最少的文字表達最深的含義，《雕刻家劉煥章》中除了電視畫面清晰，線路明瞭，在解說詞方面都用了比較普通的語言，聽起來順耳，感受其感染力強。對於劉煥章的瞭解都是由解說詞來闡述的，單獨從畫面觀眾很難瞭解到劉煥章的生活是怎麼樣的，並且通俗易懂，少生澀，雜亂的字句，為畫面更好的補充與完善。
歷史文獻紀錄片《***》的解說詞，也是運用樸實真摯的語言，介紹***光輝偉大的一生。
解說要中應該有明確指向與要解釋的主題，任何一個解說物件的說明存在著不同的方向和重點，這個方向和重點是由解說詞的主題所決定和制約的。解說不能面面俱到，要突出事物的精粹和關鍵，提綱挈領，要言不煩。如**新聞紀錄電影製片廠攝製的《祖國在前進》的解說詞，在介紹黃河畫面的時候，就突出了中國人民治理黃河的意志和決心。
《沙與海》的解說詞中，就直接突出地表明在沙漠邊緣的農民與遼東半島上一個孤島的漁民的痛苦生活。
解說詞比畫面靈活得多，同一個畫面可以配不一樣的解說詞，但是目的都是一樣，是對實物和形象的解說，以實物和形象為寫作依據，可以起啟承和轉合的作用，並且用文字補充畫面或實物所缺欠的資訊。《雕刻家劉煥章》在劉煥章到街上觀察人物的的形態與生活，如果畫面中缺少解說補充的話，畫面就表達了另外一種思想了，解說詞要扣緊主題，以免會使畫面陷入誤區。在固定的畫面中，可以用不同的解說詞表達一樣的思想，關鍵是解說詞的能起到什麼程度的作用。
平凡的解說詞只能表達畫面的普通思想，而帶有藝術化的解說詞可以使受眾記憶深刻，並且同專題記錄片具有不同層次。在旅遊宣傳片中《桃仙溪》與《石牛山》解說詞表達就可以讓人產生不一樣的印象，《桃仙溪》中的語言就更流暢，更具有藝術性，比《石牛山》反映更多該地區的景觀與特徵。
在畫面中針對被解說物件的缺失資訊，進行必要的補充和增加，從而使讀者接受到畫面和實物本身無法傳遞和難以表達的涵義。它或者是被解說物件的背景材料，或是其潛在深層的思想文化內涵。在《國慶大閱兵》中，在畫面中都是閱兵儀式，為了給予觀眾更多的知識拓展，其中有解釋一些關於中國的發展，補充說明畫面的不足，更豐富，以減少單調成分。
這種**表達的方式對觀眾的吸引力更強，觀眾也可以從拓展的知識中，補充自己的知識。解說詞在解說畫面方面也在在情理上進行了拓展，如大型記錄片《敬愛的***總理永垂不朽》的解說詞，除了對群眾送葬畫面的解說外，有著大量的情理拓展，即畫面深層所蘊涵的人們對總理的沉痛哀悼和深切懷念。「淚水模糊了我們的雙眼，靈車隔斷了我們的視線，敬愛的總理啊！
我們多麼想再看一看您，再看一看您哪！」都表達了人民的高度哀傷的思想感情。這種情理拓展的方式從**者角度來說，這可以在情理上給**者心靈的啟迪。
解說詞應注意的方面有，對解說物件的說明要緊緊扣住中心來寫，就是必要的拓展性內容，也要緊扣主題，不能遊離於被解說的物件及其中心題旨，以及讀者的興趣範圍，不能天馬行空地隨意生髮。條理明晰不僅指解說的各段文字要有一定的邏輯性和條理性，而且還包括被說明物件如**、實物之間的排列順序。而且後者將決定前者前者的條理是否明晰的前提和基礎。
雖然它不屬解說的文字範圍，但它對解說文字的條理性有重要影響，應該引起重視。在多數的專題記錄片中，解說詞應該都能清晰梳理條理。在《烏髻巖》中都在條理方面就有點欠缺了，不夠鮮明，解說詞在其中只起到解釋畫面的作用，並沒有在畫面與主題中心方面分清而顯得條理不明。
因此應該在解說詞方面還要注意主體思想。
解說詞是供群眾聽的，是通過語言的表達來宣傳和教育群眾的，為此要求讀起來上口、聽起來順耳。另外，解說詞是對實物和形象的解說，以實物和形象為寫作依據，它起著啟承和轉合的作用。全篇結構不苟求嚴謹，段落之間不苟求緊扣。
這種文體不是乾巴巴的說明和說教，而是通過形象的語言對實物和形象進行描繪，文藝性很強。從某種角度上看，它是說明和詩詞的結合。一篇好的解說詞，就是一首感人的詩詞。
電視紀錄片解說詞和畫面的關係？
2樓：匿名使用者
相輔相成，電視主要的重點在於畫面，紀錄片可能存在畫面的跳躍性，也就是缺乏影視劇的連貫性和邏輯性，這個時候解說詞就起到了對畫面說明、整合的作用。
電視專題片的解說詞結構該怎樣寫?
3樓：匿名使用者
在拍攝及製作上：
1 鏡頭運動最忌亂
電視與動畫、**的主要區別之一就是鏡頭的運動。對鏡頭運動的主要要求就是平、穩、勻和定位，通過鏡頭的運動構成新的畫面，表達新的資訊。
2 色彩還原要真
在電視專題片中，彩色還原的好壞是衡量電視專題片質量的標準之一。在拍攝過程中，影響彩色還原的因素很多，室內、室外，清晨、黃昏，日光、燈光頻繁變化，這就要求攝製人員工作細心，這裡只說幾種基本作法：
（1）標準尋像監視器與攝像機的外部調整（2）混合光源情況下、保證彩色還原的措施（3）電視片的基調要符合科學需要
3 特技效果忌過濫
如今，非線形編輯在電視製作上的廣泛應用，但是，特技如果運用得當，獨具匠心，無疑可以激發觀眾的欣賞情趣，增強觀眾的記憶。如果過多的濫用特技效果，不按需要，只圖新鮮，沒有經過深思熟慮就隨意加上特技，其結果只會使觀眾對電視片產生厭惡感和不信任感。
4 後期編輯忌「跳」
5 **效果聲要有新意
（1）**的選擇如無特別需要，應儘量避免使用流行歌曲的**（2）電視片背景**不要從頭到尾都是一個調（3）背景**的音量選擇。
在題材的選取上要注意
一、要注意選取典型所謂典型就是所選取的人或事在一個時期一個地方具有普遍性、現實性、代表性和時代性。雷鋒、孔繁森等先進人物都是具有鮮明的時代特徵的典型人物，它們之所以能成為改革中的先進典型，不僅因為他們具有勇於吃苦、甘於奉獻的精神品質，更因為他們的價值觀念、行為方式等都符合建設中國特色社會主義的時代發展需要，具有深刻的現實意義，體現出鮮明的時代風采。這樣的典型讓人可親、可敬、可信，可學。
將這些典型人物製作成電視專題片，就會收到很好的社會收益。因此，地方電視臺在創作專題片時就應注意選取這樣的典型。
二、要注意解說詞寫作電視解說詞應敘事幹淨利落，語言曉暢明白，詞句短小簡潔，語言力求口語化、形象化。解說詞不是畫面的簡單說明，而是畫面及同期聲的概括、評價、補充、延伸和深化，以傳達畫面及同其聲沒有傳達或無法傳達的資訊。電視解說詞像一根鏈條，把電視畫面與同期聲連線起來，使其形成一個完整的集合體。
寫作電視解說詞時應儘量用通俗生動的語言來解釋現象、闡明道理。在論述時應透徹、深刻、富有思辯色彩和哲理。解說詞切忌空話。
三、要注意表現細節電視專題片所記錄的人和事，只有通過栩栩如生的人物形象、色彩鮮明的畫面、生動感人的生活場景才能達到表現情、蘊含理的效果，如果一部電視專題片沒有激情，通篇是乾巴巴的說教，就不會吸引觀眾的視線，就收不到應有的效果。而要表現出栩栩如生的人物形象和生動感人的生活場景，就需要注意表現細節。因為細節是表現人物、事件、社會環境和自然景物的最小單位，典型的細節能以少勝多，以小見大，起到畫龍點睛的作用，從而給觀眾留下深刻的印象。
四、要注意表現背景背景，又稱為環境，是電視專題片的基本構成因素，也是電視專題片所反映的人物的性格、命運和事件賴以發生、發展和變化的根據和基穿一般來說，電視專題片都或多或少地涉及到時代背景、文化背景、自然背景。在一部具體的電視專題片中，由於所反映和表現的題材、主題等因素的不同，其所處理的背景也就有所不同、有所側重、有所選擇。我們要根據不同的創意、題材、主題來選擇不同的背景。
五、要注意真實性目前，縣級臺自己製作的電視專題片，多取材於身邊的人和事，然後確定題材主題，構思情節，安排同期聲拍攝。電視專題片在表現或保留生活真實面貌上具有得天獨厚的優勢，這種真實性不只是指外部形象的真實再現，還嚴格要求人物內心的真實和現實生活的真實。一部成功的電視專題片，它是形象真實和內在情感真實的完整統一。
因此，在拍攝電視專題片時，一定避免一些人為的擺佈和虛假的東西，力保專題片的真實性。因為，真實的專題片才有魅力，真實的專題片才能吸引觀眾、打動觀眾。
六、要注意構思電視專題片的構思一要完整，二要新穎，三要科學，這是最基本的要求。工序比較複雜，包括標題擬製、畫面剪輯、音響合成、字幕設計以及所有構成這些要素的子要素。在製作過程中，要本著形式為內容服務的宗旨，在「以視為主，以聽為輔」的原則指導下，協調和處理好畫面、同期聲、字幕，解說詞等方面的關係，使電視專題片諸要素及構成諸要素的子要素之間優勢互補，形成合力，共同為突出主題服務。
只有電視專題片構思精巧、製作精良，才能製作出內容、形式俱佳的電視專題片。
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