1樓：匿名使用者
你好，民事訴訟法是指法律；民事訴訟法學是指研究民事訴訟法的學科，其不僅僅指民事訴訟法，而包括對其架構、體系、制度、現行和已經修訂、廢除的條文、發展的歷史、條文的設定、原理、原則等。
2樓：匿名使用者
民事訴訟法是一部法典；民事訴訟法學是一門理論學科
3樓：趙耀榮律師
前者是一部具體的法律，有條款和規定的。
後者是一門學科，是法學院校設定的課程。
怎樣正確理解民事訴訟法的地位和作用?
4樓：南霸天
《中華人民共和國民事訴訟法》是以憲法為根據，結合我國民事審判工作的經驗和實際情況制定。
中華人民共和國民事訴訟法以憲法為根據，結合我國民事審判工作的經驗和實際情況制定。
中華人民共和國民事訴訟法的任務是保護當事人行使訴訟權利，保證人民法院查明事實、分清是非、正確適用法律、及時審理民事案件、確認民事權利義務關係、制裁民事違法行為、保護當事人的合法權益、教育公民自覺遵守法律、維護社會秩序、經濟秩序，保障社會主義建設事業順利地進行。
5樓：匿名使用者
民事訴訟法，是法學體系中的一門民事法學，基本解釋原則與民和國民事訴訟法(11張)法學原則相同。
民訴法學初期，民訴法的基本概念，理論體系有追隨民法學的傾向，後又逐漸分離，民訴法學欲擺脫民事法學的範疇和理論，建立獨立的概念和體系，以實現訴訟法學的獨立。民法是實體法,訴訟法是程式法。
對於不同民事訴訟規範的區分，在於揭示其不同特點，掌握其不同的內容，在學習和運用中將不同的民事訴訟規範密切結合起來，全面理解和掌握民事訴訟的法律法規。
我國現行的民事訴訟法屬於大陸法系，是在2023年《中華人民共和國民事訴訟法(試行)》的基礎上修改而成的，具有安排科學，體例新穎，結構嚴密的特點。隨著我國改革開放的發展，將有一些新的訴訟程式制度來充實和完善我國的民事訴訟法。
民法學和民事訴訟法學是什麼關係
6樓：小小水滴巨蟹
1、民法調整平等主體的公民之間、法人之間、公民和法人之間的財產關係和人身關係。
中華人民共和國民事訴訟法是保護當事人行使訴訟權利，保證人民法院查明事實，分清是非，正確適用法律，及時審理民事案件，確認民事權利義務關係，制裁民事違法行為，保護當事人的合法權益，教育公民自覺遵守法律，維護社會秩序、經濟秩序，保障社會主義建設事業順利進行。
2、 民法是實體法，訴訟法是程式法
7樓：張進
前者是實體法學，後者是程式法學。
求民事訴訟法心得體會
8樓：匿名使用者
每一門獨立的法律科學都有自己的研究物件。這一研究物件是由本學科自身的特殊性決定的。同樣，民事訴訟法學**的寫作也具有其特殊性，同學們只有緊緊把握它的特點，靈活運用寫作方法，使用規範的語言，才能寫好民事訴訟法學的**。
一、民事訴訟**的寫作
(一)民事訴訟**題目的確定
民事訴訟法學的研究課題主要集中在以下幾個方面：
(1)民事訴訟法學的基本理論，如價值論、目的論、訴權論、程式保障論、民事訴訟法律關係論等；(2)民事訴訟的具體制度和具體理論，如當事人、管轄、舉證責任、審前準備程式、簡易程式、再審程式、執行等；(3)民事訴訟與訴訟外糾紛解決機制之間的關係，如民事訴訟與仲裁、公證、調解、和解的關係。
由於文章的篇幅有限，選題切忌過大過空。**的寫作畢竟不是教科書，要求面面俱到。學生應該根據自己的興趣、掌握的資料等因素來確定論題。
**是對自己觀點的一種陳述，所以要言之有物，在某一方面要著重一點論述開去，這樣才能獲得一篇有深度、有力度的優秀**。在浩瀚的法律知識中只要選取其中的一朵浪花就能折射出太陽的光芒。如有關執行方面的**就可以有很多的寫法，比如：
完善我國強制執行法的**；執行程式中的參與分配製度；執行難的原因和對策等等。
下面推薦一些常見的民事訴訟法學的論題，以供學生參考和借鑑：(1)基本理論的**，如訴訟公正與效率的**，法官獨立審判的理性思考，論司法公正，訴權之保護，民事訴訟處分原則重述；(2)具體制度和具體理論的**，如民事訴訟法修改的若干基本問題，我國民事審級制度的改革與完善，論無獨立請求權的第三人，論醫療糾紛民事訴訟的若干問題，當事人舉證與法院查證之關係，我國民事舉證制度的完善；(3)對民事訴訟與其他糾紛解決機制之間的關係的**，如論仲裁與訴訟，論我國法院調解制度的改革。
(二)民事訴訟**寫作中的常見問題
針對同學在民訴**寫作中經常出現的問題，提出相應的解決辦法，期望在以後的**寫作中能夠有所幫助。
1．文不對題。有些同學雖然選擇了一個小題目進行論述，但是卻要面面俱到，與主題相關的內容卻僅佔一小部分，或者乾脆沒有論述自己的觀點。這樣顯然離題了。
例如題目是「法院調解制度改革構想」的**，有些同學論述的小標題如下：
(1)法院調解的定義；(2)法院調解的性質；(3)法院調解的特徵；(4)法院調解的優勢。對於闡述法院調解制度改革的**，上述論述顯然有些離題太遠，應該適當介紹後，分清主次，重點闡述文章觀點，採用下列下標題進行論述，主題更加突出：(1)法院調解制度概述；(2)國內外相關制度的比較；(3)我國法院調解制度的弊端；(4)法院調解制度的改革和完善。
需要明確的是，**與教科書不同：首先，教科書的物件是學生，而且大部分是對某一問題一無所知的學生，因此對問題的闡述需要一層一層的面面俱到。**的讀者是對某一問題的基本內容有一定了解的人，此時作者的任務並不是在普法，講基本的理論，而是要深入到的某一問題的**中去。
其次，從方法上來說，教科書以闡述為主，因為教科書的主要目標是將問題解釋清楚；而**則應以論證為主，作者要發現問題，並以論據來論證作者的觀點。
2．在文中經常採用第一人稱或者加入謙虛的話及加入讓老師指正的話語。有的學生在論述自己觀點前總是加上「由於自己水平或者篇幅有限??」或者「下面，我也來談談自己的看法」之類的贅話。
其實直接闡述就行，需要指明是作者的看法時，可以用「筆者認為」的說法，但不能濫用。
有的同學在文中加入謙虛或者請老師指正的話，如「本人功底淺顯，請老師不吝賜教」等等，這種話語不應在民訴**的正式寫作中出現，需要類似的溝通的話可以另外附上字條。
3．直接引用法規的簡稱。有的同學在第一次引用法規時就用簡稱，這樣不規範。應當在第一次引用時用全稱，然後註明以後的簡稱。
例如：《中華人民共和國民事訴訟法》(以下簡稱《民訴法》)，在此以後再出現該法時就可以用《民訴法》這一簡稱了。
4．民訴**的寫作方法運用不當。有的同學在論述時不能很好地運用**的寫作方法，造成**就像課堂筆記或者**提綱。**的寫作應該有理有據，不能像光有骨頭沒有血肉的大綱。
舉例：一位同學在其論述執行一文時，其中一個小標題是這樣闡述的：
-「(一)執行的定義、性質與特徵1．執行的定義(一句話)。2．執行的性質(一句話)。3．執行的特徵。」
正確的論述應為：「關於執行權的性質，學者們各有觀點。有的學者認為??有的認為??筆者認為??理由如下??」。
5．不註明引用文章的出處。
註明出處的作用有二：一是版權問題，否則無異於將他人的智力成果據為己有；二是可以使文章更加具有權威性。在民訴**中註明參考文獻，可以表明作者是在閱讀了大量的文章的基礎上進行研究並得出結論的，同時也可使文章的論據更加真實。
6．侷限於**標題，就事論事。
同學們在**寫作中還容易侷限於論題的字眼，就事論事。例如，題目是「執行難的原因和對策」的**，有的同學認為題目就是原因和對策兩方面，結果在**中就寫了這兩個方面。這種寫法忽略了**寫作的三個層次：
第一層，提出問題；第二層，分析問題，主要是分析問題的原因，找出癥結或弊端；第三層，解決問題，也就是針對問題提出解決的辦法、改革和完善的建議、得出文章的結論等等。即提出問題，分析問題和解決問題。對於此篇**來說，作者首先應該對執行難進行概述，然後再論述原因和對策，這樣才稱得上是一篇結構完整的民訴法學**。
7．沒有靈活掌握民訴**的寫作方法。大多數同學在選定**題目後，不知道如何論述，闡述自己的觀點；有的同學在**寫作中甚至迷失了自己的寫作方向，也就是說，一味的陷入材料的堆積中，找不到**寫作的重點了。針對民訴法學的特殊性，下面就推薦幾種在民訴法學**中經常運用的寫作方法。
(1)程式法與實體法相結合。民事訴訟法是民事程式法，它與民事實體法的關係十分密切。民事訴訟法是保障民事實體法順利實施的工具，而民事實體法中包含許多民事程式法的規定。
同學在論述一個民事訴訟法學的論題時，就可以把程式法和實體法結合起來考慮，一方面可以使**更有深度，另一方面，也使**更有生命力，富有實踐指導意義。
(2)比較的方法。有比較，才能有鑑別。對民事訴訟法的研究也是如此。
在世界經濟一體化的浪潮下，片面的強調國情差異而不予借鑑外國的有益經驗是不合時宜的；片面的強調外國的優勢而忽視本國的國情也是行不通的。
比較包括兩個方面：一是我國民事訴訟法與中外歷史上的民事訴訟法相比較；二是我國民事訴訟法與其他各國的民事訴訟法相比較。比較的內容可以歸為以下幾類：
一是與大陸法系國家比較，其中以法國、德國為重點；二是與英美法系國家比較，以英國、美國為重點；三是與原蘇聯和東歐各國比較，蘇聯是重點。值得一提的是，比較不是泛泛的進行資料堆積，而是要選取對闡述觀點有用的資料進行比較，為後面論述自己的觀點打下堅實的理論基礎，從而可以順利的推匯出文章的結論。
(3)理論與實踐相結合。民事訴訟法是民事訴訟法學研究的主要物件。民事訴訟法是實踐性很強的應用法律，這就決定了民事訴訟法學是一門實踐性很強的應用法學。
「純理論、純抽象意義的問題考察，終歸還是缺乏現實基礎的照應。因此，失去了在現實，尤其是在法律操作層面上的生動活潑，由此也影響了程式法的應有魅力。今後的新學問必須徹底否認抽象論的意義，將基礎立在具體性之上，並匯入更為經驗主義的手法開始這樣的工作」。
隨著社會主義市場經濟體制的建立和發展，必然產生許多新的民事法律關係，新型的民事、經濟糾紛也在不斷湧現。由此產生的諸多訴訟實踐問題都是我們深入**和研究的物件。同學們可以以此作為**寫作的突破點和重點。
比如，現有的民事審判程式是否已基本適應了社會主義市場經濟的需要，有哪些方面尚需進一步改革，民事訴訟面臨哪些新情況、新問題等等。
例如，隨著改革的深入，國有資產流失，環境汙染，市場壟斷等一系列新的問題出現了，為了解決中國社會現存的實際問題，保護國家社會公共利益不受侵害，檢察機關提起民事訴訟，對一般民事活動行使監督權的問題就突顯出來。筆者可以通過借鑑國外的立法經驗，**我國檢察機關提起民事訴訟的必要性和可行性，最後提出改革建議。這樣寫出來的**就會有理有據，既有理論深度，也有現實的指導意義。
(4)思路開闊，觸類旁通。現代社會中，自然科學、技術科學、社會科學和人文科學之間的傳統學科的分割界即將消除，不同學科之間相互取長補短，將會融合成一個完整的科學知識體系。瞭解邊緣學科的知識，可以使民事訴訟法學的研究視野更加開闊，分析方法更加多樣化。
例如，民事訴訟的基本價值中就引入了經濟學中的概念——效益，並且已經得到了民事訴訟理論界和實務界的認同；對於民事訴訟證明標準的研究就離不開馬克思主義哲學中真理的相對性原理。
二、民事訴訟**的答辯
民訴**答辯階段也是讓許多同學摸不著頭腦的事情。因為平時接觸的少，所以對民訴**答辯不知道如何準備，造成了答辯時心理緊張，影響了民訴**的成績。下面我就著重論述一下同學們應該怎樣有效的準備和應對民訴**答辯。
(一)民事訴訟**答辯的準備
民訴**答辯是對學生的**進行的一種口頭測試方法，所以學生對答辯的準備就首先應該以**為根本。熟悉自己的文章，對於文章的整體結構，文章的主要內容都要了然於胸。但是不要死記硬背，而是應該真正掌握自己論述的內容，知道其之所以如此的原因，用自己的話表達出來。
然後，在這個堅實的基礎上可以進一步涉獵相關的知識，拓寬視野。
例如，對於**我國民事再審程式的**，就需要掌握我國民事再審制度的現狀，存在哪些弊端，應該如何進行改革。由於民事再審是對發生法律效力的法院裁判再次進行審理，所以相關問題有既判力，民事程式的安定，法院的權威性等等。
(二)民事訴訟**答辯的進行
1．答辯老師針對民訴**經常會提問如下一些問題，「請簡述你文章的主要內容」，「請簡要回答文章的主要觀點」，或者針對你文章的某一部分進行提問，但都是以學生的民訴**為依據發問的。
2．同學在答辯中要注意以下問題：
(1)言談舉止要大方自然，努力控制自己的緊張心情。對待答辯老師要有禮貌。答辯其實就是向老師做的一個口頭的**報告，所以只要自然的把自己的觀點、理解表達出來就行。
(2)回答答辯老師提問一定要有針對性，簡明扼要。因為每個學生的答辯時間最多十分鐘左右，而答辯老師最少三個人一組進行提問，所以同學的回答只要把民訴**大的綱要用自己的話表達出來就行。回答切忌羅嗦，生硬的背誦。
答辯進行中，學生可以拿著自己的民訴**或者準備的相關草稿。這樣也是為了使學生更加自然表達自己的觀點。
(3)對於老師提問的和民訴**相關的問題，學生如果不知道的話，應該怎麼辦?建議採取如下辦法應對。首先應該沉著、冷靜。
老師的提問肯定是從民訴**引申出來的，所以儘快找到民訴**的知識點。其次，心裡要明白老師提問的目的可能是看看你的知識面，要聽聽你自己對於這一問題的理解或者說你自己對這一問題的看法。最後，大膽的說出自己的看法，禮貌地和老師進行**。
許多法律問題也是仁者見仁，智者見智，沒有定論，所以千萬別緊張，沉著應對，一定會取得不錯的答辯成績。
總之，一篇優秀的民訴**應該結構完整，觀點明確，論證充分，邏輯性強，還要有規範的註釋和形式。同時在答辯中學生要言之有物，條理清楚。
我國民事訴訟法的任務包括,民事訴訟法的基本制度包括哪些內容
總 則第一章 任務 適用範圍和基本原則 第一條中華人民共和國民事訴訟法以憲法為根據，結合我國民事審判工作的經驗和實際情況制定。第二條中華人民共和國民事訴訟法的任務，是保護當事人行使訴訟權利，保證人民法院查明事實，分清是非，正確適用法律，及時審理民事案件，確認民事權利義務關係，制裁民事違法行為，保護當...
民事訴訟法作業簡答題,民事訴訟法論述題
擦。好眼熟。以前做過。校友？民事訴訟 述題 1 民事訴訟 強制措施與刑事訴訟強制措施的區別 第一，適用的主體不同。民事訴訟中的強制措施只能由人民法院適用 而刑事訴訟中的強制措施，既可以由人民法院，也可以由公安機關 檢察機關適用。第二，適用物件不同。民事訴訟中強制措施既可以適用於當事人，也可以適用於其...
民事訴訟法什麼時候頒佈,最新民事訴訟法什麼時候頒佈
1 中華人民共bai和du國民事訴訟法 2012修正 主席令第 zhi59號dao 現行有效 2012.08.31釋出 1991.04.09實施版 2 1991年4月9日第七屆全權 國人民代表大會第四次會議通過 根據2007年10月28日第十屆全國人民代表大會常務委員會第三十次會議 關於修改 中華人...