1樓：從此不戒菸
魯迅的《風箏》 小兄弟呆呆地站在**，眼淚刷刷地流了下來。他想：為什麼哥哥要扯壞我的風箏？
難道我做錯事了嗎？為什麼不許我放風箏？難道放風箏也有錯嗎？
小兄弟迷茫著，望著哥哥走出的背影，默默流淚......
2樓：雪藏青夏日星
想恨又不能恨，致使小兄弟一輩子都沒能原理魯迅。
3樓：蟾宮桂魄
傷心，無奈，心疼被哥哥扯壞的風箏。 恨自己沒用，怎麼就讓他發現了呢。滿心的疑慮，為什麼個個不讓我玩
魯迅《風箏》裡的兄弟兩的性格
4樓：寂寞的龍
這篇散文中，有魯迅的兄弟之情，有遊戲之於兒童的意義，有魯迅的自省精神，有魯迅對小兄弟身受「虐殺」卻無怨恨的深沉感慨。
文章說的是小時候不許小兄弟放風箏，不準小兄弟弄這種沒出息的玩藝，行為十分粗暴。待到明白遊戲之於兒童的意義，魯迅醒悟過來，自己當年的行徑，簡直是「對於精神的虐殺」。雖然事隔久遠，魯迅還是一心想補過，然而小兄弟卻全然忘卻，「我」的沉重的心只得一直沉重下去。
從手足之情上看，當年不許小兄弟放風箏，是為小兄弟有出息，那氣恨，是恨鐵不成鋼。一旦明白自己錯了，雖是幾十年前的往事，雖為兄長，也要討小兄弟寬恕。同胞手足之情溢於言表。
從遊戲的意義上看，「遊戲是兒童最正當的行為，玩具是兒童的天使」，遊戲實在出於兒童天性，遊戲使兒童活潑、健康、聰明。因此不準遊戲，無異於虐殺兒童天性。魯迅看到外國的兒童教育主張，認識了中國舊式教育的落後，願中國的兒童教育改變落後的偏見，願兒童精神從此不受壓制，從此能夠健康成長。
從魯迅的自省精神看，魯迅是嚴於解剖自己的，嚴於自省的，往事，小事，都一絲不苟，知錯必改，鄭重其事，這種精神非常可貴。
從小兄弟身受「虐殺」卻毫無怨恨這種現象上看，魯迅的感慨尤其深沉，文章就落腳在這一點上，留下無盡的悲哀和發人深思的問號。小兄弟為什麼全然忘卻?原來他偷做風箏，自己也並不認為正當，以為兄長該管，因此並不耿耿於懷。
5樓：匿名使用者
哥哥霸道,自以為是,後勇於承認錯誤
弟弟懦弱
魯迅的《風箏》第二段怎樣概括？ 5
6樓：匿名使用者
《風箏》原文第二段：
但我是向來不愛放風箏的，不但不愛，並且嫌惡他，因為我以為這是沒出息孩子所做的玩藝。和我相反的是我的小兄弟，他那時大概十歲內外罷，多病，瘦得不堪，然而最喜歡風箏，自己買不起，我又不許放，他只得張著小嘴，呆看著空中出神，有時至於小半日。遠處的蟹風箏突然落下來了，他驚呼；兩個瓦片風箏的纏繞解開了，他高興得跳躍。
他的這些，在我看來都是笑柄，可鄙的。 有一天，我忽然想起，似乎多舊不很看見他了，但記得曾見他在後園拾枯竹。
概括如下：我嫌惡風箏，但小兄弟非常喜歡，我因此鄙視他。
7樓：冰晶小精靈
但我是向來不愛放風箏的，不但不愛，並且嫌惡他，因為我以為這是沒出息孩子所做的玩藝。和我相反的是我的小兄弟，他那時大概十歲內外罷，多病，瘦得不堪，然而最喜歡風箏，自己買不起，我又不許放，他只得張著小嘴，呆看著空中出神，有時至於小半日。遠處的蟹風箏突然落下來了，他驚呼；兩個瓦片風箏的纏繞解開了，他高興得跳躍。
他的這些，在我看來都是笑柄，可鄙的。
8樓：匿名使用者
我對風箏的態度是厭惡的，相反弟弟卻喜歡，但對於我來說卻是笑柄，可鄙的
9樓：戴馨榮路煙
這是一篇回憶性的散文。文章以風箏為引線，對「我」粗暴對待小弟的言行，作了深刻的反思。同時對小弟這樣的人的不覺悟表示出深深的悲哀。這無疑是對封建宗族制度摧殘兒童的罪惡進行控訴。
敘述往事與抒情緊密結合是文章的突出特點。全文雖以敘事為主，但深深地融匯了作者的思想感情，在關鍵的地方，則又通過凝鍊的語言，作了畫龍點晴的點染，使文章感情的表達更加明朗。
魯迅《風箏》的閱讀題答案，《風箏》魯迅 閱讀答案 急！！！
第一題 不行。因為 踏 字寫出了 我 當時的心裡的憤怒，不滿，於是力氣很大地踩扁了小兄弟的風箏，而 睬 字之氣出了我的動作，換了之後不能表示我的內心情緒。所以不能換。第二題 因為作者之前不喜歡風箏，而且嫌惡風箏，認為那是沒出息孩子所做的玩意，十分庸俗，所以阻止小兄弟放風箏。但是後來，作者看到了一本外...
魯迅《風箏》的句子賞析，魯迅的《故鄉》句子賞析
不成的。1.擲是有力的扔，那 個帶有動作者的感情在裡邊，表示動作者當時很激動。2.踏不能改為踩的原因也是如此，踏是用力的狠力的踩，也是有感情在裡邊。純文學的書，每一字每一個詞都是經過錘鍊的，中國的字詞同義的很多，但是每一個詞卻又都有自己的特殊性在裡邊，是不能夠輕易替換的。建議不改。文章說的是小時候不...
魯迅《風箏》的課後字詞解釋，風箏 魯迅課後讀一讀，寫一寫
1 丫杈 ch 即椏杈，形容樹枝分杈歧出。2 風輪 風箏上能迎風轉動發聲的小輪。3 寂寞 j 孤單冷清。4 伶仃 1 ng d ng 孤獨，沒有依靠。5 憔悴 qi o cu 形容人瘦弱，面色不好看。6 肅殺 形容秋冬天氣寒冷，草木枯落。7 訣別 ju 分別 多指不易再見的離別 8 盪漾 y ng ...