1樓：001988秀
啟發式教育：啟發性原則是指在教學中教師要承認學生是學習的主體，注意調動他們的學習主動性，引導他們獨立思考，積極探索，生動活潑而學習，自覺掌握科學知識，提高分析問題和解決問題的能力
公共課教育學中的名詞解釋 1、教育 2、校本課程 3、教育的個體功能 4、社會本位論
2樓：西華乖娃
1 引導個體社會化，個體個性化的人類特有活動。
2 學校根據1 教育目的，教育方針，再根據地區教育特點，再結合自己學校的情況，自己製作的供本校師生使用偶的課程。
3 個體個性化 個體社會化 個體享用
4 教育目的是鞏固社會穩定，無視人的價值，只是一味地為了社會的發展而教育，扼殺人的個性特點，盲目要求人的共性。
習題 一、名詞解釋 1.教育 2.教育學 3.教育事件 40
3樓：長征長號
1、教育
（廣）凡是能增進人們的知識和技能、影響人們的知識和技能、影響人們的思想品德的活動都是教育。
（狹）主要指學校教育，其含義是教育者根據一定社會（或階級）的要求，有目的、有計劃、有組織地對教育者的身心世家影響，把他們培養成一定社會（或階級）所需要的人的活動。
2、教育學
研究教育現象、發現教育問題、解釋教育規律、確立教育價值、優化教育藝術的科學
3、 教育事件是指通過某一個具有典型代表的事件去教育學生，讓學生從這個事件中得到啟發和教育。
4樓：匿名使用者
教育：即教導並培育。
教育學名詞解釋
5樓：佑佑
1狹義教育專指學校教育，即制度化教育。
2.廣義的教育泛指一切傳播和學習人類文明成果——各種知識、技能和社會生活經驗，以促進個體社會化和社會個性化的社會實踐活動.
34教學組織形式,是為實現一定的課程與教學目標,圍繞一定的教育內容或學習經驗,在一定時空環境中,通過一定的**,教師與學生之間相互作用的方式,結構與程式.
5以全面貫徹教育方針，全面實施素質教育，不斷提高管理水平和教育教學質量;培養學生德、智、體、美、勞全面發展，提高辦學效益為學校總目標，圍繞總目標，按系統原理整體推進，遵循均衡性、公平性、激勵性原理，引進約束機制和激勵機制。將總目標逐級分解到各個部門和崗位，做到人人有目標、事事有目標、用目標達成度來評價每個部門和教職工的貢獻，並把目標管理評價結果作為教職工評優、晉級、獎懲的主要依據。從而增強教職工的責任感和成就感，充分調動教職工工作積極性，確保學校總目標的實現。
6樓：巫詩蕊孫兒
2011教師資格考試教育學名詞解釋及答案
名詞解釋
1．學習
2．刺激分化
3．消退
4．知識
名詞解釋答案
1．學習：廣義的學習指人和動物在生活過程中，
求文件: 《學前教育學》綜合複習題及參***
7樓：超級単子
1.學習學前教育專業的一名本科生,光是學理論是不行的.理論也是人們通過實踐總結出來的經驗.
我覺得你可以在課餘時間多看介紹學前教育的各種具體教學方法的書:比如怎麼樣講故事生動活潑,如何用手語,瞭解下哪些書,兒歌,詩歌等適合小朋友,懂得一些簡單的遊戲.懂得怎麼樣啟發學生學習,怎麼樣把學生的注意力延長.
跟小朋友如何交談等.
2.你說你性格內向,不活潑,我覺得沒啥關係的.你既然選了這個專業,就好好地投入.
等你工作時,你就會發現,有時一些小朋友調皮搗亂,讓你生氣,但更多時候他們天真無邪,跟他們在一起非常快樂,也許你會因為他們而改變.
3.不知你在大學其間(如放暑假),可不可以先去一家學校做義工,多跟小朋友接觸.這對你將來找工作有很大幫助的.
4,堅持每天大聲朗讀課文,這對你將來當老師有好處的.樓主選我！~~~
8樓：山香教師
你找的是哪套題？學前教育複習題太多了
教育學試題庫及答案
9樓：匿名使用者
教育學試題庫及答案很多**都有免費的
給你介紹一個：
希望可以幫到你
10樓：孫宇
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11樓：匿名使用者
確立教學原則的依據（
整合教育的名詞解釋,教育名詞解釋是什麼？
整合教育 即是整合教育資源，實現教育最優化。教育名詞解釋是什麼？什麼是教育，教育的名詞解釋 教育，教育者按照法律法規和行業規範，根據學校條件和職稱，有目的有計劃有組織的對受教育者的心智發展進行教化培育，以現有的經驗 學識推敲於人，為其解釋各種現象 問題或行為，以提高實踐能力。其根本是以人的一種相對成...
名詞解釋 教育的社會流動功能，名詞解釋 教育的社會流動功能
含義 分類 橫向社 會流動功能 縱向社會流動功能 關於上述部分，之前的回答者已給出來詳細的闡述，故此處不贅述 以下為補充內容 歷史發展規律 由政經力量決定，發展為由教育決定 如我國古代封建社會選拔人才的制度，由單純地看門第和階級，發展到後來的科舉制 意義 成為社會成員進入社會的基礎及主要途徑 社會成...
功能性衝突名詞解釋，名詞解釋 教育的社會流動功能
功能性衝突 是組織存在和發展中不可避免的現象，並非一切衝突都是破壞性的，回適度的非關係衝答突在一定的機制下將有利於變革組織的停滯，是組織創新的催化劑，在營銷渠道中也是如此，所以為了提高渠道效率我們有必要在渠道成員中間保持一定適度非關係衝突的水平，非關係的適度衝突在一定的途徑下下即可轉變為功能性衝突。...