1樓：匿名使用者
這兩題怎麼做啊？這兩天要根據該這兩天的距離要求來做
2樓：匿名使用者
提手旁的是什麼服？你能告訴我嗎？主持你肯定也不會吧。
這兩道題怎麼做？ 100
3樓：帥氣的
第一題是14。
這道題的難點在於所有顏色的數字加起來的數量之和是相等的。
第二題是17。這道題的難點在於首先要把每兩個數字相加得到另外的一組數字。然後，中間的那個數字等於另外兩個數的之和。
例如，第一祖65，69，13拆分之後就變為11，15和4。中間的15，就等於旁邊的兩個數相加之和。
智力測驗就是對智力的科學測試，它主要測驗一個人的思維能力、學習能力和適應環境的能力。現代心理學界對智力有不同的看法。所謂智力就是指人類學習和適應環境的能力。
智力測驗就是對智力的科學測試，它主要測驗一個人的思維能力、學習能力和適應環境的能力。現代心理學界對智力有不同的看法。所謂智力就是指人類學習和適應環境的能力。
智力包括觀察能力、記憶能力、想象能力、思維能力等等。智力的高低直接影響到一個人在社會上是否成功。智力的高低以智商iq來表示，不同的智力理論或者智力量表用不同的分數來評估智商。
參考資料
4樓：清純的風流雲散
上面填14，同色格內數字之和為50
下面想不出
5樓：匿名使用者
第一題14，同色和為50
第二題應該下面有選項，選一個個位數十位數之和為17的每個數個位十位相加得：
11 15 4
5 9 4
9 ？ 8
橫著看，第二個數等於第一個數加上第三個數，所以問號處為17
清問一下這兩題怎麼做？寫一下詳細過程，謝謝
6樓：神龍00擺尾
第一題為a=1/3，b=1/3，第二題為伯努利分佈，均值為9，詳細過程請見**，望採納，謝謝
這兩題怎么做？要過程，這兩題怎麼做？要過程
如果平面幾何的證明題已經過關，則其它的證明題都應該可以學好的，只要熟練掌握相關部分的基本概念 基本定理和性質，無論是三角函式 解析幾何還是微積分 線性代數方面的證明題都是容易學會的。但是其它數學部分的基本概念 基本定理和性質的掌握，可能比平面幾何裡的概念 定理 性質難掌握一些，因為它們不象平面幾何裡...
這兩題怎麼做（要有解題過程，而且要用方程解題）
設宿舍間數為 baix,則共有 4x 19 人，如果每間住du6人，那麼有一zhi間宿舍住不滿說明住滿dao了 x 1 個宿舍，4x 19個人回0 4x 19 6 x 1 6 解得 答25 2 x 19 2 因為x為整數所以x小於等於13，大於等於10所以x 10 11 12 13人數為59 63 ...
這兩題怎麼做，這兩道題怎麼做？
我在那邊碼字好久，居然這裡財富值更高？9.一個長方體有6個面，但是有個面是正方形，說明長方體的長是2.5，寬和高都是0.4，題目要求兩個正方形和四個長方形的面積之和 0.4x0.4x2 0.4x2.5x4 4.32 平方米 10.長寬高分別是15cm，8cm，4cm。一個長方體有6個面，其中兩個對立...