1樓：被刻下來的時光
設宿舍間數為
baix,則共有 (4x+19)人， 如果每間住du6人，那麼有一zhi間宿舍住不滿說明住滿dao了（x-1)個宿舍， 4x+19個人回0<4x+19-6（x-1）<6 解得
答25/2>x>19/2 因為x為整數所以x小於等於13，大於等於10所以x=10、11、12、13人數為59、63、67、71
48÷4=12m 這是長寬高的和
兩螞蟻相遇，從而得到長=寬+高或者高=長+寬則12÷2=6米 6米=5+1=2+4=3+3 最長邊為6米，其餘兩邊可以有三種情況
1、長寬和高分別是6米、5米和1米的時候
體積=6×5×1=30立方米
2、當長寬高分別是6米、4米和2米的時候
體積=6×4×2=48立方米
3、當長寬高分別是6米，3米，3米的時候
體積=6×3×3=54立方米
我要分！！！！！！！
2樓：月影
解：設房間有復x.人有y.
因為不空制
不滿所以可能住的人數為1-5人，故可列以下方程。
4x+19=y 4x+19=y 4x+19=y 4x+19=y 4x+19=y
6x=y+1 6x=y+2 6x=y+3 6x=y+4 6x=y+5x=10 x=10.5 x=11 x=11.5 x=12y=59 y=61 y=63 y=65 y=67因為x,y 均為整數，所以有三種答案， x=10 y=59 或 x=11 y=63 或x=12 y=67。
每一豎 為一種可能
解:假設宿舍11間,學生63人.
然後寫:11*4+19=63<6*11=66然後寫答:宿舍11間,學生63人.
給點分..算了半天
3樓：匿名使用者
第一個問題：
①10間 59人
②11間 63人
③12間 67人
第二個問題：
①長5，寬6，高1
②長4，寬6，高2
③長3，寬6，高3
給點分，算了好久
4樓：紫藤一夢
解：設有x間宿舍，y名學生
依題意有：4x+19=y
6x>4x+19
解得：x>9.5
y>57
5樓：匿名使用者
1.設有x間宿舍
，學生有y人，則y=4x+19,且6>y-6(x-1)>0，所以6>25-2x>0，12.5>x>9.5,則x為10、11、12，當有10間宿舍時，學生有內59人；容當有11間宿舍時，學生有63人；當有12間宿舍時，學生有67人。
這道數學應用題怎麼做？（要求:畫圖，不要用方程解題。）
6樓：mzdb呈彤
.（4/5-1/4）×4/11
=11/20×4/11
=1/5（千米）
（4/5-1/4-1/5）×2/7+1/10=7/20×2/7+1/10
=1/5（千米）
答：第二天、第三天各修了1/5千米。
7樓：匿名使用者
如圖，第二天：（4/5－1/4）×（4/11）＝1/5（千米）
第三天：（4/5－1/4－1/5）×（2/7）＋1/10＝1/10＋1/10＝1/5（千米）
20道初二奧數題及答案（要有解題過程） 20
這兩題怎么做？要過程，這兩題怎麼做？要過程
如果平面幾何的證明題已經過關，則其它的證明題都應該可以學好的，只要熟練掌握相關部分的基本概念 基本定理和性質，無論是三角函式 解析幾何還是微積分 線性代數方面的證明題都是容易學會的。但是其它數學部分的基本概念 基本定理和性質的掌握，可能比平面幾何裡的概念 定理 性質難掌握一些，因為它們不象平面幾何裡...
這兩題怎麼做啊，謝謝大佬！過程要有
這兩題怎麼做啊？這兩天要根據該這兩天的距離要求來做 提手旁的是什麼服？你能告訴我嗎？主持你肯定也不會吧。這兩道題怎麼做？100 第一題是14。這道題的難點在於所有顏色的數字加起來的數量之和是相等的。第二題是17。這道題的難點在於首先要把每兩個數字相加得到另外的一組數字。然後，中間的那個數字等於另外兩...
這兩題咋做？？？要過程
樓上使用高中數學排列組合了，對方只是小學生哈！第一題解法 把三位數字分別按照個 十 百三位來放。任取一個餘數為1的數字 任取一個餘數為2的數字 任取一個餘數為零的數字 正好被3整除。每個括號內的數字都有三種取法則為3 3 3 27同時取三個餘數為1的相加可以被整除 為，只一組。同時取三個餘數為2的相...