包公有什麼值得我們學習的,寫一段的小感悟幫幫忙

2021-03-04 00:23:18 字數 6618 閱讀 7865

1樓:蘇菀愔

包公不畏強權、不畏惡人,秉公執法宣揚正義

,為受害者與弱勢群體提供了正義與法制的一片天,在那個黑暗的年代為人民帶來了光明與希望,這就是我們需要學習的精神---始終堅守著自己心中的勇敢,正義與信念,不畏強權才能有所作為併為這個世界帶來美好與改變。

2樓:完美的背後故事

雖然黑,但是他不自卑啊。 雖然黑,但是他不自卑啊。 雖然黑,但是他不自卑啊。 雖然黑,但是他不自卑啊。 雖然黑,但是他不自卑啊。雖然黑,但是他不自卑啊。

包公值得我們學習的精神

3樓:匿名使用者

q官嘛,,精神好的,我黨在主義的低階階段,直得我們學習的時候,也真的沒有價值了,現在q官是有價值 ,又不是z國人能學的時候,所以了,這個問題太雞肋。。。。。。。

求包拯相貌的描寫,50字

4樓:懶懶小魚

選 師 爺

包公做了開封府尹後,為了使自己的主張能夠很好地施行,決定選一名稱心的師爺。什麼是師爺了就是在府衙幫助做文書工作的人。

包公選師爺的告示一貼出去,汴梁內外、四面八方的文人學士紛紛前來應試。只

三、四天時間就來了上千人。考試的第一個專案是做文章,由包公出題,讓應試的人去做。上千張卷子包公一一親自過目,從中挑選出了十個文才最高的人。

考試的第二個專案是面試,包公要把這十個人一個一個地單獨叫進去,隨口出題,當面應答。

第一人被叫進來了。這個人對包公畢恭畢敬,唯恐稍有失誤,不能入選。他未進門就向包公打躬施禮;進得門來,一步叩一個頭,一直叩到包公面前,口中說道:

「小人恭聽老爺訓教。」包公說;「這不是什麼訓教。你既來本府應試,就請起來入座攀話。

」那人說:「小人不敢。」包公說:

「哎!叫你起來,你儘管起來。」那人說:

「還是跪著聽老爺訓教。」包公見他這樣,也不再勉強,就說:「你的書面文章做得不錯。

今天老爺我還要對你面試一番。」那人說:「請老爺出題。

」包公指指自己的臉說:「你看我長得怎麼樣?」那人說:

「小人不敢放肆。」包公說:「這是考試,恕你無罪。

」那人抬頭一看包公的面容,哎呀,真是難看死了,頭和臉都黑得如煙熏火燎一般,乍一看,簡直就象一個黑色的罈子放在肩膀上;兩隻眼睛大而圓,瞪起來,白眼珠多,黑眼珠少,令人害怕。那人大吃一驚,沒想到包府尹長得這麼醜陋。他想:

我若把他的模樣如實講出來,他一定火冒三丈,別說當師爺,不挨他的狗頭鍘都算好的。當官的都愛聽恭維話,我何不奉承他一番,討他個歡喜呢!於是嘻嘻一笑說:

「啊,老爺長得真是好看極了!方面厚耳,紅潤潤的臉膛,濃眉虎目,格外精神。真是有福的相貌呀!

」包公聽了,望著他向外擺擺手說:「行了,你回家去吧。」

接著第二個人被叫進來。包公一看。這人漫長臉,白麵皮,兩顆大眼珠沒看人就滴溜溜打轉。

當包公又拿自己的臉進行面試時,他偷偷溜了包公一眼,不禁倒吸了一口涼氣。包公要他隨口應答,他眼珠兒轉了幾轉,滿面春風地說道:「哎喲,老爺真是個清官呀!

」包公問:「你怎麼知道?」他說:

「我看老爺長得眼如明星,眉似彎月,面色白裡透紅,純粹是副清官相貌啊!」包公一聽又好氣又好笑,心裡話:如果照你所說,我這面如鍋鐵、容貌醜陋的大概就該是好官相嘍。

真是一派胡言!於是,不耐煩地對那人向外擺擺手。

包公面試完第九個人時,老家人包興進來了,問:「老爺,可有如意的?」包公搖搖頭嘆了一口氣說:

「眼下還沒選上一個。這些人為了討得我的喜歡,他們竟然顛倒黑白,胡說八道,如果都象這樣拍馬溜鬚、專說瞎話,誰去為百姓辦事呀?」包興說;「忠良難找,你就將就著選一個吧。

」包公說:「不行。開封府如果選不著實心眼兒人,我寧願自己多勞,也不能湊合。

喚最後一個進來!」

第十個人進來了。只見他坦然地來到包公面前,施禮說:「見過老爺。

」包公說;「免禮,坐下!」那人坐了。包公說:

「你的文章做得不錯呀!」那人道:「老爺,文章做得再好,那只不過是紙面上的東西,不值幾個錢。

以小人之見,要報效國家,為百姓辦好事,第一是要有德,第二才是要才。」包公一聽,暗暗稱是,便說;「老爺我今天當面口試,你要馬上回答。」那人道:

「請老爺出題。」包公說:「別的題也沒什麼意思,就說說我的臉面吧。

你看我的容貌如何?」那人向包公打量了一下說道:「老爺的容貌嘛……」「怎麼樣啊?

」「臉形如黑壇,面色似鍋底,實在該說是醜陋。」包公一聽,故意把臉一沉;「嗯!放肆,你怎麼這樣說起老爺來了?

難道不怕我怪罪嗎?」那人說:「老爺別生氣。

老爺的臉本來是黑的,難道我說一聲『白』它就變白了?老爺長得本來是醜的,難道我說一聲『美』就會變美了?老爺若不喜歡聽老實話,今後怎能秉公斷案,做個清官呢?

」包公說:「我聽人說,容貌醜陋,其心必奸。此話當真嗎?

」那人說:「不然。奸不奸在心而不在貌。

只要有忠君愛民之心,報效國家的願望,就是長得再黑,也會做清官;相反,就是長得再白,也保不住不做**。難道老爺沒見過白臉奸臣嗎。」

包公聽完,心中大喜,說:「你被選中了。」

5樓:匿名使用者

包公黑臉,額頭有新月,體現了普通百姓對包公鐵面無私、不徇私情、不畏權貴的敬佩和懷念。包公為官清廉,大公無私,百姓稱其為「包青天」。至今,包公的形象和精神也一直為後人所敬仰。

6樓:匿名使用者

**黝黑,額頭有一彎月牙

寫作文的方法

7樓:匿名使用者

「讀書破萬卷,下抄筆如有襲

神」,「巧婦難為無米bai之炊」古人du這些總結,從zhi正反兩方面說明了「

dao積累」在寫作中的重要性。「平時靠積累,考場憑發揮」,這是考場學子的共同體會。

(一)語言方面要建立「語彙庫」。語彙是文章的細胞。廣義的語彙,不僅指詞、短語的總彙,還包括句子、句群。

建立「語彙庫」途徑有二:第一是閱讀。平時要廣泛閱讀書籍、報刊,並做好讀書筆記,把一些優美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上,也可以製作讀書卡片上。

第二是生活。平時要捕捉大眾口語中鮮活的語言,並把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上,這樣日積月累、集腋成裘,說話就能出口成章,作文就會妙筆生花。

(二)要加強材料方面的積累。材料是文章的血肉。許多學生由於平時不注意積累素材,每到作文時就去搜腸掛肚,或者胡編或者抄襲。

解決這一問題的方法是積累素材。平時有條件的可帶著攝像機、錄音機、深入觀察生活、積極參與生活,並與寫生、、寫日記、寫觀察筆記等形式,及時記錄家庭生活、校園生活、社會生活中的見聞。記錄時要抓住細節,把握人、事、物、景的特徵。

這樣,寫出的文章就有血有肉。

8樓:匿名使用者

可以找一個模板直接套用,或者背一些經常會用到的好詞好句就可以啦!但是一定要理清總分總等步驟,文章的格局……因為不知道你說的是哪一類的作文,所以沒法具體說明

9樓:手機使用者

簡單明瞭的說

《我愛寫作文》這本書覺得值得你一看!

是李錫琴女士寫的

噹噹網上就有的賣!

誰幫我找找,孝敬父母的故事傳說,我非常急,完成作業??求求大哥大姐們!

10樓:我是老哥

**孝敬父母

曾讀過許多名人孝敬父母的故事,如:烈火救母,吸痰救母……最讓我感動的是「**探母」的故事。

2023年,**元帥出國訪問回來,路過家鄉,抽空去探望身患重病的老母親。

**的母親癱瘓在床,大小便不能自理。**進家門時,母親非常高興,剛要向兒子打招呼,忽然想起了換下來的尿褲還在床邊,就示意身邊的人把它藏到床下。

**見久別的母親,心裡很激動,上前握住母親的手,關切地問這問那。過了一會兒,他對母親說:「娘,我進來的時候,你們把什麼東**到床底下了?

」母親看瞞不過去,只好說出實情。**聽了,忙說:「娘,您久病臥床,我不能在您身邊伺候,心裡非常難過,這褲子應當由我去洗,何必藏著呢。

」母親聽了很為難,旁邊的人連忙把尿褲拿出,搶著去洗。**急忙擋住並動情地說:「娘,我小時候,您不知為我洗過多少次尿褲,今天我就是洗上10條尿褲,也報答不了您的養育之恩!

」說完,**把尿褲和其它髒衣服都拿去洗得乾乾淨淨,母親欣慰地笑了。

**元帥是個大人物,有繁忙的公務在身,但他不忘家中的老母親。在百忙中抽空回家探望癱瘓在床的母親,為母親洗尿褲,以關切的話語溫暖撫慰病中的母親。雖然**元帥為母親所做的只是一些平常得不能再平常的小事,但從這些平常的小事,看出了他對母親濃厚的愛。

他不忘母親曾為自己付出的點點滴滴,理解母親的艱辛和不易,知道報答母親的養育之恩。他的一片孝心,值得天下所有兒女學習效仿。

孝敬父母關愛幫助父母是中華民族的傳統美德,是先輩傳承下來的寶貴精神財富,是每個兒女應盡的義務,也是義不容辭的責任。父母恩情重如山,深似海,人生莫忘父母恩。朋友,我們孝敬自己的父母了嗎?

我們給了他們什麼呢?

其實父母親想要的真的不多,他們需要的只是我們的孝心和關愛,希望我們在需要時伸出扶助之手。

當父母還年輕力壯的時候,你常回家看看,一句隨意的問候「爸、媽,你們好嗎?」隨意買的宵夜,親自煮一頓家常的晚餐,陪母親逛逛街,嘮嘮家常,幫爸爸捶捶後背揉揉肩...... 這些都能讓他們感到欣慰溫馨。

隨著時光的流逝,我們漸漸長大**,父母卻愈來愈老。他們變成了老眼昏花,動作遲緩,手腳不靈便,思維遲鈍,沒有記性,說過的話以為不說,重重複復,嘮嘮叨叨,甚至患上老年痴呆,像三歲的小孩。說話時,他們會突然想不起要說什麼,甚至極可能最後連要做什麼,都一併忘記;他們會重複又重複教過我們的故事和兒歌,沉醉在那些和我們一起度過無憂無慮的童年的回憶中!

他們會常忘了扣扣子、繫鞋帶;吃飯時,會弄髒衣服,梳頭髮時手還會不停的抖;有時還會感到孤獨寂寞,痴痴呆望遠處。看到父母慢慢衰老,我們應該想到兒時父母為我們所做的點點滴滴:父母不厭其煩為我們洗了多少的尿布,花了很多時間和精力教我們慢慢用湯匙、用筷子吃東西;教我們繫鞋帶、扣扣子、溜滑梯;教我們穿衣服、梳頭髮;每天教我們背兒歌,還要絞盡腦汁,去回答我們不知道從**冒出來的古怪問題。

當時,父母做這些多麼的耐心,多麼的溫柔,總覺得有了我們再苦再累也是一種幸福。

朋友,人們常說父母恩最難回報。願我們能以當年父母對待小時候的我們那樣,耐心、溫柔地對待漸漸老去的父母,體諒他們,以反哺之心奉敬父母,以感恩之心孝順父母!哪怕只為父母換洗衣服,為父母餵飯送湯,為父母搽搽風溼油,按摩痠痛的腰背,握著父母的手,扶著他們一步一步地慢慢散步......

讓我們的父母幸福快樂地度過餘生。學學**元帥孝敬父母,給他們創造一個充滿愛的和諧家庭以安享晚年,那是父母的幸福,也是我們的幸福!

子路借米孝敬父母的故事

中國有句古語:「百善孝為先」。意思是說,孝敬父母是各種美德中佔第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會熱愛祖國和人民。

古人說:「老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼」。我們不僅要孝敬自己的父母,還應該尊敬別的老人,愛護年幼的孩子,在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風,這是我們新時代學生的責任。

子路,春秋末魯國人。在孔子的**中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小的時候家裡很窮,長年靠吃粗糧野菜等度日。

有一次,年老的父母想吃米飯,可是家裡一點米也沒有,怎麼辦?子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米,不就可以滿足父母的這點要求了嗎?

於是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家揹回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都誇子路是一個勇敢孝順的好孩子。

包公即包拯(公元999-2023年),字希仁,廬州合肥(今安徽合肥市)人,父親包儀,曾任朝散大夫,死後追贈刑部侍郎。包公少年時便以孝而聞名,性直敦厚。在宋仁宗天聖五年,即公元2023年中了進士,當時28歲。

先任大理寺評事,後來出任建昌(今江西永修)知縣,因為父母年老不願隨他到他鄉去,包公便馬上辭去了官職,回家照顧父母。他的孝心受到了官吏們的叫口稱頌。

幾年後,父母相繼辭世,包公這才重新踏入仕途。這也是在鄉親們的苦苦勸說下才去的。在封建社會,如果父母只有一個兒子,那麼這個兒子不能扔下父母不管,只顧自己去外地做官。

這是違背封建法律規定的。一般情況下,父母為了兒子的前程,都會跟隨去的。或者兒子和本家族的其他人規勸。

父母不願意隨兒子去做官的地方養老,這在封建時代是很少見的,因為這意味著兒子要遵守封建禮教的約束--辭去官職照料自己。歷史書上並沒有說明具體原因,可能是父母有病,無法承受路上的顛簸,包公這才辭去了官職。

不管情況如何,包公能主動地辭去官職,還是說明他並不是那種迷戀官場的人。對父母的孝敬也堪為當今一些素質底下的人的表率。以前的故事講的最多的是包公的鐵面無私,把包公孝敬父母的事情給忽視了。

東漢時的黃香,是歷史上公認的「孝親」的典範。黃香小時候,家境困難,10歲失去母親,父親多病。悶熱的夏天,他在睡前用扇子趕打蚊子,扇涼父親睡覺的床和枕頭,以便讓父親早一點入睡;寒冷的冬夜,他先鑽進冰冷的被窩,用自己的身體暖熱被窩後才讓父親睡下;冬天,他穿不起棉襖,為了不讓父親傷心,他從不叫冷,表現出歡呼雀躍的樣子,努力在家中造成一種歡樂的氣氛,好讓父親寬心,早日**。

老一輩革命家**著文《回憶我的母親》,以無限的深情讚頌了母親無比的愛和高尚的品質。***接到母親病危的家信,星夜上路,晝夜兼程,他撫摸著母親的棺木放聲慟哭,悲痛之中揮筆寫下《祭母文》:「吾母高風,首推博愛」。

宋慶齡孝心至誠,在母親靈前「飲泣不已」。**探母,執意要給癱瘓在床的母親洗衣服。李鵬事母至孝,每逢假日,李鵬夫婦總要帶上母親喜愛的食物,到母親處請安問好。

在全國以實施「跨世紀教育工程」而著稱的上海建平中學,一個13歲少年的題為《媽媽,我就是你的眼睛》的發言,使全國女市長考察團的26位成員潸然淚下。這位同學9歲時,母親雙目失明,他幼小的肩膀過早地承受了家庭的較多責任和義務,為了買一盤母親喜歡的滬劇磁帶,他利用休息日在上海的街頭整整跑了6個小時!

寫一段精彩的場面描寫怎麼寫?一段精彩的場面描寫

場面描寫的段落 場面描寫的段落如下 1 開幕式到這就結束了,接著是運動會。運動會一開始同學們就躍躍欲試,展現自己也想為班級爭得榮譽,第一個專案是跳遠,在進行跳遠的同時,60米跨欄,也在有序地進行著,這次運動會我班的成績雖然不太理想,但是我們班的同學都體現出一種拼搏向上 團結合作的精神。2 不為鮮花的...

寫一段感恩老師的話,大左右,寫一段感恩老師的話,大約100字左右。

1.大自然是萬物賴以生存的基礎,人的生命活動一時一刻也離不開它,我們人類的衣食住行等都是從大自然中獲得的,因此,我們應該感恩大自然。2.當我回眸看到您充滿期望的眼神,我哭了。我知道我最大的成就,就是您最大的滿足,我不會放棄的。3.當我踏進校門的那一天,你給了我無盡的關懷,當我踏出校門的那一天,你已經...

用欲揚先抑的手法寫一段話用欲揚先抑寫一段話急

寫作思路 欲揚先抑的手 法就是先寫這個人物給你帶來不好的一面,使你對她產生了誤會,接下來又發生了令你對她改變看法的事情,先寫不好的一面,再寫好的一面。正文 那一天早晨,我起了床,發現家裡沒有一個人,便以為是他們出去了,便打著哈欠,邊往出走。突然瞥見了一張媽媽寫給我的字條,上面寫著 你自己想辦法吃飯 ...