和家長一起包餃子自我評價怎麼寫？還有家長評價？速回

1樓：匿名使用者

創作思路：

條理要清楚。根據所述時間選擇合理的順序來安排材料。一般敘事順敘、倒敘和插敘三種。

詳略得當，突出重點。一般事件的材料有主次之分，能體現文章中心的材料是主要材料，這部分要詳寫，次要內容可略寫或不寫，主次分明，給讀者以深刻的印象。

正文：

自我評價：今年暑假的一天，媽媽提議包餃子吃。我高興得一蹦三尺高，心想這下可以大顯身手了，就急迫而又興奮地等待著。

待媽媽買回餃子皮，調好餃子餡後，我們全家就動手包了起來。我心裡不斷地提醒自己：這是我第一次包餃子，一定要包得又快又好，顯出我的真本事。

於是，我就學著爸爸媽媽的樣子包了起來。首先，我不慌不忙地拿起一塊餃子皮放在手心，再放上了一大勺餡料，小心翼翼地把餃子皮對摺過來，學爸爸熟練地把餃子皮捏合起來。「啊，不好了。

」一小團餃子餡從「肚子」裡被擠出來。

我連忙再拿一塊餃子皮補了上去，就這樣湊湊合合地包好了這個餃子。一眼看過去，就像一隻剛出世的「醜小鴨」。這時，我又著急又不服氣，於是下定決心再包個好看的，一定不能被爸爸媽媽看扁了。

這次我吸取了教訓，少放一些餡料，不料卻包出一個瘦骨嶙峋的「瘦子」。媽媽不禁「撲哧」一聲笑了。

道德素養：不弄虛作假，能真誠待人，不損人利己，能做到言而有信，在遵紀守法方面，能夠了解並遵守國家的法律法規，遵守並維護學校的校規校紀。關愛弱者，善待他人，懂的關心親人和朋友，當朋友有困難的時候總是能是幫助他們。

經常參加社會組織的各項活動，關心社會和他人，養成了自覺遵守社會規則的習慣。能夠正確認識自我，知道自己的優點和缺點以積極的態度面對並改正自己的錯誤，明辨是非，敢於堅持真理。自覺抵制不良**，愛護小動物，愛護花草樹木，不浪費資源，有環保意識。

等級a文化素養：學習態度端正，目標明確，有很大的興趣，自主學習能力強，有很強的團隊精神，樂於參加集體活動，珍惜集體榮譽，維護集體名譽，善於與他人交流。能獨立思考，善於提出問題和解決問題。