1樓:匿名使用者
《幸福是什麼》讀後感
彤寶貝今天,我讀了《幸福是什麼》這篇童話,它的作者是保加利亞的作家埃林,《幸福是什麼》讀後感。彼林。在讀這篇童話之前,媽媽給我提了一個問題「幸福是什麼」並讓我帶著這個問題讀這篇童話。
這篇童話講了三個牧羊的孩子在樹林裡發現了一口老泉,並把它清理乾淨,還在旁邊砌了一口井,讓樹林裡的動物、植物和附近的人們都能喝上泉水。這時候,智慧女兒出現了為他們的健康喝了三口水,還祝他們幸福。孩子們不解地問:
「幸福是什麼?」智慧女兒說:「那需要你們自己去弄明白,十年後你們在這口井邊再相聚。
」於是孩子們就各自去找各自的幸福了。十年過去了,孩子們又來到了井邊,紛紛說起了自己的幸福。第一個少年說:
「我到學校學了好多東西,現在是醫生能幫人們恢復健康,所以我很幸福,讀後感《幸福是什麼》讀後感》。」第二個少年說:「我在火車、輪船做過工作,還做過消防員和花匠。
這些工作都對人們有用處。」第三個少年說:「我種的麥子能養活很多人。
」這時,突然智慧女兒又出現了,她沒有變樣還是那樣善良,她說:「你們三個人都明白了幸福是要靠勞動,要很好地儘自己的義務,做有益於人們的事。」
我覺得幸福是給別人帶來快樂,我要努力地學習爭取得高分讓媽媽高興;母親節時給媽媽送束花,祝福媽媽節日快樂。在爸爸生日的時候祝他「生日快樂!
〔《幸福是什麼》讀後感〕隨文贈言:【這世上的一切都借希望而完成,農夫不會剝下一粒玉米,如果他不曾希望它長成種粒;單身漢不會娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不會去工作,如果他不曾希望因此而有收益。】
《幸福是什麼》讀後感800字
2樓:匿名使用者
幸福是什麼讀後感讀完了《幸福是什麼》這篇課文,讓我懂得了一個深刻的道理,這個道理就是讓我真正知道了幸福是什麼?表面上看,幸福好似一個抽象事物,看不見,也摸不著。但如果你樂於助人,不停的為祖國、為世界、為人民奉獻力量,那幸福就在你心裡。
幸福也可以是傳遞的,它就像一陣風,一陣能融入心靈的風。正像課文中所說的那三個孩子,第一個孩子是醫生,他給病人治病,讓他們恢復健康,當他看到這些時,幸福一定從他的眼睛融入了他的心。第二個孩子每天認真的工作,給予了別人幸福,自然他心裡也會感到幸福。
第三個孩子耕地養活了別人,他的勞動沒有白費,別人也就把幸福傳遞給了他。其實幸福要靠勞動要靠很好地儘自己的義務,做出對人們有益的事情。在生活中,幸福也時刻伴隨著我,每次我拿到好成績,或得到獎勵時,我感動幸福,我的努力沒有白費,因為學到了的知識。
當我幫了別人時,別人的微笑也讓我感到幸福。幸福就是一種無處不在的感覺。幸福,也許就是這麼簡單,它猶如一場春雨,一首詩歌,潤物無聲,綿長悠遠
幸福是什麼讀後感 讀《幸福是什麼》有感
3樓:徐天來
幸福是什麼讀後感
「幸福」是一個美好的字眼,許多人在追求它。然而,什麼是幸福,人們理解各有不同。就拿我來說吧,過去,我以為過春節才是幸福,既能得到壓歲錢,又能穿上新衣服;既能吃上好東西,又能逛五彩繽紛的燈會。
總之,彷彿吃好穿好就是幸福。其實,我也覺得這似乎太孩子氣了,但對於幸福究竟是什麼這個問題我總感到有些迷惘。讀了《幸福是什麼》這篇童話後,受到了啟發,找到了答案。
為什麼不同的人對幸福有不同的看法呢?反覆思索,我悟出一個道理:人生觀決定個人的幸福觀。
怎樣看待幸福,關鍵是我們做一個怎樣的人,一生該怎樣度過才有價值。你看,有這樣的一種人,他們一輩子只是為自己吃好穿好,碌碌無為地度過一生,那樣的人認為的幸福不用說是低階的,他的一生也是無價值的。也有另外的一種人,他們懂得人生的意義在於貢獻,而不是索取。
讓我們選擇,應選後者。我們是新中國的少年兒童,我們是共產主義的**人。我們的一生應該很好地盡一個共產主義者應盡的義務,做對人們有益的事情。
人們幸福,我們從人們的幸福中感到幸福。即使生活艱苦,雖苦猶樂,幸福無比,你看,那些守衛祖國邊陲的戰士們,他們遠離家鄉,吃的是壓縮餅乾,喝的是苦澀的地下水,住的是陰暗潮溼的貓耳洞,生活是艱苦的,但他們崇高的理想是「戰死沙場我心願,祖國人民要安全」,「虧了我一個,幸福十億人」。他們無私奉獻,換來的是國家昌盛,人民幸福。
革命導師馬克思說得好,「能使大多數人幸福的人,他自己本身也是幸福的」。
掩卷沉思,智慧姑娘一語道出了幸福的真諦,澄清了我思想上的迷霧,不禁為過去的幼稚無知而羞愧。吃好、穿好就是幸福,不見得。凡事要看具體情況。
電影《紅樓夢》裡錦衣玉食的賈寶玉幸福嗎?他最終自己都覺得那種「幸福」難熬,撒手出家了。沒有好的吃,沒有好的穿,日子過得艱苦就不幸福?
也不見得。方誌敏烈士為了革命,一生過的是清貧艱苦的生活,可是,在他的《可愛的中國》的遺書裡不是講了他的一生是樂觀、幸福的嗎?
這篇童話故事主要寫三個牧童通過共同的勞動,砌了一口井,智慧姑娘代表森林的花草樹木和動物們來感謝他們,祝他們幸福。牧童問:「什麼是幸福?
」智慧姑娘要他們自己去弄個明白,十年後再到這裡相見。十年過去了,三個牧童果然在小井旁邊相見了,他們各自談了自己的幸福觀。當醫生的、幹雜活的和留在村子裡種地的,他們都感到幸福。
智慧姑娘聽了後說:「你們三個人都明白了:幸福要靠勞動,要很好地儘自己的義務,做出對人們有益的事情。
」智慧姑娘,我感謝你!你使我變得成熟多了,你使我不僅認識了什麼是真正的幸福,而且,使我懂得今後我的一生應該怎樣度過,該怎樣做人!我立志從小樹立革命的幸福觀,為人民的幸福而奮鬥,我的一生一定會沐浴在幸福的雨露和陽光之中
《幸福是什麼》讀後感作文400字
4樓:匿名使用者
今天,我們上bai了《幸du福是什麼》的課,zhi這是保加利亞作家埃林dao·彼林寫的。回故事大概情節是這答樣的:有三個牧童,他們很要好,每天都一起放羊到樹林裡去。
那裡有一口老泉,已經不湧泉水了。三個牧童想清理老泉,再挖口小井,他們就行動起來。過了很久,小井挖好了,忽然來了一位姑娘,她要喝水,孩子們讓她喝了,姑娘說他們做了一件好事,就代表樹林祝福他們,孩子們不知幸福是什麼,便問姑娘,姑娘讓他們自己去弄明白,就不見了。
十年以後,三個孩子來到老泉那裡,第一個進了學校,當了醫生,治病救人。第二個當了工人。最後那個是農民,他們都明白幸福是什麼,姑娘來了,她很高興,就與他們告別了。
我讀完這篇課文,我的心情很愉快,因為他們明白是幸福是什麼,同時,我也明白是幸福要靠勞動,要靠很好的去儘自己的義務,做出對人們有用的事情。
我想以後每天都幫媽媽做家務,爸爸媽媽誇我,愛我,我就很幸福。
5樓:匿名使用者
singing style, has influen
四年級讀後感作文《幸福是什麼》讀後感
老師常常問我們 幸copy福是什麼,bai你幸福嗎?我一直認為幸du福就是接受zhi和爭取事物,直到上三年dao級時,我才真正的明白了幸福是什麼。幸福是一個多麼美好的形容詞 幸福是一個多麼令人嚮往的形容詞 同樣幸福也是最難獲取的珍貴的形容詞。讓我們懷著好奇的的心情去閱讀 幸福是什麼 這篇課文主要講了...
讀後感咋寫,怎麼寫讀後感 步驟是什麼
首先,要讀好原文。讀後感 的 感 是因 讀 而引起的。讀 是 感 的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什麼都沒有掌握,哪能有 感 讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才能有所感,並感得深刻。如果要讀的是議 要弄清它的論點 見解和主張 或者批判了什麼錯誤觀點,想一想你受到哪些啟發,還要弄清論據和結...
學會寬容讀《做幸福的教師》讀後感
學會寬容 讀 做一個幸福的教師 讀後感 偉大的劇作家莎士比亞說過 寬容就像天上的細雨飄向大地,恩賜於寬容的人們,學會寬容 讀 做一個幸福的教師 讀後感。如果學會寬容,那麼我們的世界將變得更加廣闊 如果拋棄計較,那麼人生才能永遠快樂。書中陶老師也用一些經典故事和自己的經歷詮釋了這一點。一 寬容他人 人...