我和祖父的園子中主要講了我和祖父的哪場景

2021-03-04 07:52:25 字數 4749 閱讀 9979

1樓:sd康明斯發電機

第一部分:介紹「我」家的大花園.

第二部分:寫「我」在園中的玩耍和「勞動」的趣事.

第三部分:寫對園子的美好印象.

我和祖父的園子主要講了什麼?

2樓:瀛洲煙雨

《我和祖父的園子》主要講了「我」幼時和祖父在園子裡自由生活的情景,具體而又生動地表現了「我」的好奇、貪玩和幼稚。

隨著作者富有詩意的語言,我們走進了祖父的園子。祖父的園子是一幅明麗的漂亮的富有童話色彩的畫,畫裡有樹、有花、有菜、有莊稼、有蜻蜓、有蝴蝶、有螞蚱、有小鳥、有風、有雨,還有太陽的光芒、有云朵的影子,這是作者童年的樂園。

我和祖父的園子讓我們感受園子的自由美好和「我」在園中的活動,體會作者童年生活的快樂和自由,感悟祖父給作者那深深的愛和溫暖,以及作者對祖父的懷念。

課文《我和祖父的園子》節選自現代優秀髮作家蕭紅的自傳體**《呼蘭河傳》。通過課文的學習,為學生開啟一扇窗戶,以此走近中國現代著名女作家蕭紅,感覺她和祖父的一段親情,知道一篇名著《呼蘭河傳》,瞭解先輩的一段生活歷史,初步感覺蕭紅語言文字的魅力,體會著名作家茅盾對《呼蘭河傳》的讚譽。

3樓:匿名使用者

我和祖父的園子主要(通過對「我」童年時代跟隨祖父在園子裡勞動情景的描寫,表達了作者對童年美好生活的眷戀和對親人的懷念。)

4樓:匿名使用者

《祖父的園子》寫了作者在園中自由自在的童年生活。跟著祖父在園中,栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水,當然這都是童年遊戲的內容,不是真正的勞作,是「亂鬧」,至於摘黃瓜、追蜻蜓、採倭瓜花、捉綠螞蚱,更是孩童的遊戲了。玩鬧累了,就在園子裡睡下。

本文作者回憶童年跟隨祖父在園子裡「勞動」和玩耍的無拘無束的生活,表現了親近自然景物,親近小生命的幸福與快樂,寄託了對故鄉的懷念,對自由純真的生活的嚮往

5樓:匿名使用者

描寫了「我」在祖父院子裡嬉戲玩耍的情景,寫出了我的天真與無邪。

6樓:匿名使用者

他和祖父在園子裡做的事。還有他在園子裡睡著的。

7樓:匿名使用者

8557576484648468464846407604648

8樓:匿名使用者

為什麼?一臺上體育館子宮內膜癌細胞質量非常好?乙方便麵瞭解一下,z

9樓:匿名使用者

fdghvggggffgggvvgggggggggggggg

讀了我和祖父的園子這篇課文我知道文中主要寫了什麼什麼什麼什麼等幾個場景其中詳寫的是什麼

10樓:匿名使用者

我和祖父的園子主要(通過對「我」童年時代跟隨祖父在園子裡勞動情景的描寫,表達了作者對童年美好生活的眷戀和對親人的懷念。)

我和祖父的園子的主要內容

11樓:匿名使用者

本文作者回憶童年跟隨祖父在園子裡「勞動」和玩耍的無拘無束的生活,表現了親近自然景物,親近小生命的幸福與快樂,寄託了對故鄉的懷念,對自由純真的生活的嚮往.

第一部分(第1~6段):介紹「我」家的大花園.

第二部分(第7~26段):寫「我」在園中的玩耍和「勞動」的趣事.

第三部分(第27~31段):寫對園子的美好印象.

12樓:轉角愛

五下第二課《祖父的園子》第二講

13樓:端禎青麗雅

《我和祖父的園子》課文主要內容:

本文作者回憶童年跟隨祖父在園子裡「勞動」和玩耍的無拘無束的生活,表現了親近自然景物,親近小生命的幸福與快樂,寄託了對故鄉的懷念,對自由純真的生活的嚮往.

通過對「我」童年時代跟隨祖父在園子裡勞動情景的描寫,表達了作者對童年美好生活的眷戀和對親人的懷念。

第一部分(第1~6段):介紹「我」家的大花園.

第二部分(第7~26段):寫「我」在園中的玩耍和「勞動」的趣事.

第三部分(第27~31段):寫對園子的美好印象.

14樓:匿名使用者

?。。?!,。。。,,。????!??!!!?。。,,

我和祖父的園子主要寫了什麼

15樓:匿名使用者

我和祖父的園子主要(通過對「我」童年時代跟隨祖父在園子裡勞動情景的描寫,表達了作者對童年美好生活的眷戀和對親人的懷念。)

16樓:萇薄祕溪

寫作特點:

語言樸實無華,平淡中見真情。

本文沒有華麗、生澀的詞語,沒有外在形式繁雜的句子,有的只是自然、率直、樸實的語言,正如一個孩童純真的、口語化的語言。字字句句童心四溢,貼近小孩子的生活,容易引起我們的共鳴。所寫的小事雖然內容看似零散,但都圍繞「趣」字。

讓我們在這如春天的泥土般新鮮的語言中感受到了祖父對「我」的關愛。

給我和祖父的園子分段並寫出段意

17樓:匿名使用者

第一段:1-2自然段:介紹祖父 的園子是個什麼都有的美麗的大花園。

第二段:3-15自然段:「我」跟隨祖父在園子裡「勞動」,模仿祖父做事,隨心所欲地玩耍。

第三段:16-19自然段:在園子裡,陽光下的一切都是健康的、美麗的、自由的。

18樓:匿名使用者

1—2自然段:介紹我家的大花園裡的東西

13—14自然段:跟著祖父在園子裡「勞動」

15—18自然段:介紹了園子

19自然段:我在美麗的園子裡睡著了

19樓:然後講的是什麼

1-3 祖父的園子是個美麗的大花園。

4-14 我和祖父在園子裡勞動,模仿祖父做 事,玩耍。

15-16 園子裡是美好的,自由的。

17-19 我玩累了,找了個陰涼的地方睡了。

20樓:匿名使用者

祖父的園子第一段,1至3自然段,寫作者記憶中的,園子

21樓:匿名使用者

1一23一15

16一19

22樓:匿名使用者

這和哥哥遮蔽約個四月就好好的單獨大概但我覺得虹虹都好都好囧的呼喚幹這個的這樣

23樓:匿名使用者

(1)小城中住著祖父。

(2)園子裡生機無限。

(3-12)園子裡樂趣無窮。

(13-14)園子裡快樂自由。

24樓:匿名使用者

s號d一下就有點廠回廠答??????????????????

《我和祖父的園子》課文的主要內容

25樓:匿名使用者

本文作者回憶童年跟隨祖父在園子裡「勞動」和玩耍的無拘無束的生活,表現了親近自然景物,親近小生命的幸福與快樂,寄託了對故鄉的懷念,對自由純真的生活的嚮往。

第一部分(第1~6段):介紹「我」家的大花園。

第二部分(第7~26段):寫「我」在園中的玩耍和「勞動」的趣事。

第三部分(第27~31段):寫對園子的美好印象。

26樓:你居然還不理我

他說錯了一部分,應該是:

本文作者回憶童年跟隨祖父在園子裡「勞動」和玩耍的無拘無束的生活,表現了親近自然景物,親近小生命的幸福與快樂,寄託了對故鄉的懷念,對自由純真的生活的嚮往。

第一部分(第1~6段):介紹「我」家的大花園。

第二部分(第7~15段):寫「我」在園中的玩耍和「勞動」的趣事。

第三部分(第16~最後段):寫對園子的美好印象。

27樓:z_竹林隱士

一部分(1~2)寫我和祖父生活的地點及園子裡的昆蟲。

二部分(3~12)寫我跟著祖父在園中,栽花,拔草,種白菜,鏟地,澆水,通過這些表現了我自由的童年生活。

三部分(13.14)記億中,祖父園子裡一切都是自由的。

28樓:就沒回家幹活

來了。寫完全家裡有點到底線上課程程式號了你了!

29樓:百度使用者

寫了我和祖父在院子裡的情形。

我和祖父的園子 分段

30樓:泰州老虎1號

1-2: 寫我和祖父生活的地點及園子了的昆蟲。

3-12:寫「我」跟著祖父在園中,栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水,通過這些表現了「我」自由自在的童年生活。

13:不只是「我」,園子裡的一切都活了,都是自由的。

14:寫在園子裡遊戲累了,可以快樂地入夢。

31樓:鳳凰

1-2段: 我和祖父生活的園子。

3-12段:「我」跟著祖父在園中栽花、拔草、種白菜等。通過這些表現了「我」自由自在的童年生活。

13段:不只是「我」,園子裡的一切都是自由的。

14段:在園子裡遊戲累了,快樂地入夢。

32樓:匿名使用者

-2: 寫我和祖父生活de子了的昆蟲。

3-12:寫「我」跟著祖父在園中,栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水,通過這些表現了「我」自由自在的童年生活。

13:不只是「我」,園子裡的一切都活了,都是自由的。

14:寫在園子裡遊戲累了,可以快樂.

33樓:匿名使用者

1-34——15

16——17

18-20

在讀我和祖父的園子時想到的詞語,在讀我和祖父的園子時想到的四字詞語

百花齊放 百家爭鳴 自由自在 無拘無束 萬物復甦 絢麗多彩,耐人尋味 美輪美奐 星羅棋佈 百花齊放 百家爭鳴 自由自在 無拘無束 絢麗多彩,耐人尋味 美輪美奐 星羅棋佈 祖父是個慈祥的老人。從 其實,只是東一腳西一腳的瞎鬧 和 玩膩了,我又跑到祖父那裡亂鬧一陣 看出祖父是很愛 我 的,我 亂鬧祖父都...

續寫我和祖父的園子,續寫我和祖父的園子300字

玩累了,就在房子底下陰涼的地方睡著了。不用枕頭,不用席子,把草帽遮在臉上就睡著了。小姑娘醒來了,她摘掉帽子,看到了天上的無數顆星星,像一個個調皮的眼睛,眨呀眨的。一個彎彎的月牙掛在天邊。小姑娘站起身來看到半空中有許多螢火蟲在你追我趕地玩耍著。螢火蟲的光灑在了花朵和小白菜上,使它們有了微弱的光。一陣微...

練習與測試5下《我和祖父的園子》

1.說明 我 很自由,在祖父的園子裡想幹什麼就幹什麼。2.說明 我 很淘氣 快樂和自由,在祖父的園子裡我可以到處玩。3.說明 我 很自由,在房子底下隨便找個陰涼的地方就睡著了。4.答 我不同意。因為用 呼蘭河這小城裡住在我的祖父 重點是為了突出祖父,而 我的祖父住在呼蘭河這小城裡 重點突出的是呼蘭河...