1樓:匿名使用者
陽春佈德澤,萬物生光輝
2樓:匿名使用者
百川東到海,何時復西歸?
《長歌行》一詩中的千古名句是哪一句?
3樓:默
《長歌行》中的千古名句是:「少壯不努力,老大徒傷悲。」
原文如下:
青青園中葵,朝露待日晞。
陽春佈德澤,萬物生光輝。
常恐秋節至,焜黃華葉衰。
百川東到海,何時復西歸。
少壯不努力,老大徒傷悲。
譯文參考如下:
早晨, 園中有碧綠的葵菜,晶瑩的朝露等待在陽光下晒乾。
春天把幸福的希望灑滿了大地,所有生物因此都呈現出一派繁榮生機。
常常擔心肅殺的秋天來到,花和葉都變黃衰敗了。
千萬條大河奔騰著向東流入大海,什麼時候才能再向西流回來?
如果年輕力壯的時候不知道圖強,到了老年頭髮花白,一事無成,悲傷也沒用了
這首詩選自漢樂府。樂府是自秦代以來設立的朝廷**機關,漢武帝時得到大規模的擴建,從民間蒐集了大量的詩歌作品,內容豐富,題材廣泛。本詩是其中的一首。
參考資料古詩文網
長歌行中哪句運用了擬人?
4樓:水中月
長歌行中運用擬人的句子是:陽春佈德澤,萬物生光輝。
這句詩賦予春天以人的情感,寫春天把幸福的希望灑滿了大地,
所有生物都呈現出一派繁榮生機。
5樓:小兔子不乖射手
陽春佈德澤,萬物生光輝。常恐秋節至,焜黃華葉衰。
譯文:溫暖的春天在散佈她的恩惠。
大自然的一切都在壁壁生暉。
時常擔憂秋天的到來。花啊,葉啊全都枯萎了。
長歌行一詩中的千古名句是,《長歌行》一詩中的千古名句是哪一句?
少壯不努力 來,老大徒傷悲 源.本詩借物言理,以園中青青的葵菜作比喻.其實在整個春天的陽光雨露之下,萬物都在爭相努力地生長.因為它們都怕秋天很快地到來,深知秋風的厲害.大自然的生命節奏如此,人生又何嘗不是這樣?一個人少年時如果不趁著大好時光努力學習奮鬥,反而讓青春白白地浪費,等到年老之時後悔也來不及...
排比的修辭手法有什麼作用,使用排比這種修辭手法有什麼好處
排比句是把三個或以上意義相關或相近 結構相同或相似 語氣相同的片語或句子並排在一起組成的句子。有時候兩個句子或以上的並列句子也可以稱為排比句。排比的定義 排比是一種修辭手法,利用三個或以上結構和長度均類似 意義相關或相同的句子排列起來,達到一種加強語勢的效果。它可使文章的節奏感加強,條理性更好,更利...
各種修辭手法的句子一種修辭手法各2句
雨下的很密,猶如珍珠斷了線似的往下掉。誰知道有什麼修辭手法?列舉10個!在用這10修辭手法,每個造2個句子,謝謝了!一.比喻。手術檯就是陣地 就使用了比喻的手法。這篇課文題目把 手術檯 比喻為戰鬥的 陣地 形象地表達了 手術檯 的重要性和特殊性,突出了緊張 危急的氣氛,歌頌了戰鬥在手術檯前的白求恩大...