1樓：匿名使用者
太陽花小學相關資訊，
可詢問學校教務處,
你若喜歡，
便是晴天。
二年級，短文，太陽花，讀完什麼想法
2樓：哦i行家呢
從小學開始，語文課就令我充滿興趣，它不像英語，總是帶給你一種生疏，冰冷之感，它是令我們親切的。讀語文課本我獲益頗多，那小詩的優美淡雅，細緻入微、古雅秀麗的散文韻味，令人沉醉其中，回味無窮。不過那時看書，更多如囫圇吞棗一般，光注意故事情節去了，不細細品味，丟了書中最精彩寶貴的東西。
不知讀一本好書，如同溫一壺好茶，不同的作家總有不同的古墨香氣，只有慢慢品方知其甘醇。到了初中，讀的多了，才感到語文這潭水的深幽。那小學時看似簡單易懂的文章，如今一層層撩開它的面紗，才覺得他的博大精深；小時沾沾自喜的語文水平，倒是班門弄斧一般了。
曾引以為傲的書房裡那滿滿的兩櫃子書，現在也只能找到大半好書了。兒時父母念故事給我聽，再大了點，便拿著有許多插圖的書看得起勁，到了四年級，便是一頁頁滿滿的故事了想來竟浪費了不少時間在那悠長的故事裡。讀林清玄的散文，似是領悟到了什麼，卻又模模糊糊。
反反覆覆，細細咀嚼，才覺妙哉：文章有些禪味，蘊著為人處世的道理。朱自清的散文卻又是另一番風味，我對朱自清的印象特深的是他文章的意境，讀著讀著似乎也和他一起彌散在罩著月色的荷塘中了。
小時筆法生疏，總是些現話重複著，漸漸的，看多了書，也悟出了些門道來了。讀得多了，背得多了，那詩似的句子也便信手拈來。生活中也沾著點書卷氣，附了些高雅。
當然，現在我正處於一個不斷積累的階段，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我的學習文學之路還漫長著呢！
早晨,從山坡上,從坪壩裡,從一條條開著絨球花和太陽花的小路上,走來了許多小學
3樓：匿名使用者
從池塘裡從小河裡從一條條栽著楊樹和柳樹的小河裡，游來了許多小魚，有紅的，有黑的，有白的，還有金黃色和紅白相間的。
4樓：佘本俠
早晨，從山坡上，從坪壩裡，從一條條開著絨球花的小路上，走來了許多小學生，有漢族，有傣族，有景頗族，還有阿昌族和德昂族。
5樓：匿名使用者
早晨，從山坡上，從坪壩裡，從一條條開著絨球花和太陽花的小路上，走來了許多小學生，有傣族的，有景頗族的，有阿昌族和德昂族的，還有漢族的。大家穿戴不同、語言不同，來到學校，都成了好朋友。那鮮豔的民族服裝，把學校打扮得更加絢麗多彩。
同學們向在校園裡歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮，向___________________________。
1．想象同學們到學校後的情景，將橫線上的句子補充完整。
2．讀句子，想一想這是一所怎樣的民族小學呢？選擇恰當的詞語填進句子後面的括號裡。
美麗 團結
（1）大家穿戴不同、語言不同，來到學校，都成了好朋友。（ ）（2）那鮮豔的民族服裝，把學校打扮得更加絢麗多彩。（ ）3．這所民族小學與你所在的小學有哪些不同呢？
6樓：匿名使用者
節日裡，從廣場上，從屋子裡，從庭院裡，走來了許多慶祝節日的人。
7樓：楊銳煊
裝扮和飄蕩和致敬的反義詞
8樓：匿名使用者
早晨的時候開始的，有傣族、景頗族、阿昌族、德昂族、漢族。
9樓：匿名使用者
de cba ni h
太陽花閱讀題答案
10樓：匿名使用者
太陽花(拉丁學名:portulaca grandiflora),又稱松葉牡丹、半支蓮,馬齒莧科馬齒莧屬多年生花卉,常作一年生栽培。喜歡溫暖、陽光充足而乾燥的環境,見陽光花開,早、
11樓：匿名使用者
」紅綠相映「中「映」的意思是(d) a反映 b放映 c倒映 d映襯 e對映
「不解之緣」中的「緣」的意思是（b） a緣故 b緣分 c邊緣 d沿著
太陽花的外形特點：葉子細小淡綠，花朵小而紅，不開花像草。太陽花的性格特點：踏實向上，樸實，不誇耀。
12樓：中雯卿覓露
短文先寫太陽花的_莖，在寫_葉子,最後寫_花朵_。短文開頭和結尾的關係是前後照應_。作者為什麼喜歡太陽花?
不只是在於它的顏色鮮豔，更是因為它有頑強的生命了，他不怕日晒，風吹，雨淋，那樣子總是蓬蓬勃勃的，只掐一枝小小的莖，插在泥土裡，不久就會生根開花簡單的寫你喜歡的以中華的兩三個特點。對不起!這個題的要求我有點看不懂
小學二年級造句「緩緩」，小學二年級造句
一 複用 緩緩 造句 制 1 風越來越小了，風bai箏緩緩地飄落du下來。2 一隻帆船在湖zhi面上緩dao 緩飄動著。3 晚飯後，爺爺緩緩地在樹林裡散步。4 每當國旗緩緩升起時，我都按捺不住心中的激動和自豪。5 飛機緩緩地降落在機場的停機坪上。二 緩緩 的意思 緩慢的樣子。三 詞語出處 宋 蘇軾 ...
小學二年級作文《我喜歡的人》,小學二年級作文《一個我喜歡的人》
每個人都有喜歡的人,我最喜歡的一個人是有著 豐富多變 面孔的臉的媽媽.我的媽媽一會兒溫柔,一會兒粗暴,媽媽的性格真有些讓人捉摸不透.記得有一次,我一放學就津津有味的看著電視,在廚房做飯的媽媽可不願意了,要知道,她說到的就要做到,絕對不能拖延.這不,又喊上了 韓昀,趕快寫作業.今天的作業很少,一會兒就...
小學二年級顆粒怎樣造句,小學二年級造句
解答可以寫句子 這種顆粒狀的糖果甜甜的，我很喜歡吃。1,災區的農民精收細打，爭取顆粒 歸倉。2,這些珍珠，晶瑩剔透，顆粒均勻。3,你 的假農藥,可害人不淺,我們村上百畝玉米是顆粒無收啊 4,今年的小麥顆粒飽滿。5,這片玉米,先天不足,在拔節時就受了旱,顆粒怎能飽滿。6,今年雖說是豐收了,但我們也要做...