1800,乘以,19乘以,45的和等於多少

2021-03-04 09:20:48 字數 2030 閱讀 4300

1樓:李快來

你好:題目應該是:1800乘以1/9乘以4/5的積等於多少?吧?

解:1800x1/9x4/5

=200x4/5

=160

朋友,請及時採納正確答案,下次還可能幫到您哦,您採納正確答案,您也可以得到財富值,謝謝。

4乘以多少等於8乘以多少等於6乘以多少等於3乘以多少

2樓:小小芝麻大大夢

4×6=8×3=6×4=3×8。(答案不唯一,把所有乘的數擴大2倍等式依然成立)。另外當所以乘的數字為0時,這個等式也成立,這是個特例。

解答過程如下:

(1)這道題目考查的就是倍數。

(2)4,3,6,8四個數字中6是3的倍數,8是4的倍,所以只要是6和8的倍數的數都是4和3的倍數。

(3)6可以寫成2×3,8可以寫成2×2×2。於是可得6和8的最小公倍數是2×2×2×3=24。

(4)於是可得:4×6=8×3=6×4=3×8=24。

3樓:尐之逸

4×6=8×3=6×4=3×8

9乘以4/27等於多少?4/5加1/3等於多少?9/10除以3等於多少?5/9減1/5多少?

4樓:匿名使用者

9×4/27=4/3,

4/5+1/3=17/15,

9/10÷3=3/10,

5/9-1/5=16/45

8/9-5/9 1/4的和等於多少?

5樓:匿名使用者

8/9 中的 8 叫做 分子,9 叫做分母,5/9 也是一樣,5 是分子,9 仍然是分母,所以 8/9-5/9 就是兩個分母相同的分數相減,像這樣的就直接按照順序分子減分子,所以 8-5=3,所以8/9-5/9=3/9,分子分母同時除以3變成了最簡分數就等於1/3,然後再用1/3+1/4 ,它們的分母不同,所以需要通分,通分就是兩個分數的分子分母分別乘以一個數,使它們的分母變成兩個分母的最小公倍數,這裡3和4的最小公倍數是12,所以1/3×4 =4/12,1/4×3=3/12,這樣兩個分母就一樣了,就可以直接分子相加了,所以最後 8/9-5/9+1/4=4/12+3/12=7/12。分母不同,所以需要通分,通分就是兩個分數的分子分母都同時乘以這兩個分母的最小公倍數,這裡3和4的最小公倍數是12相同的分數相減,像這樣的就直接用前面的分子減去後面的分子,所以8-5=4

6樓:遊戲探索室

您好!這個無法進行計算。因為式子缺少運算子,所以無法進行計算。

7樓:匿名使用者

算式是:

8/9-(5/9+1/4)

=8/9-(20/36+9/36)

=8/9-29/36

=32/36-29/36

=3/36

=1/12

等於1/12。

8樓:匿名使用者

8/9一(5/9十1/4)=8/9一5/9一1/4=12/36一1/36=11/36。

1/6-1/9等於多少【過程】,怎麼驗算。還有3/4+5/6【驗算】 1-1/9【驗算】4/5+1/3 3/2-1/3

9樓:代健健

第一個把分母都換成18,第一個就成了十八分之三加十八分之二等於十八分之五,後面幾個也差不多,首先把分母換成一樣的再加。驗算的話拿計算器按一下就知道了

10樓:匿名使用者

1/6-1/9先進行通分,最小公倍數是18,1/6分子分母同時乘以3得到3/18,1/9也是版同理,化成權2/18.分母相同,分子相加或者相減.得到結果是1/18.

之後的也是同理化最小公倍數.試試看.分別是12,9,15,6,這樣子很簡單了

11樓:石金象

如果分母相同,分子相加減,分母不變,分母不同,找出兩個分母的最小公倍數,通分後再加減

12樓:匿名使用者

2/3-2/7=14/21-6/21=8/21

4乘以5等於幾看看我算的對不,34乘以5等於幾看看我算的對不?

對啊。分數乘整數,用分數的分子和整數相乘作分子,分母不變。3 4x5 15 4 3.75 3x5 4 15 4 3.75,正確 用簡便演算法3 4 2 5 3 4 3 5等於多少?結果等於3 4,演算法為 將共有的3 4提出來,剩下的2 5和3 5相加,最後得出結果。運演算法則 加法交換律 兩個加數...

乘和乘以有區別嗎,乘和乘以的區別

兩個數相乘有兩種讀法 乘 和 乘以 被乘數讀在前用 乘以 而乘數讀在前則用 乘 例如 5 4 讀作 5乘以4 或讀作 4乘5 4乘5 表示4個5相加,而 5乘以4 仍然表示4個5相加。其中 以 是 用 的意思或 拿 的意思。5乘以4 可以解釋為用4去乘5。你採納的那個是錯的,乘和乘以是有區別,但是不...

乘和乘以的區別,乘以和乘有什麼區別麼?

我們知道乘法有交換律 兩個數相乘,交換乘數與被乘數的位置,它們的積不變。即 b b 如此看來,區分 乘 或 乘以 是毫無意義的嗎?要回答這個問題,首先要明確乘法的意義。在小學階段,乘法有兩種意義,一種是求幾個相同加數和的簡便運算。一般規定,相同的加數作被乘數,相同加數的個數作乘數。另一種是把一個數擴...