1樓：使用者名稱
2023年啟動試點 2023年全面推進。
1、科目設定，文理不分科，外語可以考兩次
本輪考試招生制度改革在考試科目設定方面明確規定，高中將不再分文理科，高考總成績改由兩部分組成。一部分是全國統一高考的語文、數學、外語3個科目的成績，150分的分值不變。其中，外語科目提供兩次考試機會，可選其一計入總分。
另一部分是高中學業水平考試成績。這其中包括思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等14個科目，而每門都已經「學完即考」、「一門一清」，在高考中就不必重新再考。考生在報考時，只需根據報考高校提前釋出的招生報考要求和自身特長，從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物六科中自主選擇3個科目的成績，計入高考總分。
2、特長加分，2023年起取消體育藝術加分我國從上世紀50年代起就實行考試加分政策，一類是補償性的，一類是鼓勵性的。但在實施過程中，出現加分專案過多、分值過大特別是資格造假等問題。這次改革主要採取3項措施。
一是大幅減少、嚴格控制考試加分專案，2023年起取消體育、藝術等特長生加分專案。確有必要保留的加分專案，應合理設定加分分值。二是地方性高考加分專案由省級人民**確定並報教育部備案，原則上只適用於本省（區、市）所屬高校在本省（區、市）招生。
三是加強考生加分資格稽核，嚴格認定程式，做好公開公示，強化監督管理。
3、高職改革，高職「特招」 職業技能是必考根據改革方案，高職院校考試招生將與普通高校相對分開，實行「文化素質＋職業技能」評價方式。中職學校畢業生報考高職院校，參加文化基礎與職業技能相結合的測試；普通高中畢業生報考高職院校，參加職業適應性測試，文化素質成績使用高中學業水平考試成績，參考綜合素質評價。學生也可參加統一高考進入高職院校。
2023年通過分類考試錄取的學生佔高職院校招生總數的一半左右，2023年成為主渠道。
2樓：譚青山
考試招生制度改革全面啟動
改革要點
文理不分科什麼時候實行為什麼取消文理分科
3樓：匿名使用者
在高中前的義務教育屬於典型的公民基準教育，要求全面發展、不偏科，理由是充分的。高中後的大學教育屬於專業教育，以分科學習為主要特徵，不可能面面俱到；而在其間的高中教育，是屬於基礎教育還是準專業教育、專業教育，對其性質的規定至今並不清晰；按照文理不分科的理想判斷，高中還應屬於基礎教育，儘管有大學預科或準專業教育的特點，但與提升國民基本素養有關，且能使大學一二年級的通識教育、基礎教育減負、下移，其設想是符合教育規律、有利於人才發展的。
高中文理分科好還是不分科好，文理分科不分科好不好？
對於偏科的同學來說分科好，可以發揮出自己的強項，而且在弱項上不會損失太大。對於各科均衡的同學就不怎麼影響了 當然是分好，分的話減少了三科課程，輕鬆很多 分科，你是沒有時間學這麼多，所謂全面發展，還不如一方面精通 其實還是不分科好，這個問題國家也沒個準信，以前沒分科，有些專家說不行，然後教改又分科，結...
現在高中文理不分科，該怎麼辦,高中文理不分科是要考所有科目嗎
學習是一件很快樂的事。我不否認其中也有苦的一面，但總的來說，只要你肯學，就不會學不來，只要你用一種快樂的心態，正確面對學習，再大的困難也不會難倒你。對於全面發展的學生而言，分與不分都沒什麼，對於偏科生，不分科是一種考驗。至於有什麼好辦法麼 還是要有好的學習習慣，比如說，課前預習，課後複習，認真聽講之...
高考取消文理分科 高考也將不分文理考試嗎
不好說，文理分科具有兩面性。首先文理分科減少學生課業負擔，但不利於提高學生綜合素質，不利於學生全面發展。其實現在高中都是要求文理同時學習的，只有高考才分文理，畢業會考是全部要考的，只是很多學校在分科後就不管了，會考都是任由學生作弊，學校不重視，學生也就樂意不學了。現在大學專業都是侷限於文理分科的。至...