1樓：老星星又回來啦
1、她握住我的手，下下打量一番，輕輕嘆了口氣。
2、她站了起來，回答得那麼準確，那麼自然，那麼流暢，似乎早有準備似的。
3、看見冰場上的人，穿梭一般地滑來滑去，我的心激盪著，也急忙換上冰鞋，上場去了。開始的幾步，多少有些荒疏了的感覺，轉了幾下之後，恢復常態了。我又向前滑行，左右轉彎，猛然停止，倒退滑行……一個年齡和我差不多的小孩，像我當初頭次進冰場一樣，他趔趔趄趄，一個跟頭；搖搖擺擺，一個屁股蹲兒。
4、藺相如退後幾步，雙手捧著璧，靠著柱子站定。
描寫人物動作的作文300字
2樓：匿名使用者
1.您在這短暫的說話間歇，眼光向整個教室溜了一遍，您的目光和我的 目光相碰，這相碰僅僅是一剎那，就在這一剎那，多少同學異樣的目光掃向 了我。我的同桌，那個調皮鬼還「嘿嘿」笑了兩下。
我的心沉下去了，我的 頭垂下來了。
（小作者很會寫文章，最後一句話寫得形象生動，讓人一看就知道「我」
當時心裡不好受了。）
2.有一次，放了晚學，外面下著滂沱大雨，窗戶被豆大的雨點打得「噼 噼啪啪」地響，同學們都有傘，他們打著傘回去了，只有我一個人站在教室 門前的走廊裡。此時，風更猛烈地怒吼著，鉛色的陰雲又一次佈滿了天空， 彷彿要吞了整個世界，又是一道閃電劃破了黑沉沉的天空，接著是轟隆隆的 打雷聲。
我害怕了，身子也覺得冷了起來，我哭了。哭聲驚動了正打著傘回 家的馬老師，她走了過來，溫和地問：「海平，你怎麼了，為什麼哭呀？
」 我回答說：「馬老師，天下著大雨，我不敢回家。」馬老師說：
「來，我送 你回家。」於是，就一手撐著雨傘一手拉著我走出了校門。
（這裡的景物描寫寫得很好，這樣就突出了我的著急，突出了老師對我
的關心。）
3.劉老師站立在那裡，一動也不動，他的身影像一棵大樹，又像一座塔。 我們都敬畏地站在一邊，一句話也不敢說。
只聽見頭頂上的樹葉發出沙沙的 響聲，好像在說：「你們是多麼胡塗啊！」
（用了兩個比喻寫出劉老師的沉默不語的樣子，使人難忘。沙沙的葉聲 也烘托了我們內心的害怕和愧疚。）
4.我將要到廣州上學，呂老師知道我愛好集郵，臨行時，送給我一本精 美的集郵冊，上寫：「南北千里共進步。
贈我的朋友——韓磊。」朋友，多 麼樸實無華的語言。「老師——朋友」，每當我看到這裡，心中就激動萬分。
（面對這樣平易近人的老師，哪位學生能不激動萬分呢？）
5.老師，您還記得嗎？我還曾經是校排球隊的隊員。有一次早訓練，由 於我來不及吃早飯，胃病**了。一陣陣絞痛使我難以步行，滿臉汗水交織
著淚水，隊員和教練把我扶到辦公室。您知道後，立即趕來，詢問了情況， 馬上給我端來了開水和點心，看著我，一邊跟我開玩笑，一邊哄我吃點心， 想使我忘記病痛。後來，您又攙扶著我去醫院看急診。
我偎依在您身旁，就 像女兒偎依在母親的懷中。我的眼睛溼潤了。
（最後一個比喻就像這一段文章中的眼睛一樣，它把我對老師的敬愛， 和老師對我的關心都集中地表現出來了。）
6.快到中午了，忽然烏雲密佈，電閃雷鳴，接著便下起了大雨。我們沒 有拿雨傘，心裡非常著急。
正在這時，王老師把我和妹妹從樓上叫下來，並 給我一把雨傘。她從走廊裡推出自行車，披上雨披，說：「讓你妹妹坐在車 上，我把你們送回家去。
」我呆呆地站在那裡，望著這位滿臉雨水的老師， 感動得一句話也說不出來。雨不停地下著，我的腳踩在水坑裡，水和泥濺在 老師的褲子上，雨點打在老師的臉上，我從雨傘下面偷偷地看著滿身泥水的 老師，我的眼睛溼潤了。
（「我呆呆地站在那裡」、「感動得一句話也說不出來」、「我的眼睛 溼潤了」，這樣的語句很有用處，它把「我」當時的真實感受寫出來了。讀 者讀了，也一定會和小作者一樣，心裡湧起激動的心情。）
7.正是這輛車啊！它日日夜夜、年年月月載著陳老師上班、下班、家庭 訪問??
有時車胎漏氣了，陳老師就推著車走。有時我看見陳老師身上沾著 泥，自行車也髒了。我想陳老師又摔跤了吧！
如今，自行車的輪子已經磨光 了，它就像上了年紀的人一樣。自行車的主人——陳老師臉上的皺紋也開始 多了起來，頭上也增添了白髮。可是就像她的自行車一樣，仍然堅持著工作。
（通過一輛自行車來寫老師，小作者的點子真妙！）
8.姜老師在同學之間來回走著，腳步很輕、很輕，生怕打擾了同學的思 路。她那張瘦削的臉上，一雙明亮的眼睛掃視著每個同學，目光是那麼溫和、 慈祥。
（寫人物，就是要進行描寫，把當時的情況，哪怕是很細小的過程，也
具體地寫出來。你看，小作者寫姜老師的腳步，寫姜老師的臉，寫姜老師的 目光，是多麼細緻！）
9.後來，馬老師因工作的需要調走了，可我的心裡一直
想念著她。當我看到月季花開放的時候，我就念叨著她：「馬老師啊馬 老師，我什麼時候再能看到你呢？」
（最讓人欣賞的一句話是：「當我看到月季花開放的時候」，為什麼這
樣的一句話會讓人久久難忘呢？）
10.有一次，批改好的數學考試卷子發下來，我只得了八十幾分。錯在哪 兒呢？
我急忙尋找，發現一道應用題被扣掉了十幾分，可是我反覆運算，總 覺得自己沒錯。要不要跟王老師講呢？我猶豫了好久，終於鼓起勇氣去找她。
她仔細看了一下試卷，說：「你用的是簡便方法，老師倒沒有想到。」便馬 上給我加了分，後來她還在班裡表揚了我。
（寫老師的作文，有的同學認為一定要寫老師做了哪些正確的事情。其 實，做錯了事情，勇敢地承認，不也是很讓人欽佩嗎？）
3樓：貳長星巴超
秋天是美麗的季節。
天氣總是很晴朗，蔚藍的天空中一絲雲也沒有，我常常抬頭仰望，覺得老舍筆下草原的天空就是這樣的-----天是那麼高那麼藍。看著看著，自己的心也覺得開闊起來。偶爾有隻小鳥從天空飛過，會讓你的的心也會為之一顫，覺得人如果同鳥兒一樣快活自由，那有多好。
秋天無風，空氣有些乾燥。偶爾下一點小雨，也讓你倍感愜意。聞著泥土的氣息，溼潤的空氣滋潤著你的臉，看著大自然中繽紛的色彩，你會不覺的伸開手臂，仰起頭，輕輕閉上眼睛，來一次深呼吸，此時，你就是那一片葉子，一朵小花，一顆果實……你會融於秋的生命裡。
我喜歡秋天中銀杏葉的黃，尤其是在路燈照耀下的那種色彩。在黑夜的映襯下，那種黃不是金燦燦的，黃得有些嬌嫩，黃得有些含蓄。路上的行人很少，那路燈照著的銀杏樹就像畫在畫布上的油畫，很美。
我還喜歡楓葉的紅，紅得熱烈，沒有哪一種顏料能調出如此濃烈的色彩。我在設想著哪一天我能去一個很大的楓林，獨自在楓林中徜徉，讓楓葉的紅流進我的血液。此時，我想起了「停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花」的詩句。
想必古人對楓葉也是情有獨鍾的。
秋天是收穫的季節。最開心的是農民，那古銅色的臉，那被歲月刻下痕跡的皺紋裡都洋溢著笑容。往日的辛苦和汗水彷彿就沒有發生過。
看著他們，你不禁去想：幸福快樂是如此簡單。我們何必去煩惱？
4樓：第五竹月賴含
唐天寶十四年的一天早晨，溫暖的陽光灑滿汪家小樓。大詩人李白被窗前小鳥的叫聲驚醒，他戴好紗帽，穿好紅衫，來到樓下，向桃花潭走去。風光旖旎的桃花潭鑲嵌在群峰之中，水質清澈，波平如鏡。
從桃花潭到上游的玉屏山，沿途長滿了桃樹。現在正是三月仲春，桃花盛開，奼紫嫣紅，將潭水映得一片火紅。在旭日的照耀下，水花相映，似紅霞繚繞，又如彩練舞空……李白看到這裡，不禁心曠神怡，深深陶醉於這獨特秀美的山野風光中……
吃早餐了，主人汪倫特地為李白端來了百年陳釀桃花潭酒。
李白小抿一口，紅暈頓時湧在臉上，他輕捋鬍鬚，連連讚道：「好酒，好酒啊！」
「觀潭景，沐潭水，飲潭酒，此桃花潭三樂也！」汪倫笑道。
「『先生好遊乎？此地有十里桃花。先生好飲乎？此地有萬家酒樓。』老弟呀，虧你想得出，給我寫這封信，騙我過來。」
「不如此，安能請你大詩人駕到？」
「十里桃花，是村十里之外的桃花渡口也；萬家酒樓竟是姓萬的人家開的酒樓。老弟你……」
「你後悔了？」汪倫揚起臉龐，狡黠地眨了眨眼。
李白端起酒杯，一飲而盡。「水好，酒好，人更好，不虛此行，不虛此行也，哈哈……」
飯後，李白開始上網了。在網上發現了一份電子郵件：
老兄：明兒黃山，不見不散！
豆腐「豆腐……豆……腐……杜甫！」李白默讀了幾遍。不禁啞然失笑，一向以嚴謹著稱的子美兄今天也開起了玩笑。你別說，也只有杜甫才想得出這押韻的順口溜呢！
李白急急收拾行李，匆匆來到樓下。他不忍當面向汪倫告別，想不辭而別。
來到桃花潭渡口，天淅淅瀝瀝下起了小雨，潭水泛起點點碎碎的微波，岸邊的樹木隨風搖擺，好像伸出長長的臂膀也在挽留李白似的。站在船頭，李白環視四周，一股淡淡的悵意湧上心頭，汪倫會不會……
突然，從來的路上傳來隱隱約約的歌聲。李白側耳細聽，好像是幾個人合唱，很有聲勢。歌聲高昂時，徹遏雲天，低沉時，纏綿悱惻。
「此曲只應天上有，人間能得幾回聞？」李白嘆道。他踮起腳，向岸上望去。
來人近了，打頭的那個不是汪倫嗎？戴襆頭，穿麻布衣，後面跟著一大群村民。他們一邊唱歌一邊用腳踏地合著節拍，急匆匆地向渡船走來……
李白眼睛一熱，失聲叫道：「汪倫老弟……」再也說不出話來。
人群來到岸邊，停了下來，但他們的腳還在踏地，手還在不停地打著拍子……
「李兄，我率眾鄉親特來相送。」好大會兒，歌聲戛然而止，汪倫對著李白，雙手抱拳，舉過頭頂。
李白用手拭了一下眼淚，好半天才說：「汪倫老弟，你可願與我同遊黃山？」
汪倫沒有回答，突然他開口朗聲唱道：「長亭外，古道邊……」一時間，眾鄉親以腳踏地，一齊和著汪倫的調子唱起……
李白再也抑制不住自己的感情，潸然淚下，他整了整斗篷，頭扭向一邊，向船家揮了揮手。船緩緩地開了……
「晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山……」歌聲繼續著。望著岸上的眾鄉親和深深的桃花潭水，李白似乎在想著什麼……
汪倫回到家裡，開啟電腦發現一份李白髮來的郵件「贈汪倫」：
李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
汪倫看了，自言自語道：「李兄真不愧是文壇奇才，詩中豪傑啊！我哪能同他相提並論呢？」
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今天是媽媽 copy的生日，我想為媽媽做一bai張精美的賀卡。我在抽屜du裡左挑右選zhi，終於找出了一張粉紅色的硬卡紙，dao又找來一盒水彩筆 一包蠟筆 一把剪刀和一支鉛筆。準備工作做完了，現在我要開始做賀卡了。我先把粉紅色的紙折成長方型，咔咔咔 一會兒就剪出了一個花瓣的形狀。我在上面畫了柳樹 松...