1樓：
從景、形、神方面去考慮
簡潔版本：
先寫白楊樹的環境,蒼涼、單調,襯托白楊樹的頑強；
接著寫白楊樹的樣子,從形貌方面,是從幹、枝、葉三方面來寫；「精神氣質」方面,是突出其正直、倔強、不折不撓和力爭上游的特點.
最後寫白楊樹的象徵意義,.「它不但象徵了北方的農民,尤其象徵了今天我們民族解放鬥爭中所不可缺的樸質、堅強、力求上進的精神」是全文的主題句.白楊樹象徵了北方的農民,象徵了他們默默無聞卻堅強、力爭上進的精神,象徵了整個中華民族威武不屈的精神.
繁瑣版本：
第一段破題,直抒胸臆.「禮讚」,崇敬而讚美；「不平凡」,是禮讚的原因.起始峭拔有力,讚美之情破空而來.
第二段描寫高原景象,述說白楊樹的生長環境.粗線條勾畫,著眼於色彩,「黃綠錯綜的一條大氈子」,概述高原特色,遼闊平坦,色彩鮮豔,為全文開拓了廣闊天地,也為白楊樹畫出了背景.「撲」與「賓士」相呼應,寫出了迎面而來的情景,準確而形象；「綠波」「麥浪」「黃與綠主宰著」,與「黃綠錯綜」相呼應；「無邊無垠,坦蕩如砥」與「大氈子」相呼應,「宛若並肩的遠山的連峰」與高原相照應.
在寫景的同時又注意寫感覺,先突出「雄壯」「偉大」這兩種感覺,而後寫「另一種的味兒」——「單調」.在這裡,情與景融合在一起,體現抒情散文的特點.其間感覺有轉折,即由亢奮轉向倦怠、冷漠、低沉、單調,造成了文章的波瀾.
這是欲揚先抑的寫法,為白楊樹的出現鋪墊、蓄勢.
這一段寫高原的目的是：
1．交代白楊樹生長環境,襯托它堅強不屈的品格和傲然挺立的形象.
2．暗寫華北抗日戰場,為後文揭示象徵意義、表達主題思想作鋪墊.
第三段寫作者初見白楊樹的感覺.「傲然地聳立,像哨兵似的樹木」的外在景觀,給作者驚醒的感覺,「剎那間」「猛抬眼」「驚奇地叫了一聲」等語表達了這種驚醒的感覺.這一段異峰突起,由低潮轉入高潮,突出「我」的情緒轉變,為下文白楊樹出現起渲染作用.
用問答句提醒讀者注意.
第四段是過渡段,既是對上文「驚奇地叫了一聲」的補敘,又是下文讚美白楊樹的前奏.此處是二贊「不平凡」.（可以提示學生：「不平凡」與「極普通」有怎樣的聯絡?）
第五段描寫白楊樹的形貌和「精神氣質」.形貌方面,是從幹、枝、葉三方面來寫；「精神氣質」方面,是突出其正直、倔強、不折不撓和力爭上游的特點.
第六段是過渡段,為下文轉而揭示白楊樹的象徵意義起勢.此處是三贊「不平凡」.
第七段寫白楊樹的象徵意義.兩個「沒有」似乎要否定白楊樹的美,欲揚先抑；「但是」一轉,變抑為揚,否定的是「好女子」,肯定的是「偉丈夫」,用的是擬人和對比的手法.接連四個「難道」層層遞進,氣勢恢巨集,由讚美樹到讚美人,過渡自然.
第一個「難道」為由樹及人張本,第二個「難道」點明象徵北方農民,第三個「難道」點明象徵北方農民中的戰士,第四個「難道」點明象徵民族的抗日精神和意志.四個反問句連貫緊湊,思想逐步昇華,讚美之情逐漸達到高潮,展現了比前文更為廓大深遠的精神境界.
第八段進一步寫白楊樹的象徵意義.「它不但象徵了北方的農民,尤其象徵了今天我們民族解放鬥爭中所不可缺的樸質、堅強、力求上進的精神」是全文的主題句.四贊「不平凡」,三提「極普通」.
兩個「相似」是對稱句,「不但……尤其……」是散句,句式富於變化.
第九段運用對比讚美白楊樹,結束全文,呼應開篇.「貴族化的楠木」與平民化的白楊樹作對比,讚美楠木的人與作者本人作對比,在對比中突出白楊樹的品質,顯示作者自己的立場態度.「那也是直挺秀頎的」形褒實貶,一語雙關,指樹實指人——「賤視民眾」的人.
本文在寫作上的突出特點,是運用象徵手法.作為一個文學家,茅盾以審美的眼光、動情的眼光來看待西北的自然景觀,發現白楊樹的象徵意義,然後託物言志,任情驅使揮就成篇,是情理之中的事.象徵是一種修辭方法,藉助具體事物,揭示某種意義或表現某種精神品質.
象徵含有象徵體和象徵義兩個因素.詩文中的象徵,一般是暗示性的,而《白楊禮讚》是明示性的.因為在當時的條件下,戰爭風雲席捲中國大地,人們無暇揣摩品味迂迴曲折意味深長的作品,作家們都用直率的方式表達個人和全體民眾的意志、願望.
所以本文的特點,既運用有餘韻的象徵手法,又運用直抒胸臆的寫法.在本文中,象徵體是白楊樹,象徵義（或本體）是北方的農民、北方農民中的戰士、中國人民抗日的精神和意志.此二者從某種意義上說具有相似性、同一性,這是象徵用於本文的重要基礎.
本文的另一寫作特點是欲揚先抑,波瀾起伏,跌宕生姿.從文章的思路、章法技巧的角度再將本文疏理一下：先寫白楊樹生長的自然環境,氣勢巨集大,情緒激昂,緊接著該是雄偉壯觀的景物「出場」?
偏不,作者的高唱轉為低調,寫**的「單調」感；而接著「單調」感的,是突如其來的亢奮激情的噴發,猶如一陣鑼鼓響過之後,白楊樹閃亮登場,它的登場確實「不平凡」,引起作者的驚醒、振奮；再往下寫白楊樹的形貌,突出它的高、挺直和丫枝聚攏的特點,這是對白楊樹的正面描寫；下面接著寫白楊樹的「精神品格」,點明它的象徵意義,又將文章的高潮掀起,四個排比句的氣勢有如浪潮,一浪高過一浪；最後將白楊樹與「貴族化的楠木」對比,是一反襯,或者說是延伸拓展,進一步強化對白楊樹的讚美之情,深化白楊樹的象徵意義.
本文的藝術風格屬於陽剛、雄壯型別的.這種風格的呈現,一方面是由於作者本來就習慣於表現這種風格,另一方面是由於作者為了寫大西北的白楊樹,有意地選定了這種風格.它具體地表現為如下幾個方面：
第一,大手筆寫白楊樹的生長環境,突出西北高原壯闊、粗獷的特點,以此為背景襯托白楊樹；第二,大寫意描繪白楊樹的形象,直露地點明白楊樹的象徵意義,這與工筆細繪、迂曲委婉的暗示型作品是迥然有別的；第三,語言大氣磅礴,長句、短句噴泉般地寫來,提問、排比迭出,全文一氣呵成,也是這種陽剛、雄壯風格的表現.
請採納~
白楊禮讚中，作者是怎樣逐層深入地來表現白楊樹的「不平凡」的
2樓：恩朗德謳歌
從景、形、神方面去考慮
簡潔版本：
先寫白楊樹的環境,蒼涼、單調,襯托白楊樹的頑強；
接著寫白楊樹的樣子,從形貌方面,是從幹、枝、葉三方面來寫；「精神氣質」方面,是突出其正直、倔強、不折不撓和力爭上游的特點.
最後寫白楊樹的象徵意義,.「它不但象徵了北方的農民,尤其象徵了今天我們民族解放鬥爭中所不可缺的樸質、堅強、力求上進的精神」是全文的主題句.白楊樹象徵了北方的農民,象徵了他們默默無聞卻堅強、力爭上進的精神,象徵了整個中華民族威武不屈的精神.
繁瑣版本：
第一段破題,直抒胸臆.「禮讚」,崇敬而讚美；「不平凡」,是禮讚的原因.起始峭拔有力,讚美之情破空而來.
第二段描寫高原景象,述說白楊樹的生長環境.粗線條勾畫,著眼於色彩,「黃綠錯綜的一條大氈子」,概述高原特色,遼闊平坦,色彩鮮豔,為全文開拓了廣闊天
地,也為白楊樹畫出了背景.「撲」與「賓士」相呼應,寫出了迎面而來的情景,準確而形象；「綠波」「麥浪」「黃與綠主宰著」,與「黃綠錯綜」相呼應；「無
邊無垠,坦蕩如砥」與「大氈子」相呼應,「宛若並肩的遠山的連峰」與高原相照應.在寫景的同時又注意寫感覺,先突出「雄壯」「偉大」這兩種感覺,而後寫
「另一種的味兒」——「單調」.在這裡,情與景融合在一起,體現抒情散文的特點.其間感覺有轉折,即由亢奮轉向倦怠、冷漠、低沉、單調,造成了文章的波
瀾.這是欲揚先抑的寫法,為白楊樹的出現鋪墊、蓄勢.
這一段寫高原的目的是：
1．交代白楊樹生長環境,襯托它堅強不屈的品格和傲然挺立的形象.
2．暗寫華北抗日戰場,為後文揭示象徵意義、表達主題思想作鋪墊.
第三段寫作者初見白楊樹的感覺.「傲然地聳立,像哨兵似的樹木」的外在景觀,給作者驚醒的感覺,「剎那間」「猛抬眼」「驚奇地叫了一聲」等語表達了這種驚醒
的感覺.這一段異峰突起,由低潮轉入高潮,突出「我」的情緒轉變,為下文白楊樹出現起渲染作用.用問答句提醒讀者注意.
第四段是過渡段,既是對上文「驚奇地叫了一聲」的補敘,又是下文讚美白楊樹的前奏.此處是二贊「不平凡」.（可以提示學生：「不平凡」與「極普通」有怎樣的聯絡?）
第五段描寫白楊樹的形貌和「精神氣質」.形貌方面,是從幹、枝、葉三方面來寫；「精神氣質」方面,是突出其正直、倔強、不折不撓和力爭上游的特點.
第六段是過渡段,為下文轉而揭示白楊樹的象徵意義起勢.此處是三贊「不平凡」.
第七段寫白楊樹的象徵意義.兩個「沒有」似乎要否定白楊樹的美,欲揚先抑；「但是」一轉,變抑為揚,否定的是「好女子」,肯定的是「偉丈夫」,用的是擬人和
對比的手法.接連四個「難道」層層遞進,氣勢恢巨集,由讚美樹到讚美人,過渡自然.第一個「難道」為由樹及人張本,第二個「難道」點明象徵北方農民,第三個
「難道」點明象徵北方農民中的戰士,第四個「難道」點明象徵民族的抗日精神和意志.四個反問句連貫緊湊,思想逐步昇華,讚美之情逐漸達到高潮,展現了比前
文更為廓大深遠的精神境界.
第八段進一步寫白楊樹的象徵意義.「它不但象徵了北方的農民,尤其象徵了今天我們民族解放鬥爭中所不可缺的樸質、堅強、力求上進的精神」是全文的主題句.四贊「不平凡」,三提「極普通」.
兩個「相似」是對稱句,「不但……尤其……」是散句,句式富於變化.
第九段運用對比讚美白楊樹,結束全文,呼應開篇.「貴族化的楠木」與平民化的白楊樹作對比,讚美楠木的人與作者本人作對比,在對比中突出白楊樹的品質,顯示作者自己的立場態度.「那也是直挺秀頎的」形褒實貶,一語雙關,指樹實指人——「賤視民眾」的人.
本文在寫作上的突出特點,是運用象徵手法.作為一個文學家,茅盾以審美的眼光、動情的眼光來看待西北的自然景觀,發現白楊樹的象徵意義,然後託物言志,任情
驅使揮就成篇,是情理之中的事.象徵是一種修辭方法,藉助具體事物,揭示某種意義或表現某種精神品質.象徵含有象徵體和象徵義兩個因素.詩文中的象徵,一
般是暗示性的,而《白楊禮讚》是明示性的.因為在當時的條件下,戰爭風雲席捲中國大地,人們無暇揣摩品味迂迴曲折意味深長的作品,作家們都用直率的方式表
達個人和全體民眾的意志、願望.所以本文的特點,既運用有餘韻的象徵手法,又運用直抒胸臆的寫法.在本文中,象徵體是白楊樹,象徵義（或本體）是北方的農
民、北方農民中的戰士、中國人民抗日的精神和意志.此二者從某種意義上說具有相似性、同一性,這是象徵用於本文的重要基礎.
本文的另一寫作特點是
欲揚先抑,波瀾起伏,跌宕生姿.從文章的思路、章法技巧的角度再將本文疏理一下：先寫白楊樹生長的自然環境,氣勢巨集大,情緒激昂,緊接著該是雄偉壯觀的景
物「出場」?偏不,作者的高唱轉為低調,寫**的「單調」感；而接著「單調」感的,是突如其來的亢奮激情的噴發,猶如一陣鑼鼓響過之後,白楊樹閃亮登場,
它的登場確實「不平凡」,引起作者的驚醒、振奮；再往下寫白楊樹的形貌,突出它的高、挺直和丫枝聚攏的特點,這是對白楊樹的正面描寫；下面接著寫白楊樹的
「精神品格」,點明它的象徵意義,又將文章的高潮掀起,四個排比句的氣勢有如浪潮,一浪高過一浪；最後將白楊樹與「貴族化的楠木」對比,是一反襯,或者說
是延伸拓展,進一步強化對白楊樹的讚美之情,深化白楊樹的象徵意義.
本文的藝術風格屬於陽剛、雄壯型別的.這種風格的呈現,一方面是由於作者本來
就習慣於表現這種風格,另一方面是由於作者為了寫大西北的白楊樹,有意地選定了這種風格.它具體地表現為如下幾個方面：第一,大手筆寫白楊樹的生長環境,
突出西北高原壯闊、粗獷的特點,以此為背景襯托白楊樹；第二,大寫意描繪白楊樹的形象,直露地點明白楊樹的象徵意義,這與工筆細繪、迂曲委婉的暗示型作品
是迥然有別的；第三,語言大氣磅礴,長句、短句噴泉般地寫來,提問、排比迭出,全文一氣呵成,也是這種陽剛、雄壯風格的表現.
白楊禮讚，第二段中作者所感的兩個方面中哪一方面是主要的，哪一
雄壯 偉大 是主要的，動詞是 湧起來 倦怠 單調 是次要的，動詞是 潛滋暗長 白楊禮讚第二段作者描寫怎樣的高原景象 作用 展示背景,突出主體.描寫西北高原的景色,從直觀感覺寫出白楊樹出現在這裡的不平凡,將環境的惡劣與白楊樹的頑強的生命力作對照,突出了白楊樹的堅強不屈的戰鬥精神,為下文由樹及人,點明象...
《琥珀》中，作者是怎樣想象這塊琥珀形成的過程的
琥珀經歷了兩個階段 是老松樹滴下的松脂包住了蒼蠅和蜘蛛,松脂繼續滴下來,蓋住了原來的,積成了一個松脂球 是海水淹沒了森林,松脂球淹沒在泥沙下面,經過幾千年的時間,松脂球變成了化石.一個夏天,一隻蒼蠅停在一棵大松樹上.忽然,一隻蜘蛛撲過去.這時,一滴松脂 專滴下來,將蒼蠅和蜘蛛屬一起包住.松脂繼續滴,...
敬業與樂業中作者是怎樣論證敬業的重要性
作者如何論證 1 梁啟超引用朱熹的 主一無適便是敬 解釋了 敬業 要專心至志 心無旁騖。梁啟超引用國人熟悉的儒家經典 禮記 和道家經典 老子 中的格言，開宗明義地提出了 敬業樂業 的主旨 接下來，分別談論了 有業 敬業 樂業 的重要性 最後，又用 責任心 和 趣味 總結全文旨意。2 梁啟超提出 敬業...