1樓：草長鶯飛
建設的意義是促進教育的發展，幫助學生更好的實現個人的價值。傳統的教育方式已經呈現出很多弊端，因此通過網際網路+教育的形式提升教育的水平，提高教師工作效率等。目前針對中小學和幼兒園可以採用校園號智慧校園來實現。
教育資訊化的建設意義是什麼？ 20
2樓：匿名使用者
教育資訊化建設的意義：
①．是實現教育現代化的重要步驟
②．有利於全體國民素質的提高
③．促進創新人才的培養
④．促進教育理論的發展
⑤．促進教育資訊產業的發展
對學校的建設影響：
教育資訊化是學校建設和人才培養的重要組成部分，其建設水平是學校整體辦學水平、學校形象和地位的重要標誌。教育資訊化建設對學校的具體影響體現在以下幾條
(一)學校業務流程將得到有效規範
(二)輕鬆解決學校資訊化孤島問題
(三)降低勞動強度，提升人員腦力價值
(四)使資訊處理具有實時、權威特點
(五)創造新的教育和工作模式
(六)建立虛擬學校空間，實現跨地域管理
具體怎麼做：
教育資訊化不是一蹴而就的也不是單單學校自身就可以完成，是需要藉助外力。目前有許多專門針對中小學教育資訊化建設的企業，經過漫長的發展也有秀多優秀的建設案例，比如：校校網資訊科技，不妨可以聯絡他們進行詳細的瞭解和合作。
由於打字比較麻煩，也只能大概給樓主說這麼多了，希望採納！！
3樓：發飆的光頭強
教育資訊化就是學校在網際網路時代運用資訊科技來實現課堂的智慧管理和學生的有效學習，北京網際網路教育創新中心裡面有好多都是推進高校資訊化的，其中課堂派就在這裡，他們免費助力課堂資訊化。
4樓：匿名使用者
資訊科技在學校教育教學管理中的應用，大致是這樣一個基本發展趨勢，首先，是管理方式的變革，比如「無紙化辦公」、「排課系統」、「學籍管理」、「教師發展性評價」等，近年在數字化校園建設中，大多體現在學校管理這樣一個領域，既方便，又快捷。其次，是教學方式的變革。這樣的變革似乎經歷了這樣一個過程，幻燈片教學－投影儀教學－實物投影教學－膝上型電腦進課堂，主要是提高了教學效率。
這一模式，也應引起一些爭議，如：語文教學要徹底遠離***；「電灌」、「機灌」和「網灌」等；最後，是學習方式的變革。無論怎樣一種應用，都必須要指向學生學習方式的變革。
如果離開這一點，這樣的變革，是毫無價值的，沒有意義的.
在國家中長期教育改革和發展規劃綱要中指出，要加快教育資訊化程序，充分認識「資訊科技對教育發展具有革命性影響」，要高度重視「加強網路教學資源體系建設」、不斷「強化資訊科技應用」，提高學生運用資訊科技分析解決問題的能力。
什麼是教育資訊化？它有什麼作用？
5樓：匿名使用者
教育資訊化是指「在教育與教學的各個領域，積極開發並充分應用資訊科技和資源，培養適應資訊社會需求的人才，以推動教育現代化的過程」（李克東）。教育資訊化是教育現代化的重要標誌之一，是當今世界教育發展的制高點。積極穩步地推進教育資訊化程序已經成為全民族的偉大使命。
教育資訊化包括資訊網路基礎設施建設、教育資訊資源建設、資訊資源的利用與資訊科技的應用、資訊化人才的培養培訓、教育資訊產業的發展以及資訊化政策法規與標準的建設等六大要素。其中教育資訊資源的建設是核心，資訊化人才的培養培訓和教育資訊產業的發展則是教育資訊化的強有力保障。
學校對資訊化教育的需求是什麼？
6樓：okhome真真
從學校的角度出發，需要關注的需求如下：
首先普及電腦和相關知識，否則一切都是紙上談兵。
2.認清目前教育教育資訊化所存在的問題，才能更好地開展資訊化建設。
3.在廠商方面，應加強系統整合的能力，提供硬體的同時能夠根據教育使用者的需求提供適合的軟體、全面的培訓以及優質的服務。4.
而在學校方面不應片面追求硬體裝置的先進性和網路建設一步到位，避免因為軟體和應用跟不少而導致的裝置閒置浪費。
從資訊化廠商的角度出發，所需要關注的需求主要有三點：
1、教育採購的成熟化帶來對系統整合的需求。
2、教育資訊化需求的個性化要求精準的市場細分。
3、高教資訊化建設對專業儲存系統的需求。
教育資訊化就是學校在網際網路時代運用資訊科技來實現課堂的智慧管理和學生的有效學習，北京網際網路教育創新中心裡面有好多都是推進高校資訊化的，其中課堂派就在這裡，他們免費助力課堂資訊化。
學校對資訊化教育的需求是什麼
7樓：宣初陽紫靖
從學校的角度出發，需要關注的需求如下：
1.首先普及電腦和相關知識，否則一切都是紙上談兵。
2.認清目前教育教育資訊化所存在的問題，才能更好地開展資訊化建設。
3.在廠商方面，應加強系統整合的能力，提供硬體的同時能夠根據教育使用者的需求提供適合的軟體、全面的培訓以及優質的服務。4.
而在學校方面不應片面追求硬體裝置的先進性和網路建設一步到位，避免因為軟體和應用跟不少而導致的裝置閒置浪費。
從資訊化廠商的角度出發，所需要關注的需求主要有三點：
1、教育採購的成熟化帶來對系統整合的需求。
2、教育資訊化需求的個性化要求精準的市場細分。
3、高教資訊化建設對專業儲存系統的需求。
教育資訊化就是學校在網際網路時代運用資訊科技來實現課堂的智慧管理和學生的有效學習，北京網際網路教育創新中心裡面有好多都是推進高校資訊化的，其中課堂派就在這裡，他們免費助力課堂資訊化。
教育資訊化是做什麼的？ 30
8樓：發飆的光頭強
教育資訊化是指在教育領域運用計算機多**和網路資訊科技，促進教育的全面改革，使之適應資訊化社會對教育發展的新要求。北京網際網路教育創新中心正在革新現代教育，裡面有好多，其中著名的課堂派就在這裡，他們做的就是課堂管理，助力高校走向資訊化，非常棒的。
教育資訊化的建設意義是什麼？
什麼是教育資訊化，什麼是教育資訊化2 0？和教育資訊化1 0有什麼區別？
教育資訊化是指在教育過程中比較全面地運用以計算機多 和網路通訊為基礎的現代化資訊科技，促進教育的全面改革，使之適應於正在到來的資訊化社會對於教育發展的新要求。教育資訊化是在各級各類教育機構通過大量採用資訊科技和充分開發利用資訊資源來實現教育機構的教學管理，提高教學管理質量的過程。教育資訊化在國外如美...
教育資訊化的基本目的是什麼
在教育領域廣泛應用資訊科技 開發教育資源 優化教育過程 提高教育質量和效益，是教育資訊化的原始動力 也是推動教育的改革和發展，培養適應資訊社會要求的創新人才，以及促進教育現代化的基礎和前提。當今世界各國，以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的競爭日趨激烈，而且將長期存在。這種競爭在很大程度上決定於人才的...
企業資訊化建設的關鍵是什么，企業資訊化建設的關鍵是什麼？
支援二樓。最通俗的講就是領導支援，資金充分並準確合理利用，分析規劃，最後就是執行。人的因素最關鍵 領導 技術人員 管理人員和員工，上下同心。是否能確實提升企業管理效能 在資訊科技快速發展的時代，企業發展與資訊科技的關係日益密切，企業創新日益加快，資訊化規劃無疑將成為企業創新和發展過程中最重要的工作，...