1樓：life囧貓兒
主要內容是：**大家所處的特殊階段—青年時期，更好的瞭解自己，因為團課和我們的團組織有著密切的聯絡，接著系統介紹共青團組織的性質和職能、共青團的歷史等內容。
而後告訴大家如何加入團組織，如何成為一名優秀的團員，如何在組織生活中更好的發展自己。之後將和那些樂於成為一名共青團幹部的同學一起**如何做好共青團的幹部，如何開展基層團支部工作，如何練好自己的工作基本功，如何設計團組織的活動等。
在活動講堂裡，將把大家帶到共青團豐富多彩的活動世界裡特別是思想道德建設活動、實踐教育活動、校園文化建設活動和維護青少年正當權益活動中。
團課是團組織對團員進行思想政治教育和團的基本知識教育的主要形式，指的是通過上課來教育團員。是提高團員思想理論水平和政治素質的有效途徑之一。
擴充套件資料
團課內容學習的方法：
1、創新學習的方法
從人類獲取知識的方式看，學習可分為兩種型別，即接受學習與創新學習。儘管它們不是對立的學習方式，但側重點不同。研究創新學習，就必須把研究創新學習方法作為重要的內容。
2、自主學習的方法
自主學習，是指學生充分發揮個體主觀能動性而進行的創新性學習。即學習過程呈現自主、主動、創新相互依存的三個層次。
3、問題學習的方法
問題學習，就是學生能帶著問題學習，並不斷尋找資訊，提出解決問題方案的學習。古今中外的教育家、心理學家對 「 問題 」 研究論述較多，但實際上，學生能真正使用 「 問題 」 學習的卻不多見。
原因是多方面的，其關鍵是考試評價的影響。學生往往為了追求考試有好的成績，覺得背誦記憶省時省力，於是提問就少了，久而久之，難以養成提問的習慣。
4、開放學習的方法
開放學習是針對傳統的課堂教學而言的一種教學組織形式。其教學活動不侷限在教室，可為學生提供參觀、實踐場所，準備必要的圖書資料、學習器材等。學生不分年級也不按能力分組，而是按各自的興趣和需要，採取不同的學習方式、進度和內容。
5、案例學習的方法
「 案例學習 」 最顯著的特徵是沒有惟一正確的答案， 「 同一個問題，100個人可能就有100個答案 」 。道理很簡單： 「 案例 」 太具體了，對它的求解也必須拿出具體的對策才行。
因此，運用案例學習法是培養中小學生創新學習能力的最有效方式。
6、課題學習的方法
課題學習法是學生創新學習的一條良好途徑。學生課題學習的關鍵是瞭解研究的方法，形成科學的思維品質。研究過程中，學生間相互的交流就顯得尤為重要。
2樓：匿名使用者
主要是說說進團的要求還有團的知識~o(∩_∩)o...
3樓：匿名使用者
抄講課老師的筆記咯，
義務 權利都要抄，
平時要做到哪些也要抄，
最近開展的活動今後開展的活動也要抄。
還有做團員的行為準則等
初中團課內容
4樓：匿名使用者
抄講課老師的筆記咯，
義務 權利都要抄，
平時要做到哪些也要抄，
最近開展的活動今後開展的活動也要抄。
還有做團員的行為準則等
初中生團課教案 5
5樓：匿名使用者
woye
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團課心得體會初中同學900
6樓：馬克思哲學系
初中團課心得體會
最近幾周，我有幸參加了團課。作為一名團員,可以說這次的學習讓我又一次正視了自己的團員身份,同時也如當頭一棒,提醒著我應該重新審視團員形象和責任
說實在的,現而今大部分學生都是團員,可是又有誰在待人接物的時候是用明確的團員的責任感來要求自己的呢?在大家都懵懵懂懂仰望那一面團旗,滿懷期待準備投身中國共-產主義青年團的時候,一定對團的章程和團員的責任義務了若執掌,同時也想象著自己以後作為一個先進的團員,一定會用實際行動證明團的先進性和團員的積極熱情.可是隨著年歲增長,越來越多的人成為團員,入團成為初中學生必修的課程.
團員之間缺乏比較性和競爭性,自然在思想上會懈怠.
中國共青團是共-產-黨的後備軍，二者是相互關聯不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動，是從源頭上切實加強黨的先進性建設，鞏固黨執政的青年群眾基礎的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創造力和戰鬥力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。
團員自然是要注意團員形象,言行舉止是人給他人,給社會的直觀印象,作為團員不可太不拘小節.很多時候人對所謂\"小節\'的忽視,體現在工作上便是不嚴謹,不塌實.團員代表著青年一代,是具有鮮明的時代特徵的.
在競爭激烈的今天,團員作為先頭軍,不可不拘小節.
同時團員應當加強實事求是的精神,吃苦耐勞的精神和無私奉獻的精神.80年代生人多為獨生子女,做事容易放不下架子,心境高傲,很難做到實事求是.而團員應當培養政治敏感性,要明白什麼是可取,什麼是不可取的,做要明辨是非.
要保持理性和冷靜的思維方式,不可以隨波逐流,人云亦云.而團員也應當瞭解事情背景,大到時代特徵,小至個人性格,不瞭解則不該輕易做出判斷.團員也應慎言,應認識到作為團員,或者說作為龐大團組織中的一員,其言論會給他人,組織和社會帶來一定影響.
這一代的孩子作為獨生子女,並沒有吃過多少苦.曾經有很多次我以為人生中沒有比我剛剛經歷的事情更倒黴,更不幸的了,可仔細想想,我所遭遇的和我的父母,祖父母相比,又算得了什麼呢?也許我們這一代人在長輩眼中難成氣候,太為嬌慣,可團員所要做的便是以行動證明我們有著吃苦耐勞的精神,我們能為時代為社會為群眾謀福利.
團員還應養成最起碼的道德素質,提高自身修養.遇事少抱怨,多從自己找不足.有則改之,無則嘉勉,不斷進步,修身達到一定境界.
為人多付出,熱情待人,做人大方大氣. 其實會後再思考,今天我們所要求的\"增強團員意識\"已經不單單是立足團的角度來要求其組織成員的思想昇華,更實際點說,其實是在要求我們這一代人修身,提高自身素質.
首先，加入團組織以來，我都嚴格要求自己，在學習，生活與思想上抱著積極的態度，並積極向黨組織靠攏。回顧起自己的生活，感覺甚是慚愧，身邊的人都如此積極的面對生活，對社會有如此深刻的見解，而我卻是個弱者。我應該現在就理清頭緒，定目標併為之不懈努力，不管我將遇到的是多麼大的困難險阻，只要我振作精神，以團員的標準嚴格要求自己，相信我一定會成功。
很感謝此次活動給我敲響了警鐘，讓我適時的認清自我，重新定位。同時更加認真的接受此次教育活動，以更的姿態向黨組織靠攏。
其次，此次活動給我帶來了認識上的進步以及思想上的提高。經過此次團課的學習，我對黨的政策導向以及實事動態都有了比較清晰的瞭解，也形成了一些新的認識。
歌德曾說過「人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己」，任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共-產-黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨，一直以來領導著中國的革命走向成功。在成為執政黨之後，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經驗，顯然是不夠的，世界形勢瞬息萬變，中國共-產-黨只有不斷學習，保持先進性，才能一如既往地領導中國不斷前進。
而這個先進性並不是一個靜止的標準線，它所表示的是真正把握時代的脈搏，始終站在時代的最前列，先進性教育就是要培養大家與時俱進的意識，意識的形成不是一個短期過程，所以作對作為共-產-黨後備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識，團員更應該不斷學習，打基礎，準備著為共-產-黨注入先進的血液!
孔子說：道之以政，齊之以刑，民免而無恥，道之以德，齊之以禮，有恥且格。
《哈姆雷特》的主要內容是什麼，哈姆雷特主要內容？？？
這是一部真正拍出莎劇古典戲味的代表作，由勞倫斯 奧立佛自導自演，曾獲奧斯卡最佳影片金像獎。共分為十幕 1 深夜顯幽靈 2 先王揭陰謀 3 裝瘋傷情人 4 演戲巧試探 5 寡斷失良機 6 誤殺情人父 7 海上得脫險 8 情人斷芳魂 9 墓地起衝突 10 悲情大結局 描述丹麥王駕崩，守夜衛兵看見老王幽魂...
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內容簡介 1948年，中國在國民黨的統治下處在黎明前最黑暗的時刻。為了配合工人運動，重慶地下黨工運書記許雲峰命甫志高建立沙坪書店，作為地下黨的備用聯絡站。甫志高為了表現自己，不顧聯絡站的保密性質，擅自擴大書店規模，銷售進步書刊。一天，區委書記江姐要去華鎣山根據地，甫志高到碼頭為江姐送行，江姐囑咐他要...
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童年這本書主要講述了什麼內容？童年的回憶 童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味 童年似暴風雨的彩虹 五顏六色，炫麗無比 童年又似那晚霞後的餘光，那麼讓人懷念 又似那彎彎的小路，讓你成長。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉 雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它...