1樓：寶貝—水晶
畫家把觀賞者擺渡到幻想的天地。醫生把病人擺渡到健康的花園。
希望能幫助到您o(∩_∩)o~
2樓：繁心春水
白衣天使把患者擺渡到健康的樂園。
「希望工程」把窮苦的孩子擺渡到知識的殿堂。
父母把兒女擺渡到愛的海洋。
3樓：手機使用者
建築者把觀賞者擺渡到嶄新的空間。設計師把欣賞者擺渡到幻想的天地。
別抄我的，我是七（2）的，我只是隨便發表一下下
4樓：匿名使用者
(1)父母把兒女擺渡到**的世界。
(2)老師把學生擺渡到知識的王國。
(3)醫生把患者擺渡到健康的樂園。
5樓：叮咚哈哈
書籍把我們擺渡到知識的海洋
6樓：匿名使用者
父母把兒女擺渡到**的世界。
生活中還有許多這樣的「擺渡者」，請你聯想，按照下面的示例仿寫三個句子。 作家把讀者擺渡到精神的
7樓：秋茜夢境
1）老師把學生擺渡到知識的彼岸
2）醫生把病人擺渡到健康的彼岸
3）安居工程將低收入群體「擺渡」到高樓廣廈
仿寫句子
8樓：水中哭的
書本把我擺渡到知識的樂園;
思索把我擺渡到想象的天堂.
仿寫句子
9樓：放牧心靈
如果你是大河，何必在乎別人把你當作小溪；如果你是峰巒，何必在乎別人把你當作平地；如果你是春色，何必對料峭的春寒畏懼；如果你是種子，何必為還沒有結出的果實著急；如果你就是你，那就靜靜地笑，沉默不語。
請你聯想，仿照示例，寫兩個句子。示例：作家把讀者擺渡到精神的彼岸。 科學家把人類擺渡到萬里之遙
10樓：夕瑤
例：「希望工程」把貧窮的孩子擺渡到求知的彼岸。
父母把兒女擺渡到**的世界。 老師把學生擺渡到知識的王國。
醫生把患者擺渡到健康的樂園。
電腦把我們擺渡到廣闊無垠的資訊海洋。
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11樓：醒夢
醒夢他人很有奈心jmh09220
12樓：琥珀氣質範兒
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語文閱讀
13樓：火龍
1、惡作劇 冬天河面結冰 身體
2、教師把學生們擺渡到心靈的伊甸園
……………………（開放題，我就不給答案了）3、笨拙可笑 高大偉岸
4、敬重 傷心
14樓：匿名使用者
1、惡作劇 冬天河面結冰 身體
2、開放題（1)老師把學生擺渡到知識的王國。(2)父母把子女擺渡到**的世界。 (3)醫生把患者擺渡到健康的樂園。
3、笨拙可笑 高大偉岸
4、敬重 傷心
多虧了希望工程,那些貧窮的孩子又能重新回到校園了用英文名
15樓：知識is力量
thanks to the hope project, those poor children are able to return to the school.
照樣子，仿寫句子,照樣子仿寫句子。1例句老師像辛勤的園丁，把甘露輕輕地灑向我們這些茁壯的新苗。
假如我是春雨，我將滋潤大地萬物 假如我是清風，我將吹盡一切汙垢 假如我是明月，我將在夜裡為人們指路 假如我是清風，撫平所有的傷痛 假如我是春雨，滋潤所有的乾涸 假如我是冬雪，我將淨化所有的心靈 大都督說得好一些，儘管顛倒了一下！我認為淨化所有的心靈不大好，所有的心靈，行令好像不能用所有的來說。照樣子...
仿寫」紅通通「的詞語，仿寫句子，例 紅彤彤的蘋果。應該如何仿寫？
白花花，綠油油，黑黝黝 沉甸甸，白花花，綠油油，黑黝黝，慢騰騰，陰森森，皺巴巴，亮錚錚，笑嘻嘻，香噴噴，亂哄哄，黑漆漆，輕飄飄，溼漉漉，紅彤彤，骨碌碌，霧朦朦，喜盈盈，亮晶晶，黃燦燦，孤零零，毛絨絨 照紅彤彤 藍什麼 紅什麼 灰什麼進行仿寫 藍閃閃來，紅豔 豔，灰源濛濛。bai 紅彤彤 h ng t...
仿寫句子例蜻蜓半空展翅飛知了枝頭
仿寫句子例 蜻蜓半空展翅飛。知了枝頭唧唧叫。加涅的學習分類 加涅把人類的學習分為八個層次 一是訊號學習。這是最低階層次的學習。無論在普通家畜方面或在人類方面，對於訊號學習普遍都是熟悉的。二是刺激一一反應學習。加涅認為，這一層次的學習相似於桑代克的 嘗試錯誤學習 和斯金納的 操作性學習 它只涉及一個刺...