《學習是快樂的還是學習是痛苦的》辯論會怎樣反駁

2021-03-29 04:15:40 字數 1077 閱讀 6335

1樓:匿名使用者

1、我方觀點認為學習是痛苦的;

2、眾所周知,學習是一個磨練的過程,就必然是一個痛苦的過程,只有在痛苦中探索,在探索中前行,才能在前行中收穫成功的喜悅;

3、中學生的學習目標往小了說是為了擴充知識,培養能力,取得好成績,考一所好大學,將來能找一份好工作,有一個幸福的人生。現在也有人說:學習是為了提高自身修養,將自己塑造成為一個適應祖國未來的社會主義建設的人才;

4、但不管怎麼說,要實現這樣的一個目標就必須經歷一個痛苦的學習過程。「寶劍風鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。」就說明了不吃苦是不可能取得成就的。

馬克思也曾說:「科學上沒有平坦的大道,只有崎嶇的山路,只有沿著山路走下去,才能夠達到成功的頂點;

5、縱觀古今中外,又有誰不是通過刻苦努力走上成功道路的呢?馬克思幾十年如一日,到大英圖書館查閱資料,留下「馬克思的足跡」,這期間有多少辛苦的故事;

6、學習上如果不能吃苦,便不能出成績,如果不能吃苦,便不能得進步,學習的目的也就永遠無法達到;

7、我認為,學習不光是坐在教室裡的這樣一種單一的形式,人生到處都是學習的平臺。但不管是何種形式,學習都是痛苦的;

8、馬克思生活拮据,全家依靠恩格斯的資助過日子。他的學習又是艱辛的;

9、但馬克思為了無產階級的解放事業,勤勤懇懇,堅持不懈,引導了世界革命的發展。

2樓:匿名使用者

舉例子:佛曰,一葉一菩提,一花一世界。對任何事物每個人都會有不同的感受,這完全取決與你的心境。

譬如下雨,有人覺得很有趣,有人覺得很煩惱。所以,學習快樂與否,完全取決於你的心境。當你把學習當做一件快樂的事時,你就不會覺得學習之苦,反之亦然。

辯論稿

3樓:大壁虎

學習既可以是痛苦的,也可以是快樂的,最重要的是看家長怎麼引導,又是什麼樣的寓教於樂方式,痛苦的學習可以學到很多,但是一些寓教於樂的方式可以學的更多,不過這又是家長怎麼引導。可是呢大多數孩子的家長都不具備這種條件,所以寓教於樂比痛苦的學習更有效率只能在有條件的家庭實現。 這就像走一條路可以靠走路的方式又慢又辛苦的走完,也可以靠開車又快又輕鬆的走完,但是又不是每個人家裡都有車,所以只能走路。

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