1樓：皇馬飛俠
當你穿上雪白雪白的衣服，你願意綴上一朵花，還是濺一滴墨？
2樓：夢雪露
微笑是我們的語言，文明是我們溝通的橋樑。
請愛護桌椅，他們是陪我們學習的好朋友。
桌面似臉，精心呵護。
3樓：匿名使用者
我很白，不需要大家給我化妝。
4樓：天道勤酬
噓！這是學習的地方,安靜也是一種美。
"那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色請你仿照這種寫法,運用比喻,擬人的修辭手法寫一段文字
5樓：匿名使用者
那幾片雲彩好像在生誰的氣，臉色變成了鐵青色。
6樓：匿名使用者
那幾片雲彩好像在生誰的氣，臉上變成了鐵青色。
運用比喻或擬人的修辭手法，把句子寫具體
7樓：阿達
1. 漫山遍野的水池在陽光下像彩虹一般閃爍著紅.黃.綠.白.紫.藍等各種光彩。（比喻）
2.晚上，天空中掛這幾顆閃亮的星星像調皮的孩子一般眨著眼睛。（擬人）
請用請你運用比喻，擬人，排比等修辭手法描寫一段你觀察到的大自然的景象吧。
8樓：周楨棠
大自然是一本書，交給你許多有用的知識，大自然是一幅畫，美麗而又漂亮，大自然是一首歡快的樂曲，讓人陶醉於其中。-------周楨棠【初次答題，請多多關照】
9樓：幾百次都有了
冬天：時間不知不覺就到
了冬天，這是一年中的最後一個季節，也是孩子們最喜歡的季節。因為，每到冬天，總會或多或少的下一些雪。忽然，天空中飄起了雪花，好像是柳絮在空中飄散，也好像是天庭的小精靈往人間撒鹽。
漸漸地，雪堆積了起來，展望天地之間，成了白茫茫的一片，樹上的雪一簇簇的，好像松鼠蓬蓬的大尾巴。自己寫的，多多指教。
10樓：匿名使用者
夏天是個炎熱而又歡樂的季節。早上，晴空萬里，雲霧滿天。太陽公公把一切都鍍上了層金黃。
一群美麗的小鳥，在綠樹枝頭歡蹦亂跳，「嘰嘰喳喳」地唱歌。空氣清新涼爽，而且散發著一種難以形容的芳香
，每吸一口都令人振奮。
11樓：匿名使用者
大自然是一本書，是一幅畫，是一首樂曲。
運用擬人和比喻的修辭手法描寫一處景物100字
12樓：仉令秋柴會
北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲都銷聲匿跡了。於是，家鄉又進入了風雪載途的寒冬，潔白的雪花漫天飛舞，大地銀裝素裹，好一派千里冰封萬里雪飄的北國風光，無不讓人產生無限愛戀之情。
13樓：匿名使用者
題目 ：雨後
一場傾盆大雨從空中傾瀉而下，雨滴密密的，細細的，像是對春天的洗禮，對夏天到來的迎接。
雨停了，雨後的世界是多麼美妙啊！不知不覺間，天空中出現了一道美麗的彩虹，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色在空中交相輝映，如同一座七色彩橋懸在空中。哦，北京的雨後好久未見彩虹了。
行人們停下腳步，尤其是可愛的孩子們，仰起臉，望著天，指著那條如同天地間彩色飄帶的彩虹，痴痴地看著，嘴裡還悄聲地說：「真想到彩虹上玩滑滑梯。」春末夏初的彩虹是位不速之客，還是個神奇的魔術師，每次出現時都一定會變出不同的造型。
14樓：12344567啊
春天到了，小草探出頭來。柳樹擺動著，像是少女的長髮。
15樓：匿名使用者
春風是一盒五 彩繽紛 的顏料.你看,它把綠色給了小草,綠綠的小草露出它那細細的身子,春風一吹,它就在土地上「跳」起那優美的舞蹈.它把紅色給了小花,小花像小朋友的小嘴巴,張開了笑臉,真有趣.
藍色是給清澈的小溪,小溪就變成了一面明亮的打鏡子.蘭花仙子得到的顏色就更多了,有白色的,綠色的,還有很多很多你數都數不完.
請你運用比喻或擬人的修辭手法寫幾句話，表達你對大自然中的「朋友」的喜愛之情
16樓：匿名使用者
春天來了，桃樹都開放了，有的綻開了笑臉，有的像一個羞答答的小少女，含苞欲放，還有的像一個圓鼓鼓的小球，像衣襟上的盤花扣。
17樓：小安靜
柳樹搖著綠色的長辮子，花兒在跳舞
18樓：匿名使用者
窗外的麻雀在電線杆上嘰嘰喳喳叫個不停 我說這一句很有特別的感覺 。。hhhhh
19樓：匿名使用者
小樹一排排向我們招手。
運用擬人、比喻、誇張、通感等的修辭手法寫一段250字的景物。
20樓：匿名使用者
秋秋悄悄地來了，來到了田野，來到了小溪邊，來到樹林，來到山上。大地在秋風的督催下，換上了迷人的秋裝。
秋來到了，蕭瑟的秋風捲起了枯黃的落葉，輕輕地吹拂著大地，落葉想一隻只蝴蝶在空中盡情地飛舞，像是給我們帶來秋的訊息。落葉像被秋姑娘親了親嘴，變成了一枚枚金幣，漫天飛舞，秋跟小草親親臉，小草害羞地穿上了黃衣裳，真是秋高氣爽！
這是，秋雨無聲無息地從天而降，細細的秋雨斜織著，像一位少女，笑著向你走來，輕輕地撫摸你的臉，使你感到清涼、快活、而舒適，他隨風飄灑著，盡情地展示著自己。
秋悄悄地飛進田野了。看，到處是一片片豐收的景象，一陣陣風吹過，像是掀起了一層層金黃色的波浪，又像蹈海中掀起一片片稻浪。在一望無垠的稻田上，農民伯伯正在收割稻子，一聲聲鐮刀割稻聲，打稻機聲，組成了一首秋的曲子，悅耳動聽。
秋悄悄地來到了果園。它從身邊拿出一個口袋，變戲法似的一拋，樹上已是桃兒、梨兒。菜園裡，蔬菜正舉行豐收大會，一個個穿得五顏六色，茄子穿上了紫色的大衣，西紅柿穿上了紅色的外套。
真是一片豐收景象
在看葡萄樹上，一串串的像是一串串的鈴鐺，它為秋天唱著豐收的讚歌。
運用比喻，擬人的修辭手法描寫一種你熟悉的事物
21樓：匿名使用者
早上初升的太陽就像一個火紅的大氣球，飄浮在東方的天空中——比喻
我迎著朝陽來到教室，誰料凳子腿活動了，我剛坐上去，它就吱吱呀呀地叫喚起來——擬人
22樓：愛字怎麼寫
傷心時：雪片落，雪花笑，如天泣。潔白的瓣，洋洋灑灑，冰冰涼涼，舞動，妖豔而唯美，苦澀而純淨。
華美的外表，絢光潔的外衣，詩人的讚美，一切一切，只是假象，只是假象！淚珠，劃在雪花的嘴角。心道：
「有多少人，願意變成雪花，只是短暫的生命，半晌，香消玉殞。毫無痕跡。只是我的命。
孤身來，孤身走。」（如果願意有感慨，可以加上：雪片下的我，笑了，我呢？
捫心自問，是否應該留下什麼？讓後人知道，世上，曾有我的存在。）
高興時：雪花撒，飄逸的飛舞動作，滑步，側身，微笑，長髮旋轉，綻放屬於自己的魅力，釋放頃刻間的榮華。潔淨的手臂，在空中畫出優雅的圓圈。
呵呵，只是我的領地。我的優雅芳華。脣邊的一抹微笑，如煙一樣輕盈瀟灑，生之為雪花，我要綻放，我要神采飛揚！
花開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，象一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的才兩三片花瓣，有的花瓣全部了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是含苞待放，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
曇花開了！在海帶狀的綠葉上，一枝嬌嫩的花蕾正在微微顫動。那白玉般的花苞，漸漸地裂了開來；雪白的花瓣從花托中間輕輕地探了出來，一片、兩片、三片。。。
美麗的曇花，以驚人的速度奇蹟般地怒放了，悄悄散發著清香。
(2012·高考浙江卷)使用下面的詞語寫一段描寫性文字，要求運用比喻、擬人的修辭手法。(不超過60字)銀杏樹
23樓：百度使用者
(示例)曾經在春夏時節歡唱、搖曳的銀杏樹在初冬疾風驟雨的侵襲下，枝葉凋零，如同乾癟的老婦人。
試題分析：本題以組詞成句的形式考查擴充套件語句、正確運用常用的修辭方法的能力。解答本題，應首先確定擴充套件的中心物件是「銀杏樹」，然後，把其他的幾個詞語糅合進以「銀杏樹」為描寫物件的句子中，同時要注意以下幾點：
一是描寫性，不要寫成議論性質或說明性質的文字；二是運用比喻、擬人的修辭方法；三是注意字數上的限制。
運用比喻修辭手法的成語,運用比喻修辭手法的四字成語
似水流年 如花似玉 冰清玉潔 狼吞虎嚥 道高一尺,魔高一丈情深似海，一貧如洗水平如鏡 倒背如流 心急如焚 如履薄冰 驕陽似火 固若金湯 情同手足 固若金湯 水平如鏡 柔情似水 如飢似渴 膚如凝脂 如飢似渴，如花似玉。運用比喻修辭手法的四字成語 口若懸河 k u ru xu n h 釋義 若 像 懸河...
運用比喻修辭手法寫的詩句運用比喻修辭手法的詩句
詠柳 唐 賀知章 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青雲端。這第二首不知是不是 sorry！56 巧比妙喻 天似穹廬，籠蓋四野。不知明鏡裡，何處得秋霜。碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。欲把西湖比西子...
擴句用上比喻或擬人的修辭手法
小小的雪花在蔚藍的天空中慢慢的飄下來,好像雪白的花朵一般 潺潺的溪水淙淙的喝著優美的叮咚聲流向遠方.晶瑩的露珠在滾圓的綠葉上發著刺眼的光 雪花像天使的羽般慢慢飄落下來.溪水唱著憂傷的歌，穿過森林，淙淙流向遠方。初夏，清晨的露珠像剛出生的精靈，閃著明亮的眼睛在綠葉上發光。月光照著大地。採用比喻和擬人的...