1樓：溫可明是個天才
這個很簡來單，讓她自己買
自一本他感興趣的bai書，你讓她用手指一個字一
du個字指著讀zhi，盡所能讓她認真。你要陪dao著她，讓她養成讀書的習慣。這個方法特別管用。
記住最好別大聲說孩子，那樣她會對讀東西反感。1年紀不用著急，長大了自然會好。但多幫助一下，以後會更好的。
2樓：冰楓淮河兒女
語文多看課外書,動畫片,讓孩子多聽故事,數學多做數字遊戲,算24,買東西讓孩子算帳,多帶孩子去圖書館,多陪孩子打打球,一年級還是在遊戲中學習的,另外,營養的補充要跟得上,
3樓：匿名使用者
多交流！多舉例！通過做遊戲之類的！慢慢來
我孩子一年級，但他就是什麼都不會，怎麼辦？ 40
4樓：沒有睡醒的人
實事求是講:
一是一年級孩子什麼都不會的原因無怪乎:沒有幼兒園學習的基礎，無學習習慣，無認知能力……天生識記困難……
二是表現形態:有的孩子反覆讀看，也不會；有的孩子無法集中精力！教師無法教育指導……不要急於反對老師，老師天天跟孩子打交道，最瞭解孩子！再與老師溝通一下，確認孩子學習困難的狀況……
三是家長回憶一下孩子是否得過病，腦子是否受過傷……再就是兩位家長尤其是孩子母親的學習情況，學習真是遺傳……我一個文姓同學就如此:我們都初中畢業了，人家還是小學一年級……沒辦法，不入門，爹媽也這樣，遺傳基因決定的……家長有的話，就對上號了……
四是要是沒有第三條的情況，那就去醫院做一些智商測驗。看看到底是什麼水平智商……
五是即使孩子真是不能學習課本知識，也不可放棄……可以重點發展孩子的動手能力，將來孩子照樣自食其力……
總之，實事求是，相信科學，力爭讓孩子成才！條條大路通羅馬！
5樓：電腦
一年級的孩子，主要是培養學習興趣、鍛鍊生活能力、學會還其他孩子溝通交流的能力，陽光、樂觀、熱情、大度，然後才是學習文化知識，進行記憶材料。
6樓：匿名使用者
彆著急。一年級還有很多改變的可能。你從基礎的慢慢教他，要引導他感受到學習的氛圍。
讓他認知到學習的興趣而不是家長強迫他必須要學習，你越強迫他，就會適得其反。首先應該是心態問題，然後培養學習習慣，然後養成了好的習慣，你再深入知識點去教他，教他要講究方法，用抽象的東西或者生活中他熟悉的東西對映給孩子知識點。一年級是養成好的學習習慣的關鍵時期，到了二年級就是養成學習方法的時期，你就得培養孩子的學習方法，讓他有自己的一套學習方法。
和孩子好好溝通。問題不大。
7樓：佳佳開心我開心
這個有點籠統啊，首先家長要有一定的耐心，是這一段時間不會，還是一直如此，家裡人沒有注意到，還是別的原因引起的學習方面的反應，這個需要細心的觀察，多和孩子互相交交心，畢竟一年級的孩子有個過度期，現階段的孩子們也或多或少存在過於敏感，對環境的不適應等等的都存在一些問題，如果能夠找到其中的原因對症下藥那麼就會事半功倍了，所以，家長先不要著急，如果一遇到孩子身上的事，家長先毛了，那對於孩子來說也不是一件好事，所以，加油，深呼吸，給自己力量，去感受孩子，看看到底怎麼了，加油！
8樓：娟微夢想
孩子才剛步入一年級，要給他適應的空間和時間，和他做好溝通，在哪方面學習不會的，可以慢慢教他。
9樓：顏以沫
不要拔苗助長才一年級，我的建議是前三年吧，就是到三年之前都是培養他的興趣，甚至整個小學就是打他的基本功和興趣是最好的，這樣是到初高中才能有個更好的提高。
10樓：我思我在
一年級的孩子你要他會什麼？他只要健康快樂，會玩就行了，還要什麼？
11樓：愛三步距離
1有這麼差勁嗎？每個孩子身上都會有優缺的。
2教育孩子，做的好了，多多鼓勵，不夠好時，好好幫助，不要直接數落指責，傳遞負能量。
3一年級課沒什麼難，一般的父母都能輔導。自己多騰出時間輔導孩子，實在不行，上補習班。
3孩子還小，正是習慣養成之初，大人要因材施教，做好榜樣，
12樓：野外尋歡
觀察孩子有什麼愛好，讓他學習自己喜歡的
13樓：小小吳
打，嚴師出高徒，現在學校的教師都不得罪學生，整個不好還的被通報批評，簡單的說就是責任心沒以前高，有事推給家長，所以靠別人是不行的，自己教
14樓：資源銀行
真是的，一年級要會什麼？這樣急功近利，會毀掉孩子！孩子會不會什麼不重要，態度和習慣好不好，才決定一生命運！
父母急功近利，最後一定會感染到孩子，讓孩子迷失，找不到自我，沒有自信，為父母和老師的要求學習和做事，而且大多數是很難做到的事，越做越不喜歡做，被動的成長，最後消極厭世。現在更大的問題，不是孩子什麼都不懂。是作為父母，什麼都不懂！
自己不懂，卻不能發現問題，還以為孩子什麼都不懂。這才是可怕的。
孩子上一年級,有時讀不懂題目,該怎麼辦?
15樓：優勝教育
一、共情：因為不會讀題，可能造成不必要的丟分，會很可惜。
二、具體化：您可以舉例說明下孩子不會讀題的具體表現嗎？是粗心大意讀錯題？還是無法正確理解題目的要求？
三、**問題的成因，並具體分析：
a 孩子的專注力不足：孩子的專注力習慣沒有養成，往往會表現為粗心大意馬虎，本來會做的題目，因為看錯了而回答錯誤。
解決：進行相應的專注力訓練，如舒爾特**遊戲、視覺追蹤練習、靜心冥想聯絡等，逐步培養起孩子的注意力集中、細心讀題的能力。並且要不斷鼓勵孩子，給予正面的積極暗示，如「你越來越認真了！
」「你的觀察能力細緻入微！」，而不是一味的批評、給孩子貼「粗心、不認真」的標籤。
b 孩子的語言理解能力受限：會不會是孩子一直沒有養成看書的興趣和習慣，對語文和語言判斷及表達的能力有限？因此會常常理解錯題目的要求。
解決：提高孩子的語言理解能力。培養孩子的閱讀興趣和語文學習的興趣，養成多看書、愛看書的習慣。可以鼓勵孩子多看一些自己喜歡看的書，逐步提高閱讀能力和理解能力。
16樓：go臉臉醬
個人認為，這個問題並不輕鬆，這說明很多日常問題，你家寶貝兒可能都不夠理解，這說明她不止是樓宇的問題，讀不懂，還會牽扯很多院舍問題，及一些數量詞的問題，一箱中有八盒，箱子一般比盒子大，我覺得她是這種大關係沒有搞清楚，家長一定要在平時多和孩子交流數量，大小的常識，比如媽媽的揹包裡有錢包和化妝包，所以媽媽的揹包裡有兩個小包包，總之，這個問題說明平時家裡不是很常用這些啟發性的詞語。
我女兒上一年級，可是什麼都不會不懂
17樓：匿名使用者
成長是需要時間，家長需要有耐心！在而今的網際網路時代，許多家長很多時候都能在社交媒版體上看到許多年紀不權大但卻十分聰慧的小朋友，是呀，他們是如此的可愛，聰明。然而這種小朋友畢竟是少數，他們如此小能這麼厲害大抵是因為上帝給的聰慧的大腦及周遭家人良好的教育環境的影響。
作為父母你覺得應該讓你的小女兒在年幼的時候就該懂得很多，這很美好。記得多對小女孩鼓勵，多以自己的行為帶給女兒好的榜樣，千萬別在她面前展露你覺得她「不夠聰明」的意思，她還小需要父母幫助她成長變睿智。
18樓：靳朱赤
她那麼小，你想讓來她懂源多少，只要懂得按時起床刷牙洗bai臉吃飯du，然後準時上學，按時完成作業zhi，見dao到長輩或熟人知道打招呼，沒事和你撒撒嬌，講講學校的情況以及學到的新知識。這就夠了，相信隨著年齡的增長，她會知道的越來越多，而且肯定比你懂得多。祝你幸福！
19樓：姜利建
一看就是個平時不陪孩子的父母
小學一年級數學題求解,是在看不懂怎麼做
20樓：非愛bu可
加數，加數，和
被減數，減數，差
就是考加減法中各個數字的名稱
相信我，不會錯。
21樓：匿名使用者
哦，這個啊，親
你們老師是叫你填這個數的來歷。
其實這道題以前我會做的呢！
比如說：12在這代表幾，那就是加數啊，親
會做了嗎：
加數，加數，和。
被減數，減數，差。
22樓：瑤瑤
應該分別是
加數 加數 合
被減數 減數 差
應該是學的時間長了都忘了望採納
23樓：櫻花飄香的海角
加數。加數。和。
被減數。減數，差。
24樓：本人珠光
12個1 6個1 18個1
19個1 4個1 13個1
25樓：施荊
13+5=18 20-5=15
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