1樓：匿名使用者
要對學生要求嚴格，bai認真備課、認真上du課，所教學生的zhi考試成績好，dao
同時做到一名內好老師得因人而異，應具備以容下條件：
1.有良心，有社會責任感，公共道德和意識極強，工作認真而單純，不摻雜太多的個人恩怨。
2．有淵博的知識，高度的工作責任心。
3.課堂活潑生動極具磁力。
4．談吐詼諧有趣卻不低俗，幽默高雅而不艱深晦澀。
5.對學生一視同仁，又能區別對待。
6.不虛偽，不造作，對學生不搞小動作。
7.愛護學生，善於發現一般老師不能發現的學生身上的優點和長處。
8.賞識學生，不吝嗇對學生真誠的讚美或肯定。
9.極具親和力，容易走近學生，能走進學生的心靈，成為學生的朋友。
10．極具人格魅力，容易成為學生崇拜的偶像。
11.胸懷寬觀廣，有魄力，能容忍學生的糊塗、錯誤甚至過激的行為；能給學生改過的機會。
2樓：冰雪情緣
備課認真，積極學習其他老師的教學方法和優點。
努力找出每一個學生的優點和不足，並且發自內心愛他們。
這就是好老師。其他的沒什麼；很簡單，但也很難做到。
3樓：
做好學生們的楷模，能想學生之所想，教會學生怎麼做人，怎麼學習，這是最基本的，並不一定完全是提高學生成績為唯一目的
4樓：夢霧影
認真做事，關愛學生，該嚴時嚴
5樓：雲·翳
學歷= =耐心= =人品= =能力
6樓：孤獨狼雲
首先要有博愛的心，其次要有強大的專業知識。
7樓：諾_木木
師德 和跟學生打成一片的潛力
8樓：鍾小盒
自己哪怕只有半桶水 也能都倒給學生
9樓：匿名使用者
1.課要上好
2.專業要強
3.有責任心
4.不勢利眼
當一名好老師應具備哪些條件
10樓：yong宜
1.「學為人師，行為示範「。這是最基本的教師準則；
2.征服學生。就好比國家與國家之間的征服一樣，可能當時有效，時間久了，就容易出一大堆的問題，反而起***，並且現在國家也不允許老師體罰學生；
3.教師用自己的人格魅力去征服學生，這個效果來的慢些，但來得長久，並且學生也樂於跟著老師的節奏學。再就是讓學生自己約束自己，征服自己，主動學習；
4.大膽實踐、勇於創新。教師只有在課堂教學中不斷實踐，將平時理念、觀點融入課堂教學中，不斷實踐——理論——再實踐，提高教學質量；
5.愛護學生，熱愛教育事業。一名教師只有熱愛自己的學生，才會把教育當作自己一生的事業來經營，才會平等地對待每一名學生，才會用心來和學生交朋友，才能成為學生的良師益友。
6.具有良好心理素質，身心健康，超越自我。作為一名人民教師，要學會陽光思維，學會換位思考，學會分開看問題。只有自己具有了健康、積極的心態，我們培養出的學生才會幸福、快樂；
7.每天多做一點點，就是成功的開始；每天創新一點點，就是領先的開始；每天進步一點點，就是卓越的開始；每天謙虛一點點，就是被接納的開始；
8.愛心。教師一定要有一顆愛心，因為教師承擔的責任是教書育人，為了學生的成長，必須要用愛心去感染他們，引導他們積極向上；
9.責任心，這也是最重要的一點。有了責任心，才能對學生認真負責，把學生看成自己的孩子，盡心盡力的把知識傳授給他們；
10.積極吸取新知識。這是一個知識大**的年代，教師必須不斷吸取新知識，才能做到與時俱進。所謂「要給學生一碗水，教師要有一桶水」。
11樓：背對背擁抱3夨
做一名好老師要具
我認為最主要的有三個條件：品質、愛和學識。品質，是我選擇的第一個方面。
在我看來，品質不只是成為一名好老師的前提，而是做一名老師最基本的要求。如果沒有高尚的人格和品質，就沒有成為一名教師的資格。
愛，是我選擇的第二個方面。具備優秀的品質，是成為一名教師的前提。那麼，要成為一名好老師，愛就是無可缺失的一部分。
，一名好老師，需要熱愛這樣一份與名利無關的工作，而且這種感情不是一朝一夕的喜愛，而是一生一世的傾注，只有全身心的投入和付出，才能換來桃李滿天下的回報。教師要愛她的學生，不論他們是懂事還是調皮，不論他們是開朗還是內向，不論他們成績的好壞，不論他們家境的貧富。如果說世界上有一種人的感情是博愛的，那麼這種人就是教師，他們愛每一個學生，不分厚薄，不求回報，因為教師的愛就是學生努力前行的動力。
學識，是我選擇的第三個方面。要成為一個好老師，淵博的學識也是必不可少的。「師者，所以傳道授業解惑者也。
」教師具備了紮實的專業基礎和廣博的知識體系，才能夠在教學過程中從容不迫、遊刃有餘，才能在課程的基礎上有所延展，讓學生掌握教材知識的同時感受到知識的博大精深，進而產生強烈的求知慾和好奇心，才能引發對學習的興趣。在學生遇到各種學習上的困難和問題時，才能及時準確地為學生解答，提高教學進度和學習效率，達到事半功倍的效果。
品質、愛、學識，無論將來能否成為一名優秀的教師，都是值得我努力的目標和方向。
12樓：匿名使用者
要對學生要求嚴格，認真備課、認真上課，所教學生的考試成績好，同時做到一名好老師得因人而異，應具備以下條件：
1.有良心，有社會責任感，公共道德和意識極強，工作認真而單純，不摻雜太多的個人恩怨。
2．有淵博的知識，高度的工作責任心。
3.課堂活潑生動極具磁力。
4．談吐詼諧有趣卻不低俗，幽默高雅而不艱深晦澀。
5.對學生一視同仁，又能區別對待。
6.不虛偽，不造作，對學生不搞小動作。
7.愛護學生，善於發現一般老師不能發現的學生身上的優點和長處。
8.賞識學生，不吝嗇對學生真誠的讚美或肯定。
9.極具親和力，容易走近學生，能走進學生的心靈，成為學生的朋友。
10．極具人格魅力，容易成為學生崇拜的偶像。
11.胸懷寬觀廣，有魄力，能容忍學生的糊塗、錯誤甚至過激的行為；能給學生改過的機會。
做一名好老師應具備哪些條件？
13樓：地瓜專銷
備課認真，積極學習其他老師的教學方法和優點。
努力找出每一個學生的優點和不足，並且發自內心愛他們。
這就是好老師。其他的沒什麼；很簡單，但也很難做到。
14樓：夏之青松
最起碼是有愛心，愛自己的工作，愛自己的學生。真正地去關心學生，認真地對待每一堂課。
15樓：新浪潮★創始
不罵學生。別老是提問一個人，很煩啊啊啊啊啊啊啊
當一名好老師應具備哪些條件？
16樓：yong宜
1.「學為人師，行為示範「。這是最基本的教師準則；
2.征服學生。就好比國家與國家之間的征服一樣，可能當時有效，時間久了，就容易出一大堆的問題，反而起***，並且現在國家也不允許老師體罰學生；
3.教師用自己的人格魅力去征服學生，這個效果來的慢些，但來得長久，並且學生也樂於跟著老師的節奏學。再就是讓學生自己約束自己，征服自己，主動學習；
4.大膽實踐、勇於創新。教師只有在課堂教學中不斷實踐，將平時理念、觀點融入課堂教學中，不斷實踐——理論——再實踐，提高教學質量；
5.愛護學生，熱愛教育事業。一名教師只有熱愛自己的學生，才會把教育當作自己一生的事業來經營，才會平等地對待每一名學生，才會用心來和學生交朋友，才能成為學生的良師益友。
6.具有良好心理素質，身心健康，超越自我。作為一名人民教師，要學會陽光思維，學會換位思考，學會分開看問題。只有自己具有了健康、積極的心態，我們培養出的學生才會幸福、快樂；
7.每天多做一點點，就是成功的開始；每天創新一點點，就是領先的開始；每天進步一點點，就是卓越的開始；每天謙虛一點點，就是被接納的開始；
8.愛心。教師一定要有一顆愛心，因為教師承擔的責任是教書育人，為了學生的成長，必須要用愛心去感染他們，引導他們積極向上；
9.責任心，這也是最重要的一點。有了責任心，才能對學生認真負責，把學生看成自己的孩子，盡心盡力的把知識傳授給他們；
10.積極吸取新知識。這是一個知識大**的年代，教師必須不斷吸取新知識，才能做到與時俱進。所謂「要給學生一碗水，教師要有一桶水」。
一個好老師需具備哪些條件
17樓：翰林學庫
一個好老師應該具備哪些條件？
作為一個優秀的教師，首先應該具備哪些條件？第
一、 」學為人師，行為示範「。這是最基本的教師準則。第
二、征服學生。不管怎樣，我個人認為，作為一個老師，你要想教好學生，首先你必須得征服學生。當然，最下等的征服是武力征服，就好比國家與國家之間的征服一樣，可能當時有效，時間久了，就容易出一大堆的問題，反而起***，並且現在國家也不允許老師體罰學生。
其次，教師用自己的人格魅力去征服學生，這個效果來的慢些，但來得長久，並且學生也樂於跟著老師的節奏學。再就是讓學生自己約束自己，征服自己，主動學習。這是最高階別，這裡面就比較複雜，這對老師要求也很高，前期老師要付出很多，要激勵學生為自己的夢想而奮鬥，經常對學生進行思想教育，並制定相關規定約束學生。
最重要的是實施，不能朝令夕改，不能存在特殊身份等一系列問題。 這是鄙人這些年從事教育的一些心得，有不對的地方還望批評指正。
一個好的老師應該具有什麼品質
——讀《老師的力量》之《幼學紀事》有感
從小就對老師有特別的崇敬之情，希望長大後我也能成為那樣的你；從小就知道老師對我們的成長有著巨大的影響，讀了《老師的力量》中的第二部分《幼學紀事》之後，對此更是有了深刻的體會。長大後，當我也如願以償地成為老師之後，面對這個崗位帶來種種棘手之事，我也不斷地在思索著一個好的老師應該是什麼樣的，才能給學生具有好的影響力呢？我想：
首先，老師要熱愛生活，並知道熱愛什麼樣的生活，一直為熱愛著的生活不懈地奮鬥。
其次，老師要善於思考。教師在教育教學生活中，必須具有懷疑的精神、批判的眼光、建設的態度。要達到這三點，前提是教師必須具有豐富的知識，並不斷地從書中汲取新知識。
反之，如果教材的更新週期短一些，你就會感覺到不適應，甚至被淘汰。我們還要具有科學的思維方式。反思我們的思維方式，有的甚至達到了強盜邏輯的地步。
科學家、醫生不會責怪研究的對向，教師卻經常責怪自己的學生或家長，不去反思自己的言行，推卸自己的責任。這種思維本身就是不科學的。教師喜歡關注自己的學生，而不喜歡研究這種現象，這種思維方式毫無科學精神。
科學家喜歡提出假設，教師卻不喜歡假設，因為老師教學的過程中有現成的答案。老師就喜歡、經常和已知打交道，不喜歡未知。老師喜歡求同存異，科學家喜歡求異存同。
我們慣用的是什麼思維方式呢？這是一種**式的和技術工人式的思維方式。（**的思維方式：
下達指令，等候檢查；技術工人的思維方式是：提出標準，等候檢測。）真正能培養人才的應該是科學家的思維方式，所以教師應該具有一定程度的科學家的思維方式。
再次，教師要有一顆寬容、仁愛的心。如果你的心中不能容忍學生的錯誤，不能正視學生的失敗，只盯者一個分數；沒有一顆童心，怎麼能愛自己的學生呢？
最後，老師要具有永不懈怠的自我學習精神。要想做好老師，你總是保持自己是一個學生。一個不愛學習的人，你能教出愛學習的學生嗎？
一個人的資質一般，但靠著持之以恆的學習精神也能實現自我的價值。
在這個觀點的引導下，老師在教學的過程中就必須構建一個學習性的教師團隊，而再不是一人奮鬥，做終身學習的帶頭人。因為：成功的老師，他是激發了學生的學習興趣，失敗的老師會教出厭學的學生。
要想調動學生的學習興趣，教師就要留給學生提問的時間和機會；要平等地對待每一個學生。學生具有不同的程度是自然的，也是正常的。羅素說：
「參差多型是人類幸福之源。」我們試想：「如果面對的學生都是一樣的水平，一樣的思維，沒有多樣性，那才沒趣呢。
為了能適應教育教學工作，為了能讓我們的工作更有特色，我們應該把握教育的原則：教育是沒有「目的」的，教育的最終目的是讓生命獲得生長；一切的教育都是自我教育。生命是主動的、向上的。
一個班級體中存在差異是正常的。杜威說：「世界之美在於它參差多型。
」平凡和偉大的人都會對世界有所貢獻的。
做廚師應該具備哪些條件，做一名優秀的廚師，要具備哪些條件！
一名合格的廚師，不僅應當具備健康的身體 紮實的技術，還應當具有良好的綜合素質。它包括一個人的才華 知識 觀念 行為 能力 禮節 禮貌 衣容 儀表等諸多方面。我個人認為 一個人能否取得事業上的成功，並非取決於其家庭出身 性別 年齡等客觀因素，而是取決於其本身所具備的素質高低。下面我將廚師應該具備的主要...
做一名電競職業選手需要具備哪些條件
apm300以上以及對時間精確到秒的把握還有大局觀要很好 畢竟是職業的選手，所以我們在平時的訓練當中就一定要嚴謹，然後認真負責。我覺得最重要的應該是打遊戲的意識吧，首先你要去及時的支援他人，如果支援慢的話，這一波團戰可能就輸了。就是對於各種遊戲要很精通，而且在打遊戲的時候反應能力要超級快。需要具備很...
做字幕翻譯具備的條件,成為一名美劇字幕翻譯人員的條件
可以參考這篇回答抄 你可以先在某個電影論壇註冊，申 入字幕組，說明申請工作是英語翻譯，自然有人會告訴你需要做什麼。一般會先佈置考核任務，通過後進入實習階段。成為一名美劇字幕翻譯人員的條件 1.中級筆譯 2.200部以上美劇或美國電影 並熟悉字幕翻譯經驗 3.語言組織能力方言口語能力等 當翻譯需要具備...