1樓：言智理
為荷塘月色之季， 業經商量擬定，業已鑑於l2月12日兒結婚，茲有兒子大喜之日， 逕與擬請親朋好友參加，望知悉， 收悉望屆時光臨。
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有關學習的詩詞？
2樓：我也想知道阿
有關於學習的古詩詞：
一、立志
少小多才學，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆如刀。（《神童》）
朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無種，男兒當自強。（《神童詩》）
讀律看書四十年，烏紗頭上有青天。男兒欲畫凌煙閣，第一功名不愛錢。（明 楊繼盛《言志詩》）
二、勤學
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。（唐 顏真卿《勸學》）
力學如力耕，勤惰爾自知。但使書種多，會有歲稔時。（宋 劉過《書院》）
三、惜時
青青園中葵，朝露待日晞。陽春佈德澤，萬物生光輝。常恐秋節至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。（《長歌行》）
盛年不再來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。（晉 陶淵明《雜詩》）
......
3樓：籍菲佴霜
少壯不努力老大徒傷悲
黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。
學如逆水行舟，不進則退。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
4樓：喜飛英聶靜
《長歌行》：「青青園中葵，朝露待日。陽春佈德澤，萬物生光輝。常恐秋節至，黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。」
勸人立志的。《神童詩》：「少小多才學，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆如刀。」宋•真宗《勸學文》：
富家不用買良田，書中自有千鍾粟；安居不用架高堂，書中自有**屋；出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇；娶妻莫恨無良媒，書中有女顏如玉。男兒欲遂平生志，六經勤向窗前讀！
王安石《勸學文》
讀書不破費，讀書利萬倍。窗前讀古書，燈下尋書義，貧者因書富，富者因書貴。
勸勉刻若勤學的:
宋代詩人劉過也寫過一道題為《書院》的「勸學詩」：「力學如力耕，勤惰爾自知。但使書種多，會有歲稔時。」該詩是說勤奮讀書如農夫種地，幾分耕耘，幾分收穫。
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。（唐顏真卿《勸學》）
勸勉講究學習方法的:
唐、宋「八大家」之首的韓愈寫過一首「勸學詩」：「讀書患不多，思義患不明。患足已不學，既學患不行」。詩中向我們提出治學上的四人重要方面：多讀、深思、虛心、躬行（身體力行）。
宋代陸九淵也曾寫過一首題為《讀書》的詩：「讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長。未曉不妨權放過，切身須要急思量。
」強調讀書切戒爭匆、慌忙，要貫徹「涵泳」（細心體會、琢磨、推敲的意思），這確是經驗之談。
關於惜時的:
盛年不再來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。（晉陶淵明《雜詩》）
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。有花堪折直須折，莫待無花空折枝。（唐《金縷衣》）
昨日兮昨日，昨日何其好！昨日過去了，今日徒煩惱。世人但知悔昨日，不覺今日又過了。水去汩汩流，花落日日少。萬事立業在今日，莫待明朝悔今朝。（佚名《昨日歌》）
今日復今日，今日何其少！今日又不為，此事何時了？人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩，努力請從今日始。（明文嘉《今日歌》）
明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來老將至。朝看東流水，暮看日西墜。百年明日能幾何？請君聽我明日歌。（清錢泳《明日歌》）
關於學習體會的:
半畝方塘一鑑開，天光月影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。（宋朱熹《觀書有感》）
昨夜江邊春水生，蒙衝鉅艦一毛輕。向來枉費推移力，此日中流自在行。（宋朱熹《觀書有感》）
關於學習樂趣的:
木落水盡千崖枯，迥然吾亦見真吾。坐對韋編燈動壁，高歌夜半雪壓廬。地爐茶鼎烹活火，一清足稱讀書者。讀書之樂何處尋？數點梅花天地心。（元翁森《四時讀書樂》冬）
春讀書，興味長，磨其硯，筆花香。讀書求學不宜懶，天地日月比人忙。燕語鶯歌希領悟，桃紅李白寫文章。（**熊伯伊《四季讀書歌》春）
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5樓：小蟲子快點跑
1、施蟄存《唐詩百話》
2、葉嘉瑩《顧隨詩詞講記》、《唐宋詞十七講》
3、顧隨《古典詩詞感發》
4、俞陛雲《詩境淺說》、《唐五代兩宋詞選釋》
5、繆鉞《詩詞散論》
6、龍榆生《詞學十講》
7、高步瀛《唐宋詩舉要》
8、錢謙益《唐詩鼓吹評註》
9、沈軼劉、富壽蓀《清詞菁華》
10、瞿蛻園《學詩淺說》
6樓：匿名使用者
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7樓：百度文庫精選
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原發布者:曹東山
老驥伏櫪，志在千里；山不厭高，水不厭深，周公吐哺，天下歸心天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物；隨風巽，君子以申命行事；漸雷震，君子以恐懼修省；善如水，君子以作事謀始；火同人，君子以類族辨物；步澤履，君子以辨民安志；艮山謙，君子以裒多益寡。少壯不努力，老大徒傷悲。窮且益堅,不墜青雲之志,老當益壯,寧移白首之心.
大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
黑髮不知勤學早，白髮方悔讀書遲富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。—《孟子.滕文公下》一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰。
省時何必久睡死後自會長眠修身齊家治國平天下。(大學)發奮忘食，樂以忘優，不知老之將至。(論語)博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。
(《禮記》)讀書百遍,其義自現。(三國志)千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。(鄭板橋)窮則獨善其身,達則兼善天下。
(《孟子》)不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。(《荀子》)十年寒窗無人問，來日必過龍門庭有志者,事竟成。破釜沉舟,百二秦關終屬楚。
苦心人、天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。躲進小樓成一統，管他春夏與秋冬老驥伏櫪志在千里，烈士暮年壯心不已。
（可用於年老的但不忘拼搏的人）老夫聊發少年狂，左牽黃，右擒蒼，錦帽貂裘，千騎卷平崗。（同上）非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。你討
8樓：淡淡清香飄千古
成功胡秉言
若要成大器
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沉穩應萬變
煩憂壞自己
與學習有關的古詩詞
9樓：瀛洲煙雨
1、《勸學詩》
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。
譯文：「三更燈火五更雞」這句閩南俗語，是指勤勞的人、勤奮學習的學生在三更半夜時還在工作、學習，三更時燈還亮著，熄燈躺下稍稍歇息不久，五更的雞就叫了，這些勤勞的人又得起床忙碌開了。
2、《柏學士茅屋》
碧山學士焚銀魚，白馬卻走深巖居。古人己用三冬足，年少今開萬卷餘。
晴雲滿戶團傾蓋，秋水浮階溜決渠。富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。
譯文：安史之亂的戰火使柏學士失去了官職，昔日常參議朝政，直言相諫的他，將茅屋搭建在險峻的碧山之中，隱居於此。但他仍象漢代文學家東方朔一樣的刻苦讀書，雖然他年少，但已學業有成。
觀茅屋戶外，那祥雲如車蓋一樣密密地聚集，秋水順著道路，如大水決渠一樣地湍急流去。自古以來榮華富貴必定從勤苦中得到，有識之男應當如柏學士一樣去博覽群書，以求功名。
3、《冬夜讀書示子聿》
古人學問無遺力，少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
譯文：古人做學問是不遺餘力的，往往要到老年才取得成就。從書本上得來的知識，畢竟是不夠完善的。如果想要深入理解其中的道理，必須要親自實踐才行。
4、《白鹿洞二首》
讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。
不是道人來引笑，周情孔思正追尋。
譯文：專心讀書，不知不覺春天過完了，每一寸時間就像一寸**一樣珍貴。若不是被來往行人讚賞的逗笑打斷了思緒，我正在深入鑽研周公孔子的精義、教導呢。
5、《勸學》
擊石乃有火，不擊元無煙。人學始知道，不學非自然。
萬事須己運，他得非我賢。青春須早為，豈能長少年。
譯文：只有擊打石頭，才會有火花;如果不擊打，連一點兒煙也不冒出。人也是這樣，只有通過學習，才能掌握知識;如果不學習，知識不會從天上掉下來。
任何事情必須自己去實踐，別人得到的知識不能代替自己的才能。青春年少時期就應趁早努力，一個人難道能夠永遠都是"少年"嗎?
10樓：鐎涙床鐑熼洦
讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。——王貞白《白鹿洞二首·其一》
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。——陸游《冬夜讀書示子聿》
黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。——顏真卿《勸學詩》
枕上詩書閒處好，門前風景雨來佳。——李清照《攤破浣溪沙·病起蕭蕭兩鬢華》
娶妻無媒毋須恨，書中有女顏如玉。——趙恆《勸學詩》
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。——顏真卿《勸學詩》
讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》
富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。——杜甫《柏學士茅屋》
11樓：精銳莘莊數學組
1、少小多才學，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆如刀。（《神童》）
2、 讀律看書四十年，烏紗頭上有青天。男兒欲畫凌煙閣，第一功名不愛錢。（明 楊繼盛《言志詩》）
3、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。（唐 顏真卿《勸學》）
4、 力學如力耕，勤惰爾自知。但使書種多，會有歲稔時。（宋 劉過《書院》）
5、青青園中葵，朝露待日晞。陽春佈德澤，萬物生光輝。常恐秋節至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。（《長歌行》）
6、盛年不再來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。（晉 陶淵明《雜詩》）
7、 勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。有花堪折直須折，莫待無花空折枝。（唐 《金縷衣》）
8、讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長。未曉不妨權放過，切身須要急思量。（宋 陸九淵《讀書》）
9、讀書患不多，思義患不明。患足己不學，既學患不行。（唐 韓愈《勸學詩》）
10、敏而好學，不恥下問——孔子
11、業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨——韓愈
12、學而不思則罔，思而不學則殆——孔子
13 、知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子
14、三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之—孔子
15、興於《詩》，立於禮，成於樂——孔子
16 、己所不欲，勿施於人——孔子
17 、讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫
18 、讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹
19、立身以立學為先，立學以讀書為本——歐陽修
20、讀萬卷書，行萬里路——劉彝
21、黑髮不知勤學早，白髮方悔讀書遲——顏真卿
22、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙
23、書猶藥也，善讀之可以醫愚——劉向
24、莫等閒，白了少年頭，空悲切——岳飛
25、發奮識遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾
26、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書——李苦禪
27、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元
28、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠——諸葛亮
29、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》
30、書到用時方恨少，事非經過不知難——陸游
31、問渠那得清如許，為有源頭活水來——朱熹
32、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾
33、書痴者文必工，藝痴者技必良——蒲松齡
34、讀書百遍，其義自見——《三國志》
35、千里之行，始於足下——老子
36、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索——屈原
37、奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明
38、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思——朱熹
39、吾生也有涯，而知也無涯——莊子
40、非學無以廣才，非志無以成學——諸葛亮
41、玉不啄，不成器；人不學，不知道——《禮記》
用目標與鬥志為題寫作業，用目標與鬥志為題寫一篇作業
僅作參考。我和對手之間有約定。你是我要戰勝的物件。我會想盡辦法，努力追逐你，直到有一天，你累了，我也累了，那時我還會在疲倦中利用最後一絲力氣來填補我和你之間的距離。你是我競爭的夥伴，我會擯棄自己的自私自利，握緊你的雙手，一起踏上遠方的征途，在競爭中共同發展。你是我眼前的高山，我知道，要想翻過去，就只...
if i were a teacher為什么用were
你好，很高興在這裡回答你的問題 虛擬語氣 對我是老師進行虛擬，但我並不是 if i were a boy與if i am a boy。的的區別，為什麼i 後面可以用were？前者是虛擬語氣，if i were a boy是虛擬語氣的條件狀語從句，表示與現在事實相反，句型是 if 主語 動詞過去式 其...
洋務派曾提出中學為體,西學為用
儒家是提倡 尚禮儀 以禮儀為矛，以忠義為盾，中體西用只表明了是一定程度上繼承了儒家思想，但並沒有發展，西學為用說明中學能為體但不能為用，是對儒家思想的含蓄的否定，所以這是對儒家思想在新環境下的某種否定 洋務派曾提出以 中學為體，西學為用 作為洋務運動的指導思想，以期 師夷長技以自強 這是 a b試題...