1樓：瘋子瘋
匹配的兩大理論也是現今影響力最大的兩大人職匹配理論，它們分別為「特性-因素論」、「人格型別=職業匹配」理論。
【一】特性一因素論
特性一因素論(trait-factor theory)的淵源可追溯到18世紀的心理學的研究，直接建立在帕森斯(f.parsons)關於職業指導三要素思想之上，由美國職業心理學家威廉斯(e. g.
wil lianson)發展而形成。
特性一因素論認為個別差異現象普遍地存在於個人心理與行為中，每個人都具有自己獨特的能力模式和人格特質，而某種能力模式及人格模式又與某些特定職業存在著相關。每種人格模式的個人都有其相適應的職業，人人都有選擇職業的機會，人的特性又是可以客觀測量的。
美國波斯頓大學的教授弗蘭克·帕森斯在他的《選擇職業》一書中，第一次系統得闡述了「人職匹配理論」。其基本思想是：個體差異是普遍存在的，每一個個體都有自己獨特的人格特質；與之相對應，每一種職業也有自己獨特的要求，一個人的能力、性格、氣質、興趣同所從事職業的工作性質和條件要求越接近，工作效率就越高，個人成功的可能性也越大，反之則工作效率和職業成功的可能性就越小；每個人進行職業決策時，要根據自己的個性特徵來選擇與之相對應的職業種類，進行合理的人職匹配。
帕森斯的「人職匹配」理論把職業與人的匹配分為兩種型別，即條件匹配和特質匹配。條件匹配指職業所需技能和知識與掌握該種技能和知識的人之間要匹配。特質匹配指某些職業需要具有一定特質的人來與之匹配，比如，科學家需要富有創造力。
帕森斯指出，實現合理的人職匹配需要三個步驟：
1、評價自己的生理和心理特點
清楚地瞭解自己的能力、性格、氣質和興趣是人職匹配的前提和基礎。求職者要廣泛蒐集自己身體情況、能力傾向、興趣愛好、氣質與性格以及家庭背景、學業成績及工作經歷等方面的情況，在擇業時通過心理測量及其他測評手段對這些資料進行整合分析，找出自身的生理和心理特點。
2、分析各種職業對人的要求，並向求職者提供相關職業資訊
掌握相關職業資訊是人職匹配的必要條件。相關職業資訊包括該職業的性質和對人的性格要求、學歷要求、能力要求、心理特點要求等。此外，職業的工資待遇、工資條件、為實現職業發展而設定的教育課程計劃，以及提供這種課程的教育機構、學習年限、入學資格和費用等都是求職者在進行職業選擇是應該考慮的因素。
3、人職匹配
清楚地掌握了自己的生理和心理特點以及職業的各項指標之後，要對二者進行綜合比較分析，從而選擇既適合自己的個人特點、又有機會從事的職業。
特性一因素強調個人的所具有的特性與職業所需要的素質與技能(因素)之間的協調和匹配。為了對個體的特性進行深入詳細的瞭解與掌握，特性一因素論十分重視人才測評的作用，可以說，特性一因素論進行職業指導是以對人的特性的測評為基本前提。它首先提出了在職業決策中進行人一職匹配的思想。
故這一理論奠定了人才測評理論的理論基礎，推動了人才測評在職業選拔與指導中的運用和發展。
霍蘭德的人格職業匹配理論將人格劃分為幾種型別？
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