小學一年級數學題難倒了上萬研究生 小明向爸爸借了500,向媽媽借了500,買了雙鞋用了

2021-04-21 06:09:52 字數 4303 閱讀 1927

1樓:蘇東八小大人

你好bai!

每雙鞋應付du:970÷2=485元

爸爸媽媽給了zhi500元,應還給爸爸dao媽媽各回500-485=15元

自己拿的10塊錢應給

答爸爸媽媽各15元,15×2=30元

970+30=1000元

所以10元是小明自己多拿的。

2樓:細水長流蔭遠堂

應該這樣算:970(鞋錢)+10(小明剩的錢)=490(欠爸爸)+490(欠媽媽),是正好的。

3樓:匿名使用者

這樣計算無意義 計算方法有問題

4樓:好高展

這不是開講了問丘成桐的那道題嗎,哈哈。

5樓:商秀榮孝甲

還欠980!還賬的那bai20是剩下的不是花du去的500+500=1000——是

zhi小明現dao

有的錢970+20=990

——買鞋和還賬版

1000-990=10——自己權剩下10

正好1000

30是買鞋剩下的,還爸媽20,

買鞋花去970加上手裡的10快正好980

沒有10塊了

6樓:景秀花戴念

不能那麼算的。你可以這麼想:他管爸爸媽媽一人借490,買鞋花了980,剩十塊錢,在他手裡。因為他欠爸爸媽媽的錢花在他手裡的鞋上了,不能加上自己的10塊。

7樓:羅夕古卯

這個數字遊戲中混淆了兩個概念,花出去的錢和剩餘的錢兩個數是不能混為一談的。

買鞋花掉970和還錢兩個10元都是「花出去」的錢,之和為990元,加上手上的10元正好1000元。

小學一年級數學題難倒了上萬研究生:小明向爸爸借了500,向媽媽借了500,買了雙鞋用了970。剩下

8樓:濃夜殘雨

這個問題乍看是這樣抄的,但邏

襲輯混亂了,偷換了概念

,具體分析如下:

實際要是490+490+10,這樣算的話就是偷換概念了。從爸媽那裡的借來的錢做什麼了,是不是買了鞋子,那麼鞋子的錢和你手裡的錢加一起就是1000.

然後把剩的30進行分配,還給爸媽每人10的話,就等於你欠爸媽每人490,就是980,這980的總和就是你手裡的10元和鞋子的錢沒有差10元錢。

【考考你】小學一年級數學題難倒了上萬研究生:小明向爸爸借了500,向媽媽借了500,買了雙鞋用了9

9樓:匿名使用者

其實小明向爸媽各借了500元,買鞋子就用了970元(相當於花了爸爸的485元,媽媽的485元),他自己沒有付過自己的錢(是從爸媽那借來的),剩下30元(都是爸媽的各15元),現在小明還爸爸10元,還媽媽10元,自己還剩下10元。那麼還是欠爸媽500+500-20-10=970元(自己還剩下的10元也是欠爸媽的)。

這種偷換概念的題很常見

10樓:匿名使用者

獲得500+500=1000。 支出970+20=990。 自己剩下10 正好1000

那三十是買鞋剩下的,你還他們20,就是還欠980,你買鞋花去970加上手裡的10快這不是正好嗎?**還有10塊?給父母的那20是剩下的不是花去的。

11樓:匿名使用者

490+490=980是小明實際借的錢數,和自己有的錢不能相加,小明實際借980元,減去買鞋用了970,還剩10元。

12樓:匿名使用者

因為是和兩個人借錢,不能合起來算。用970除2等於485元,就是各和爸爸媽媽借了485元。又各還十元,就是485加10等於495。

495加495等於990。自己還剩十元。加上整好1000元。

13樓:奧妙的數學開拓

小明向爸爸借了500,向媽媽借了500,買了雙鞋用了970。剩下30,還爸爸10塊,還媽媽10塊,自己剩10塊,欠爸爸490,欠媽媽490。490+490=980。

加上自己10塊=990。其實是不應該這樣計算,小明向爸媽共借了1000元,歸還了20元,尚欠980元,自己的10元屬於買鞋剩餘的錢已經在欠爸媽的980元內。

14樓:nelly慕

題目中說還給爸媽各10元,這種說法不準確,應該說退給爸媽各10元,也就是說,爸媽給了(490+490)元。鞋子970元,加上自己手上的10元,正好就是980元。列式:

(500-10)✖️2=970+10!這題就是「還給」這個詞誤導了大家!

15樓:匿名使用者

這題問題出在偷換概念,其實可以這樣理解,向甲和乙各借五百元,經過買鞋之後剩下的是價值970元的鞋子和30元錢,還給甲和乙各十元后,一共還欠外債980元,價值970的鞋子加上手裡十元正好是980元

16樓:木木有冉

據我理解是醬紫。

總欠錢=還的錢+買鞋錢+留給自己的錢

500+500= 20 + 970 + 10還爸媽各$10

(500-10)+(500-10)=960+10490+490=970+10

980=970+10

下面就關鍵了題目最後一句話說加上自己10元。它內意思是把自己10元還回去。是980-10而不是980+10所以980-10=970

最後就是970=970沒多沒少

17樓:匿名使用者

還爸爸10元 還媽媽10元 490+490=980 980-970=10元 這個10元加上自己的10元就等於20元 還爸爸媽媽得總共980元加上20元就等於1000元

18樓:匿名使用者

成年人的思維向複雜方向想了,其實是要求小學生列表方程式970+20+10=1000,不是成年人想錢往**去了,其實正確來講是欠父母各495。

19樓:匿名使用者

都各還10元了,總數還是1000?我了個去,不應該是980了嗎?買鞋970加自己10元 等於980

20樓:匿名使用者

980應加上還爸媽各十元等於1000,而不是加自已剩下的

21樓:淚之幸福

這題有毒,欠爸媽兩人1000,退還20塊,1000-20=980(也就欠爸490媽490)再退還10快,980-10=970(就是各還5塊490-5=485),剛剛好就是那鞋子的錢,題目那裡偷換概念了。*加上*自己10塊

22樓:少航君

還給他爸媽每人10元,但那還給的20還是他爸媽的,就等於沒還。 要問那十元哪去了,就在他手裡。

23樓:匿名使用者

欠的要加上還的才等於1000

買鞋的加上自己的等於欠的

24樓:我女兒叫何泳諭

借爸爸500塊+媽媽500塊加上就是一千塊,還爸10塊+還了媽媽10塊就是二十塊,用去970塊,自己剩下10塊。不就剛剛好一千塊媽,

25樓:江山傑少

題目沒有問題,答:小明身上沒錢,向爸爸借了500,向媽媽借了500,那麼就等於負1000,然後花了970買鞋留下了30,就等於是正970和負30,然後還給爸媽各10,就等於是正990和負10,因為小明身上原來是沒錢的,所以最後10就在小明身上。

-500+-500=-1000

-1000-970=-30

-30-20=-10

26樓:匿名使用者

你玩吧數學縮小就好

了,就何比小明向媽媽爸爸一個接5塊,買了7塊錢的鞋剩3塊,還爸爸媽媽一人一塊自己剩1塊 爸媽一人5快買了7塊的鞋(10-7=3) 和還1塊就是(3-2=1) 就欠爸媽一人4塊 鞋7塊(7+1)除以2就等於4 就對了

27樓:匿名使用者

490+490+10=970+20=990,990是小明支出多少,還有10塊其實在小明手裡,不要被30-20,490+490誤導,你得想想490+490+10還有什麼含義,而不是去質疑這道題。很多人都說490+490是所欠的,10是還有的,怎麼可以加在一起呢。很多人連問什麼都不知道

28樓:he阿山

簡單如此,換位思考,如果靴是960就好算了,不是嗎?

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29樓:北京正來教育科技****

這道題這麼算就是混淆了收入跟支出了,應該是收入1000元,買鞋支出970元,還款支出20元 ,共支出990元,盈餘10元。這樣才對

小學一年級數學題難倒了上萬研究生 小明向爸爸借了500,向媽媽借了500,買了雙鞋用了970。剩下

獲得500 500 1000。支出970 20 990。自己剩下10 正好1000 那三十是買鞋剩下的,你還他們20,就是還欠980,你買鞋花去970加上手裡的10快這不是正好嗎?還有10塊?給父母的那20是剩下的不是花去的。花錢為出賬 1000 970 30 還錢為出賬 30 10 10 10 餘...

小學一年級數學題難倒了上萬研究生 小明向爸爸借了500,向媽媽借了500,買了雙鞋用了

這個問題乍看是這樣的,但是實際要是490 490 10這樣算的話就是偷換概念了。你從爸媽那裡的借來的錢做什麼了,是不是買了鞋子,那麼鞋子的錢和你手裡的錢加一起就是1000.你把剩的30進行分配,還給爸媽每人10的話,就等於你欠爸媽每人490,就是980,這980的總和就是你手裡的10元和鞋子的錢沒有...

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答案是 7 由前四個圖形可看出,每個圖形中的兩個小圖分別代表兩個數,且兩個小圖有交點時用外面圖代表的數減裡面圖代表的數,沒交點時兩數相加 圓代表 2 方形代表 1 三角形代表 5 第五個圖中為三角形和圓,且沒相交 所以結果是5 2 7 圓 2正方形 1 三角形 5 1圖2 1 3 2圖2 1 1 3...