1樓：閒來看看題
小明有2個正方體木塊，一個塗紅色，一個塗藍色，如果把這2個木塊拼成1個長方體，這個長方體中有紅，藍兩種顏色的面有（4）個，只有藍色的面有（1）個，只有紅色的面有（1）個。
2樓：匿名使用者
紅藍都有的是比較長的4個面
只有紅和只有藍的都是底面，各1個
3樓：趙韋華和
紅藍面4面，只有藍色的1面，只有紅色的1面
4樓：匿名使用者
so easy: 分別是4,1,1。
5樓：匿名使用者
兩種顏色都有有四個 只有藍色一個 只有紅色也是一個啊
一年級的數學題難倒大學生
6樓：11吃飯
有可能的，如果是大學生來做絕對是做的出來的，只是他的方法一年級沒學過，如果用一年級的方法又很難，因此就難倒了大學生（我遇到過，題目忘記了）
7樓：匿名使用者
沒有人喜歡我的媽媽是天使
8樓：次童周飛蘭
把最後一個籃子和蘋果一起給那個小朋友。
9樓：祿濡祕美曼
前四個人一人一個蘋果，第五個人連籃子帶蘋果一起給他
希望可以幫助到你
10樓：嘉大乘映
最後一個人蘋果放在籃子裡給小朋友。。
11樓：孝鯤繆玄雅
腦經急轉彎嗎？榨成汁分的，一個蘋果沒榨
【考考你】小學一年級數學題難倒了上萬研究生：小明向爸爸借了500，向媽媽借了500，買了雙鞋用了9
12樓：匿名使用者
其實小明向爸媽各借了500元，買鞋子就用了970元（相當於花了爸爸的485元，媽媽的485元），他自己沒有付過自己的錢（是從爸媽那借來的），剩下30元（都是爸媽的各15元），現在小明還爸爸10元，還媽媽10元，自己還剩下10元。那麼還是欠爸媽500+500-20-10＝970元（自己還剩下的10元也是欠爸媽的）。
這種偷換概念的題很常見
13樓：匿名使用者
獲得500+500=1000。 支出970+20=990。 自己剩下10 正好1000
那三十是買鞋剩下的，你還他們20，就是還欠980，你買鞋花去970加上手裡的10快這不是正好嗎？**還有10塊？給父母的那20是剩下的不是花去的。
14樓：匿名使用者
490+490=980是小明實際借的錢數，和自己有的錢不能相加，小明實際借980元，減去買鞋用了970，還剩10元。
15樓：匿名使用者
因為是和兩個人借錢，不能合起來算。用970除2等於485元，就是各和爸爸媽媽借了485元。又各還十元，就是485加10等於495。
495加495等於990。自己還剩十元。加上整好1000元。
16樓：奧妙的數學開拓
小明向爸爸借了500，向媽媽借了500，買了雙鞋用了970。剩下30，還爸爸10塊，還媽媽10塊，自己剩10塊，欠爸爸490，欠媽媽490。490+490=980。
加上自己10塊=990。其實是不應該這樣計算，小明向爸媽共借了1000元，歸還了20元，尚欠980元，自己的10元屬於買鞋剩餘的錢已經在欠爸媽的980元內。
17樓：nelly慕
題目中說還給爸媽各10元，這種說法不準確，應該說退給爸媽各10元，也就是說，爸媽給了（490+490）元。鞋子970元，加上自己手上的10元，正好就是980元。列式：
（500-10）✖️2=970+10！這題就是「還給」這個詞誤導了大家！
18樓：匿名使用者
這題問題出在偷換概念，其實可以這樣理解，向甲和乙各借五百元，經過買鞋之後剩下的是價值970元的鞋子和30元錢，還給甲和乙各十元后，一共還欠外債980元，價值970的鞋子加上手裡十元正好是980元
19樓：木木有冉
據我理解是醬紫。
總欠錢=還的錢+買鞋錢+留給自己的錢
500+500= 20 + 970 + 10還爸媽各$10
(500-10)+(500-10)=960+10490+490=970+10
980=970+10
下面就關鍵了題目最後一句話說加上自己10元。它內意思是把自己10元還回去。是980-10而不是980+10所以980-10=970
最後就是970=970沒多沒少
20樓：匿名使用者
還爸爸10元 還媽媽10元 490+490=980 980-970=10元 這個10元加上自己的10元就等於20元 還爸爸媽媽得總共980元加上20元就等於1000元
21樓：匿名使用者
成年人的思維向複雜方向想了，其實是要求小學生列表方程式970+20+10=1000，不是成年人想錢往**去了，其實正確來講是欠父母各495。
22樓：匿名使用者
都各還10元了，總數還是1000？我了個去，不應該是980了嗎？買鞋970加自己10元 等於980
23樓：匿名使用者
980應加上還爸媽各十元等於1000，而不是加自已剩下的
24樓：淚之幸福
這題有毒，欠爸媽兩人1000，退還20塊，1000-20=980（也就欠爸490媽490）再退還10快，980-10=970（就是各還5塊490-5=485），剛剛好就是那鞋子的錢，題目那裡偷換概念了。*加上*自己10塊
25樓：少航君
還給他爸媽每人10元，但那還給的20還是他爸媽的，就等於沒還。 要問那十元哪去了，就在他手裡。
26樓：匿名使用者
欠的要加上還的才等於1000
買鞋的加上自己的等於欠的
27樓：我女兒叫何泳諭
借爸爸500塊+媽媽500塊加上就是一千塊，還爸10塊+還了媽媽10塊就是二十塊，用去970塊，自己剩下10塊。不就剛剛好一千塊媽，
28樓：江山傑少
題目沒有問題，答:小明身上沒錢，向爸爸借了500，向媽媽借了500，那麼就等於負1000，然後花了970買鞋留下了30，就等於是正970和負30，然後還給爸媽各10，就等於是正990和負10，因為小明身上原來是沒錢的，所以最後10就在小明身上。
-500+-500=-1000
-1000-970=-30
-30-20=-10
29樓：匿名使用者
你玩吧數學縮小就好
了，就何比小明向媽媽爸爸一個接5塊，買了7塊錢的鞋剩3塊，還爸爸媽媽一人一塊自己剩1塊 爸媽一人5快買了7塊的鞋（10－7＝3） 和還1塊就是（3－2＝1） 就欠爸媽一人4塊 鞋7塊（7+1）除以2就等於4 就對了
30樓：匿名使用者
490+490+10=970+20=990,990是小明支出多少，還有10塊其實在小明手裡，不要被30-20，490+490誤導，你得想想490+490+10還有什麼含義，而不是去質疑這道題。很多人都說490+490是所欠的，10是還有的，怎麼可以加在一起呢。很多人連問什麼都不知道
31樓：he阿山
簡單如此，換位思考，如果靴是960就好算了，不是嗎？
【考考你】小學一年級測試數學題難倒了上萬研究生：小明向爸爸借了500，向媽媽借了500，買了雙鞋用
32樓：冷月不服
這是邏輯上的來錯誤：向源媽媽和爸爸都借bai了500元，然後又各還du了10元，實際上都借zhi了490元，490+490=980元，而用970元買dao了雙皮鞋，還有10元自己拿了，970+10=980元，剛好相等。不能按題目來算，那是邏輯錯誤，那樣加起來無實際意義
33樓：匿名使用者
把收支專案搞混淆了。
相當於投入：490+490=980；
得到：970鞋1雙+現金10；
980+10=990表示的是什麼？混亂了。
你的明白！？
34樓：辦法進行分割
此題早我就研究出來了，980是欠你爹你媽的總和，如果你再加上自己身上的10塊錢，還給你爹媽。那就還差你爹媽970塊
(考考大家）小學一年級的數學題難倒了上萬研究生：小明向爸爸借了500，媽媽借了500，買了雙鞋用了
35樓：匿名使用者
這個演算法錯誤。因為他消耗了970元正確的是970+10+10+10=1000，用欠債+剩餘金額是沒有意義的。
36樓：熱心網友
970元，各還10元加自己10元剛好1000元沒錯，那個10元是970元已經用了的。，。970+10+10+10=1000
37樓：豆多奇豆乾
記得好像是演算法不對，不應該這麼算
小學一年級數學題難倒了上萬研究生 小明向爸爸借了500，向媽媽借了500，買了雙鞋用了970。剩下
獲得500 500 1000。支出970 20 990。自己剩下10 正好1000 那三十是買鞋剩下的，你還他們20，就是還欠980，你買鞋花去970加上手裡的10快這不是正好嗎？還有10塊？給父母的那20是剩下的不是花去的。花錢為出賬 1000 970 30 還錢為出賬 30 10 10 10 餘...
小學一年級數學題難倒了上萬研究生 小明向爸爸借了500，向媽媽借了500，買了雙鞋用了
這個問題乍看是這樣的，但是實際要是490 490 10這樣算的話就是偷換概念了。你從爸媽那裡的借來的錢做什麼了，是不是買了鞋子，那麼鞋子的錢和你手裡的錢加一起就是1000.你把剩的30進行分配，還給爸媽每人10的話，就等於你欠爸媽每人490，就是980，這980的總和就是你手裡的10元和鞋子的錢沒有...
小學一年級數學題難倒了上萬研究生 小明向爸爸借了500，向媽媽借了500，買了雙鞋用了
你好bai！每雙鞋應付du 970 2 485元 爸爸媽媽給了zhi500元，應還給爸爸dao媽媽各回500 485 15元 自己拿的10塊錢應給 答爸爸媽媽各15元，15 2 30元 970 30 1000元 所以10元是小明自己多拿的。應該這樣算 970 鞋錢 10 小明剩的錢 490 欠爸爸 ...