瞭解文學作品的歷史背景對讀者理解作品有什麼好處

2021-05-05 12:44:38 字數 4513 閱讀 3799

1樓:王倩

一個作品的產生,都有特定的環境,作者在這特定的環境中產生的思想而產生創作衝動,道過作品來反映作者當時的思想。所謂情感於中,搖盪性情,而歌之舞之,以表現之。在同一環境中,由於作者經歷的背景不同,感受會截然不同。

我們看看,《楓橋夜泊》和作者考中了進士後的詩,情感截然相反,考試不中,就連漁火晚楓,古寺夜鍾這麼富詩意的環境,都寫得那麼淒涼。在他考上了後,詩意大變,充滿歡樂。杜甫`感時花濺淚,恨別鳥驚心,的詩句也反映了這背景影響情感的問題。

本來,鳥語花香,總應讓人歡愉,但杜甫在詩中反映出相反情感。為什麼?因為當時戰爭未結束,親人不知下落,連書信都收不到,一點音訊都沒有,所以著見花和聽到鳥叫,反而引起傷情。

你著`親朋無一字,家書抵萬金,的情況下誰高興得起來?不是反而引起傷心嗎?所以,了背景對分析作品的意思是十分重要的。

2樓:回憶

我覺得很有必要很有意義,舉個例子,唐代詩人李商隱有一首詩《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》竹塢無塵水檻清,相思迢遞隔重城。 秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲。如果不看這首詩的題目或是不瞭解這首作品的創作背景,我們應該很難猜測這首詩到底是在表達什麼感情,說實話,起初我覺得又像是親情,又像是在表達友情,亦或是男女愛情,彷彿都挺應景的,作者借景抒情,通過「秋陰、枯荷、雨聲」等經常被文人拿來反映自己抑鬱寡歡的實景,來襯托作者想要表達的哀傷情感,直到我才細細地查閱了這首詩,原來標題中的崔雍崔袞是李商隱舅舅家的兒子,舅舅病逝,兩個兒子因為距離遙遠而沒能在身邊,發喪完舅舅後,李商隱又孤獨一人地想念著已經逝去的舅舅和兩個曾經在自己很落魄的時候給予過幫助的表兄弟,因為距離的遙遠,而寫下了這首相思感傷的詩,所以,如果不瞭解這首詩的創作背景,即便我對李商隱這位作者瞭解再多,我還是根本不會懂這首詩想要表達的真正情感。

3樓:銘刻

讀小學的時候有篇文章叫做《一個蘋果》,講的是抗美援朝時戰士們之間的感人故事。在現在,各式各樣地精品水果擺在我們的眼前,我們眼花繚亂,水果種類多、***,我們的選擇也多,一個蘋果放到乾癟了,可能都想不起來吃,如果用現在的背景是很難理解一個蘋果有多珍貴的,可是隨著年紀的增長,對那時的背景瞭解地越來越多,我就越發感受到了那時條件的艱苦,還有戰士們的可貴品質。

4樓:壽碧安

肯定的說,有意義。從讀小學開始,老師就教我們讀書要注意結合背景知識,那會兒並不懂,現在,讀書每當讀到一些不太理解的地方時,我都會去查一下作者生活的時代的背景。結合那個的背景會有利於我們更好的去理解作品。

5樓:影子

讀《天浴》的時候,短短的篇幅,你更是體會到了一種疼,難以名狀。還有人性被釋放出來的惡的部分。不瞭解那個時代,難以理解和想象那個時代知識分子的遭遇,肉體、精神所遭受的催殘與折磨。

我一直認為,瞭解作者創造時所處的時代背景對於理解作品有重要的意義。

6樓:匿名使用者

部分學者和讀者喜歡把《西遊記》裡的妖魔鬼怪和當時封建社會**腐化的社會風氣聯絡在一起,先不說這樣是不是對的,但我想這至少是受到了作者吳承恩的創作背景影響吧,作者從小到大的生活環境和所處的明朝晚期大的社會環境,讓後代讀者不得不把作品中的內容和當時的實際情況相聯絡,所以,一個作品的創作背景會深深影響著後人對它的解讀。

7樓:秦寄風

創作背景是作者生活環境的一部分。瞭解它有利於明瞭作者的創作意圖,加深對作品的理解。人是社會的人,無論自覺與否,它都生活在獨特的社會環境之中。

對人也好,對事物也好,都會有自己i的認識寫思考。如果想把自已感受到的東西寫出來,併成功發表,就成了作品。因此,瞭解這些環境也就明白了作者的創作背景。

從這個意義上說,創作背景是開啟作品內涵的鑰匙。

8樓:匿名使用者

路遙在寫《平凡的世界》時,儘管不是寫他自已,可書中的每個人物都表現的活靈活現,這是為什麼?還是在寫他的思想觀點,為什麼我說,沒有思想的人當不了作家,原因就是他把身邊的人和事及發生的事情已經形成自已的思想了,他在坑道體驗生活,坐在老鄉家拉家長,把每個人物的想法注入在自已的腦海裡,夜間一杯咖啡一包香菸,用筆舒發出來,他不是在寫,是在激情發洩,他深入的生活就是背景。他筆下刻劃過的人物與他同吃同住同勞動過,這裡面有很多不為人知的事情,在書裡是舍掉的,現在只有當事人明白,如果你想知道更多事情來理解作品,那就去了解他的創作背景去吧。

9樓:小知92991猛用

會有助於更能理解意義。李商隱,他寫的《錦瑟》錦瑟無端五十弦, 一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶, 望帝春心託杜鵑。

滄海月明珠有淚, 藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶? 只是當時已惘然。

這首詩大家也很熟悉,可是現在就連一些專家學者也很難準確地判定李商隱到底表達的是什麼情感,是在表達愛情,還是親情,還是在暢談看透的人生,不同的專家學者有不同的聲音,這就是因為這首名詩的創作背景還沒有得到精準的考究,大家都不能絕對地妄下結論。

上文學作品與欣賞課心得體會

10樓:匿名使用者

心得體會:

通過學習文學作品欣賞,讓我知道文學作品是讀者為獲得審美享受而進行的一種精神活動。是讀者為了滿足自己的審美需要,對文學作品所進行的帶有創造性的感知、想象、體驗、理解和評價活動。文學欣賞是個體的人對於具體的文學作品的閱讀、感受、理解和想象活動。

文學欣賞活動是由欣賞物件——文學作品和欣賞主體——閱讀者的之間的閱讀關係構成的。文學欣賞物件是由作家創作完成的文字形態,它一經誕生,就進入了自己的生命史。文學作品既然是有生命的,也是向著讀者開放的,那麼它的歷史性就取決於讀者的閱讀和理解,取決於讀者的以情感應。

文學欣賞活動可以分為感受、體驗、想象等若干階段。感受是指文學欣賞活動中的感覺和知覺效果,是讀者把文學文字的語言作為藝術符號進行把握的心理活動。作家創作,是把自己展示自己的思想情感的藝術形象熔鑄於語言符號加以物化,生產文字。

讀者欣賞文學藝術,是把語言符號還原為藝術形象,在自己的頭腦中映現出來。文學欣賞過程中,不僅要有豐富的感受、體驗,豐富的想象也是必不可少的。想象不僅可以依據文字所給定的語言符號,進行閱讀和欣賞,而且可以通過改造頭腦中的記憶表象而創造出新的形象,使作家創造的更深層次的含義獲得再度創造。

11樓:匿名使用者

主要是哪方面的問題,請具體一點。

文學閱讀的一般過程

12樓:匿名使用者

一、 讀文

二、賞句

三、寫法

四、悟旨

**「外國文學作品對中國讀者的影響」

13樓:雨聲滴醉荷聲

外國文學對中國的影響

文學作品是一個國家文化的重要組成部分,外國文學對中國也有很深的影響。

其中外國文學對中國文學的影響是不言而喻的。西方現代主義思潮對中國當代文學的影響,最早在詩歌界顯現出來。早在20世紀

二、三十年代,受西方現代主義思潮(弗洛伊德的心理分析理論、意識流、象徵主義)的影響,中國文學曾出現過以「新感覺派**」和「現代派詩歌」為代表的、在文學形式和寫作技巧方面進行探索的實驗作品。 隨著西方現代主義思潮越來越多地被翻譯和介紹進中國,現代主義與後現代主義的文學作品,如心理分析**,意識流,魔幻現實主義、新**,以及理論界的形式主義、敘述學、結構主義、存在主義等等在80年代中期成為人們所關注與爭論的熱點,西方現代文學觀念也開始深入人心。

我們可以從大家對外國文學作品的態度來看看外國文學對中國的影響。我們對不同年齡層的許多人都做過調查,結果顯示外國文學作品在中小學生年齡層中比較受歡迎。就童話來說,在少兒群中倍受歡迎的《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》等都是外國童話文學,你隨口問小朋友一個最喜歡的童話故事,得到的回答肯定是《賣火柴的小女孩》、《醜小鴨》、《海的女兒》之類的。

其實中國的童話作品作家也不少,可是除了童話大王鄭淵潔之外為人所樂道的並不多。該說是中國童話作家的寫作實力不夠還是外國童話故事更符合我們的小同志的口味呢?這真的值得我們的深思。

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正因為從小引起我們閱讀興趣的大多是外國童話作品,這樣在孩子的思想中就會有外國文學作品更有意思的想法。因此在青少年中大多數人更青睞外國文學作品。像《魯濱孫漂流記》、《湯姆索亞歷險記》、《福爾摩斯探案全集》還有儒勒·凡爾納的科幻三部曲都是聞名世界的暢銷書,更別提風靡世界的《哈利·波特》了。

在實踐調查中,我們跑了很多大書店,就文學書籍的數量來說,外國文學作品的數量雖然比中國文學作品的數量要少,但是外國文學作品讀者的數量明顯多於後者,中國文學作品區特別是中國古典文學幾乎是無人問津。 造成這種後果的原因究竟有哪些呢?我們從小接觸的最多的讀物就是外國著名童話書籍,不知不覺中就受到外國思想文化的感染,特別是那些純潔浪漫的思想特別令人嚮往。

外國文學作品簡單明瞭,淺顯易懂;相比之下,中國文學就像中國人的特點一樣,內斂含蓄,就像太極圖一樣難以理解。對於小孩子來講,肯定是越有趣易懂越好;對於青少年來說,現在的學習生活壓力大,節奏也快,沒有那麼多心思去思考人生。外國文學作品中所體現的外國文化思想和生活理念也是吸引眾多讀者的原因之一。

越來越多的中國青少年也受到外國自由開放思想的影響,追求文學作品裡的浪漫生活,自由空間,叛逆精神······

究竟這些影響是好是壞,還得交給時間來驗證。

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