1樓:快樂翱翔的鳥
psychologically 從心理學上,從心理學角度
行為心理學的英語翻譯 行為心理學用英語怎麼說
什麼是英語翻譯(心理學碩士)
2樓:匿名使用者
如果學的是心理學碩士,而且要求翻譯,則比較難!需要用中文學到心理學碩士級別,同時需要用英文學到心理學碩士級別。就是中國的心理學碩士加上美國的心理學碩士,這樣才能翻譯心理學碩士級別以下的文獻。
博士級別的翻譯不了!這種方法等於脫褲子放屁把同樣的課程分別用兩種文字學過,實際上等於浪費生命,因此很難!
3樓:書從寒
不好意思,這個問題我解決不了~~
“心理學行為層面”中的“行為層面”用英語應該怎麼翻譯?
哪些幼兒教育心理學書是從英語翻譯來的
4樓:匿名使用者
從一名心理學研究生身份的角度告訴你,你學學前教育是最好的!
1、教育學考研人數非常多,所以教育學研究生基本沒什麼價值,只是很多在職人員“鍍金”用的,只為了所謂的“研究生”文憑,應屆生的就業率低的可憐。主要是在中小學當行政人員。該類專業學生畢業的工資全國範圍在1000~3000每月。
全國人員飽滿!
2、心理學的研究生的就業主要是兩方面,一是學校,一般是在二本院校當輔導員(發展、基礎心理學),或者是到公司當一般員工(管理心理學),做hr。總之,該類專業學生畢業的工資全國範圍在2000~4000每月。除心理諮詢方向的,全國有緊缺,其他方向的心理學,基本無緊缺。
3、學前教育的就業前景是最好的,因為中國自古就有“不能輸在起跑線上”的思想,所以家長對學前非常看重。值得注意的是,國內的學前教育市場是非常大的,平均全國緊缺10萬到50萬人員。另外,隨著國內資金的流動開始向民生方向流動,國家對基礎教育的投資不斷增大,所以其就業前景一片大好。
很多學前教育的學生還沒有畢業就被各大幼兒園、小學預定。生源供不應求。工資一般在3000~10000左右。
而且作為老師,會有寒暑假,可以自己在家辦暑假班,掙外快,這是前兩種專業無法比擬的,一般是每個幼兒(1~6歲)每月不包伙食800~1500左右,很可觀的一筆錢啊!
追問:我是重慶的,現在就讀學前教育專業本科,以前實習時,瞭解到幼兒園教師工資並不高,合同制教師七八百,正式教師也才1500左右,待遇不怎麼樣。因此,我對這個專業工資待遇不滿意,才想到是否跨專業考研。
回答:那是因為你沒在好的工作單位!蘇州的絕大多數幼兒園老師的工資都在3000以上,有些私立的幼兒園基本在4000以上。你所謂的那麼低的工資,估計幼兒園不怎麼的!
鄭州的實驗幼兒園的基本工資可是8000以上,每個兒童的學費,一年50000。我阿姨家的孩子就在那裡面上!
追問:我實習的幼兒園還是公辦幼兒園,要是私立幼兒園工資更低!可能重慶的幼教行業沒有蘇州搞得好吧!
回答:幼兒園有區別,幼兒園老師也是有區別的!你所提到的情況,是個別情況,幼兒園老師工資那麼低,估計那些老師的學歷也一般,估計是什麼專科之類畢業的。那些老師的工資低,不是專業的原因,也不是幼兒園的原因,而是老師自身的原因!
我同學母親是福州市某幼兒園的退休的老師,她的退休金每年就是2萬左右!
個人能力不行,學哪個專業,畢業後的工資都不會高!
追問:那些老師還是很多是本科學歷,但待遇都比較低。你們那邊工資待遇很高,可能是因為你們的物價比較高吧!
翻譯跟心理學怎麼選?
5樓:匿名使用者
語言作為一門工具是有必要的,但是作為一個專業不好,雖然我自己是學英語的。正是因為我學了英語才有這個體會。
學好心理學,然後有更多的精力的時候,學好語言。
翻譯心理學英文文獻
6樓:王佳佳
以往的研究已經通過研究調查遇到效能和自尊的後果定型汙名化集團的成員。該
目前研究擴充套件通過檢查進入一個新環境的經驗和遇到的第一次(即一個新的原型)的負面刻板印象這些研究結果。與會者的學生承認“暫時”在相當大的州立大學。結果顯示,當遇到一種新的刻板印象,在他們的群體認同與定型的目標不同,這種識別主持的效能和自尊的刻板印象的後果。
未來研究的啟示是discussed.these資料還表明,一
大學為基礎的干預計劃可以提供一個緩衝對負
通過減少定型的刻板印象認知的適用性。
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