1樓：匿名使用者
其實真的是條件反射，只是你理解條件反射不充分而已。
心理學家班杜拉提出的強化理論除了直接學習之外還有間接學習，間接學習需要也記憶的參與，就是說就算你沒有親身經歷過，如果你的長時記憶中已經形成了虎傷人的影象，而同時這幅影象也能引起你相關恐懼荷爾蒙的分泌，這樣的間接強化也能引起你的神經興奮，形成條件反射。
再來說一下你的例子：當你沒有經歷過“虎傷人”的事件時。“虎傷人”只是作為詞語儲存在你的語言記憶區，這時因為沒有相關經歷，當提到虎傷人時，大腦就無法將“虎傷人”這個詞語和相關的影象聯絡起來。
而當你聽說一位田夫被虎咬傷，在聽說之時，你的大腦已經形成了一幅影象，並且存在你的長時記憶裡，如果這時你聽到“虎傷人”這個詞，你的大腦會將這個詞和長時記憶裡的相關影象聯絡起來，所以會產生條件反射。
2樓：尹天琪
原意是說被虎咬過的人才真知虎的厲害。比喻一提到可怕的事就情緒緊張起來，連臉色都變了。
條件反射，近似於杯弓蛇影
3樓：羅馬大狼人
這是條件反射，只是你沒有理解透這個概念而已。
其實這麼說你，自己原來也沒搞懂呢，呵呵。
神經生理學之父巴甫洛夫是條件反射學說的創立者。他把高階神經系統的條件反射分成兩大類：一種是第一訊號系統的條件反射，另一種是第二訊號系統的條件反射。
引起條件反射的刺激，一般稱為訊號刺激。它可以分為兩種。直接作用於感覺器官的具體的現實的訊號叫做第一訊號。
人腦與動物的大腦的條件反射機制都具有第一訊號系統，即對具體的、現實的第一訊號形成條件反射。
另一類是現實的抽象刺激，即語言文字，稱為第二訊號。對第二訊號發生反應的皮質機能系統，叫第二訊號系統。
4樓：肖軍諮詢師
從反射的角度，肯定是條件反射。
從危機干預的角度，有可能是心理創傷的延遲性障礙。
5樓：匿名使用者
一朝被蛇咬，十年怕井繩
6樓：海水沙灘陽光
應該是條件反射吧，並且是人類特有的，只有人類才能談嘛！
心理學中的談虎色變屬於什麼反射
7樓：日天日地
心理學中的談虎色變屬於條件反射，因為是曾經歷的所形成的恐懼。
條件反射理論是巴甫洛夫的高階神經活動學說的核心內容，指在一定條件下，外界刺激與有機體反應之間建立起來的暫時神經聯絡。後天形成，有經典條件反射和操作性條件反射兩種形式。非條件反射是條件反射形成的基礎。
條件反射在解剖生理學上又稱前饋控制系統。兩樣本來沒有任何聯絡的東西，因為長期一起出現，以後，當其中一樣東西出現的時候，便無可避免地聯想到另外一樣東西。
8樓：水晶保羅
條件反射。因為在特定的情況下使刺激（老虎）和反應的行為（害怕）相聯結，由此形成了條件反射現象。具體可能有三種情況：
1、操作性條件反射。如果第一次接觸老虎是無意中的自發行為（如去野外旅行時遇到老虎），而被老虎傷則是一個刺激（懲罰），以後再看到老虎就害怕了（條件反射形成）。甚至於提到老虎也害怕了，這等於是產生了泛化的現象；
2、經典條件反射。源自於大人用老虎來嚇唬孩子，如“你再不聽話，老虎就來咬你了”，並用老虎的圖畫、**、電視片段或者面具之類向他呈現，然後再給孩子的懲罰（如恐嚇、打罵等等），等於是將這些和“老虎”的形象結合在一起。久而久之，老虎在他心裡就產生了恐懼的形象；
3、觀察學習理論。假定談者並沒有真的接觸老虎，卻看到了別人被老虎傷的經歷，從此以後產生了印刻。這樣非直接將刺激加之於物件，而通過社會觀察的方式建立了條件反射的聯結。
教育心理學的考試題，複習題
9樓：匿名使用者
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心理學是什麼（非心理學專業的心理學公開課
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