1樓：今晚看啥
兩個推銷人員到一個島嶼上去推銷鞋。一個推銷員到了島嶼上之後，氣得不得了，就發現這個島嶼上每個人都是赤腳。我們重慶話叫做打光腳板，赤著腳沒有穿鞋的。
他氣餒了，沒有穿鞋的，推銷鞋怎麼行，這個島嶼上是沒有穿鞋的習慣的。馬上發電報回去，打手機回去，鞋不要運來了，這個島上沒有銷路的，每個人都不穿鞋的，這是第一個推銷員。第二個推銷員來了，高興得幾乎昏過去了，不得了，這個島嶼上的鞋的銷售市場太大了，每一個人都不穿鞋啊，要是一個人穿一雙鞋，不得了。
那要銷出多少雙鞋出去，馬上打電報，空運鞋來，趕快空運鞋。同樣一個問題，你看，不同的思維得出的結論是不同的。
創新思維是創新實
踐，是創造力發揮的前提。思路決定出路，格局決定結局，思維、思路，思路決定出路
2樓：匿名使用者
當你還在田野裡用鐮刀去割莊稼的時候，別人都在用收割機去收割了，時間省下了，人力省下了，產量不但不會少，反而會增加（因為人工收割會遺漏許多莊稼）。
3樓：光伏小將
簡而言之：符合社會發展的需要：豐富生活，讓自己處於活躍狀態；可以靈活的解決問題，不拘泥；
結合教學實際論述怎樣培養學生的創造性思維
結合實際舉一例談談在體育教學管理中怎樣體現人本原理
文字教師是學校主體，教師的參與是學校有效管理的關鍵 使教職員工和學生人性得到最完美的發展是現代教育管理的核心 為教職員工和學生的發展服務是教育管理的根本目的。教學方法有哪些 1 講授法 講授法是教師通過簡明 生動的口頭語言向學生傳授知識 發展學生智力的方法。它是通過敘述 描繪 解釋 推論來傳遞資訊 ...
行政基本方法包括哪些 試舉一例,說明其意義
管理最基本 的就是對人性的假設，這是基本前提，接著就是管理的各種理論的闡述。因此可以說，人性假設是管理的基本原理。系統原理 人本原理 彈性原理，這些是管理的理論，不是管理的原理。是戰術性質的，而不是戰略性質的。根本的原理指的是戰略非戰術。此外，最權威的書我介紹兩本 哈羅德 孔茨的 管理學 南京大學週...
結合實際談談如何培養社會主義法律的思維方式
如何培養法律思維方式？法制觀念是指人們對法制的看法和態度，其核心思想是對依法辦事的態度。當今社會，正確的法制觀念是大學生必備的法律素養，並已成為青年學生立足於社會的基本要求。如何提高大學生的法制觀念呢？我認為可以從兩個方面 一 學校方面 1 開設法律有關課程，傳播法律知識，指導大學生法律觀念的形成。...