1樓：匿名使用者
這兩種影象中的兩種圖線，是互相對應的。
上圖中的上面直線情況與下圖中的下面直線情況是同一種，這種情況是測量擺長時只測量擺線長度作為擺長。
上圖中的下面直線情況與下圖中的上面直線情況是同一種，這種情況是測量擺長時，把擺線長度和小球直徑的和作為擺長。
2樓：布霜
不是的。
小球運動速度慢，密度大，空氣阻力較小，可忽略不計。如果測一次的話，你在看小球時按計時器會有時間差。就算差0.1秒也是很大，如果0.1除50就是0.002這樣就差的小了
3樓：
圖線都為直線，說明了週期的平方與擺長是一次函式，但是圖線沒過原點，意味著y=kx+b中的常數不為0，比如第一圖的上一條直線方程可以變形為y=k（x+r）的形式，可看出：如果在測量擺長時有較大正偏離，或者測擺長時，誤把懸點到擺球上邊緣的擺線長加上擺球直徑作為擺長，則比實際擺長多出半徑r，將出現圖線過縱軸正向上某一點；反之，若誤把懸點到擺球上邊緣的擺線長直接作為擺長，則比實際擺長少了半徑r，將出現圖線過縱軸負向上某一點。第二個圖分析方法與此相似
高中物理牛頓第二定律實驗影象誤差分析
4樓：瓦卡卡
f=0時,a>0說明平衡摩擦力過大
f>0時,a=0說明平衡摩擦力不足
影象彎曲說明鉤碼質量沒有遠小於小車質量
5樓：西蒙鷹
1： 軌道下傾，沒有外力作用時也有加速度；
3： 軌道上仰，外力足夠大才能使物體獲得加速度；
2： 外力f過大，使軌道失去平衡，向下傾斜，使物體獲得更大的加速度。
單擺實驗中，擺長的最大允許誤差是
6樓：o紅葉先生
週期時間測量的時候一般選取n（50甚至100）個週期進行測量，結果除以n，這樣能把誤差減版小到最低。但是擺長測權量的時候一般也3到5次測量，而且還分兩部分，繩長和球半徑，繩子有彈性，球半徑測量不方便，這些都是產生較大誤差的原因，所以應該是擺長誤差更大。
單擺實驗是用重量可忽視的細線吊起一質量為m重錘，使其左右擺動，當擺角為 0度時，重錘所受合外力大小等於小球本身的重力。
7樓：匿名使用者
應該是擺長誤差更大吧？
週期時間測量的時候一般選取n（50甚至100）個週期進行測專量，結果除以n，這樣屬
能把誤差減小到最低。但是擺長測量的時候一般也3到5次測量，而且還分兩部分，繩長和球半徑，繩子有彈性，球半徑測量不方便，這些都是產生較大誤差的原因，所以應該是擺長誤差更大。
高中物理單擺等效問題，高中物理單擺疑難問題解答
這種問題是找到等效擺長就行了。有一個極其簡單的方法求出等效擺長。在圖4中，設想小球在垂直紙面的平面內繞一圈，則這個圈的半徑就是等效擺長。即圖4中的等效擺長是 l效 球到ab連線的垂直距離。你這麼想等效擺長 如果是一根繩子拉著球，從自然下垂轉90度，轉到與紙面垂直 球與紙面的距離就是半徑對吧 所以現在...
高中物理求受力分析，高中物理求受力分析
1.要使滑塊相對斜面靜止,即此時m在以加速度a1加速前進時，m也在以加速度a2加速水平前進，在任意時刻，兩物體的速度都是相同的，即加速度一定要相等，a1 a2 a 2.由於在任意時刻，兩物體的速度都相同，即加速度一樣，所以可以將兩個物體看成一個整體，質量為m m,受到的合力就是水平的推力f,根據牛頓...
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這是高考要考的 知識內容表 一 質點的運動 1 機械運動，參考系，質點 2 位移和路程 3 勻速直線運動 速度 速率 位移公式s vt s t圖 v t圖 4 變速直線運動 平均速度 5 瞬時速度 簡稱速度 6 勻變速直線運動 加速度 公式v v0 at，s v0t at2 2，v2 v02 2as...