1樓：匿名使用者
現在的大學生大都是八十年代出生的，他們的成長與國家的改革開放同步，社會的多元化培養了我們追求個性的特點。況且，同一班級的同學來自不同的地區，家庭和教育背景不同，個人社會經歷不同。氣質、性格、特長和興趣都不同。
因此，要管理好一個班級相當不容易。那麼怎樣才能當好班長呢？
第一，要建立和維持良好的人際關係，保持班長的威信，至少有一方面能讓全班同學佩服。
第二，在平時與同學相處時，應與同學真誠的交往，避免使彼此之間產生距離感。
第三，班長必須有良好的形象，幽默的談吐與相當的機智，以便於以後工作的。
第四，班長領導整個班委，他不僅需要發揮自己的作用，還要使整個班委高效率的工作，當然，這需要班長根據個人的司職於特點分配工作，發揮出班委的個人才能。避免班長一個人單幹。要把整個班級凝結在一起，發揮出集體的力量，真正做到1+1 〉2。
第五，班長要有高度的責任心，即“先班級之憂而憂，後班級之樂而樂，”凡事有一種敢於負責的氣概，作決定要穩重，沉著，機制，果斷。
第六，班長應處理好學習和工作的關係，根據輕重緩急合理安排時間，做到兩者兼顧。
2樓：匿名使用者
就是你那，看他們誰幹的不好就說說他們。我有經驗，請採納謝謝
3樓：匿名使用者
作多d廢話,,, 主要內容隨便寫d 話點管理同學就得啦 採納下,,
4樓：匿名使用者
第一，要建立和維持良好的人際關係，保持班長的威信，至少有一方面能讓全班同學佩服。
第二，在平時與同學相處時，應與同學真誠的交往，避免使彼此之間產生距離感。
第三，班長必須有良好的形象，幽默的談吐與相當的機智，以便於以後工作的。
班長如何管理班級作文 600
5樓：匿名使用者
班長的職責：
1、以身作則，身先士卒636f707962616964757a686964616f31333264623933，起表率作用和模範帶頭作用，有一定的影響力。
2、要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當幹部，會開展工作。
3、學習成績優秀，至少在中等偏上。
4、團結同學，與同學和睦相處，有良好的人際關係。
5、不能包庇好朋友，公正嚴明。
6、要有管理能力，採用適當的方式管理同學與班級。
7、要搞好師生關係，使同學們與老師關係密切，有助於老師與班幹部的管理。
8、要嚴以律己，寬以待人，要使用正當方式管理同學。
5、要有恆心，做事要堅持下去，不能半途而廢。
6、提醒班幹部做自己要做的事，要有責任心，對同學負責，對自己負責。
7、不要拿出班長的架子，要虛心接受同學與老師的意見。
8、在各個方面關心同學，關心集體。維護同學與班級體的利益與老師的威信。
9、要及早發現問題,自己可以解決的自己解決，自己不能解決的，早日讓班主任解決。
10、注意發現班內同學的長處、閃光點，發揮班集體的優勢和特點，也要注意發現班內的問題和隱患，未雨綢繆，防患於未然。
11、要經常觀察分析班內的情況，處理好師生之間、學生之間的關係，調整好同學們學與玩的情緒，安排好班裡輕重緩急的事務。
12、掌握班級動態，在班級中起領頭羊的作用；爭取做到每2—3周召開班委例會，協調指導班委工作。
13、做學期計劃、總結等，及時發現班風中的問題並向老師彙報，思考並向老師提出有關班級發展的建議。
14、帶領完成學校佈置的各項工作，在老師不在的情況下處理突發事件。
15、為了確保班內各項工作的落實，班長要心中有計劃，多在關鍵時刻提醒大家，誰負責的工作，誰落實，沒完成的工作抓緊做。
16、協助體委做好“兩操”，負責檢視要求的落實。
17、適當的時候組織同學進行一些課內或課外活動（必須有一定的安全和其他方面的保證）。
希望同學們做到：
1、 主動配合班委以及老師的工作。
2、 與其他同學和睦相處，不打架。
3、 不做損害集體利益，破壞班級榮譽與形象的事情。
4、 不做危害他人，損人利己的事情。
5、 主動遵守校規、班規，不刻意違反學校紀律。
6、 如果有事不能參加集體活動，需本人與班主任打招呼，不得私自不參加集體活動。
7、 如有違反學校或班級紀律行為，需找老師主動承認錯誤。不然，被發現後，將嚴肅處理。
8、 按照計劃行事，不得擅自變動。
9、 如對班委或老師有合理意見或建議，希望可以在適當的時候主動提出。
10、 熱愛班級體，以維護集體利益為己任，堅決不允許有損害集體利益的行為出現！
作文，如何做個好班長
6樓：櫻桃紫紫夢
告訴你一下，你有體會的吧！用自己的感受寫作文，才是最真實的！
7樓：匿名使用者
巧啊，我也是初一，也是一個班長啊！！
一般，初中的班長工作不少，老師一定告訴過你平日裡應該做的事（早上開始……），結合工作要點就可以了，然後適當提一下你對班級管理的建議了。（我也寫過啊……）假如你們班還有值周班長之類的，你可以寫督促他們工作（午自修、自修課的時候）
我當班長作文400字
8樓：匿名使用者
可以是事前的競選稿形式，也可以是事後總結優缺點，也可以採用意識流的手法，增加想象的元素進行構思。
9樓：金田櫻蘭
我不想給你網上的 最好是將自己的心理活動寫出來
初一競選班長的一篇作文。400字左右。（自己寫的） 20
10樓：是你的天枰
我的名字是：呂夢妍。
我想競選的職位是班長。我為什麼要競選班長呢？因為我想為大家服務；我想成為老師的小助手。
我既然想當班長，我就會帶好頭，給大家做一個好榜樣！我會嚴格要求自己：上課積極發言！
我的作文常常被老師表揚，到現在為止，我已經榮獲十幾張獎狀，我相信以上成績，一定有資格成為班長的！
肯定會有人說：“當班長特別累！肯定很麻煩！而且會影響學習成績！”
但是，我不怕！再為大家服務同時，我也會努力學習！
如果我當時班長，我一定會負起當班長的責任，成為老師們的左膀右臂，成為同學們的好榜樣！我會：上課時絕對不講悄悄話，並且認真聽講，做好每一個重要的筆記。
管理方面：我會讓上課之前幾分鐘的時間裡不再有喧鬧聲；午休，不會再有同學們的打鬧聲。讓安靜的時候，及時落下一根頭髮也聽得見。
在每一時刻都注意班上的衛生，爭取在每一星期都得到一面流動紅旗！總之，我會盡我所能，來當好這個一班之長！
但是，如果這次改選會，我沒有競選上班長，我以後也會更加嚴格要求自己！如果還有機會的話，我還會來競選班長這個職位。
寫同學比如《班長》作文400字
假如我是班長，怎樣幫助老師管理好班級.作文1000字
11樓：知道高高手無敵
假如我是班長
凡事只要用真誠的心去做，就會成功。
---題記
午後的陽光，又灑下它那金色的光芒，斑斑點點，從樹葉的密封間射進來。我佇立在窗邊，抬頭看那悠然的浮雲，思緒又飛向了遠方... ...
每個人都曾經有過自己的幻想，在班級中那些“悠悠然的百姓”有時也會羨慕班長的威風，倘若有一天真的成為了班長，可真還會使人有些措手不及呢。
假如我是班長，我會遵守最重要的一條原則：“用真誠的心去做每一件事。”即使成為了一個小小的“七品芝麻官”，如果不能正確的做好每一件事，那麼就會成為一個不負責任，沒有資格的好班長。
首先，我認為應該努力學習，一切的動力來自的學習，只有學習成績的提高才能幫助別人解決問題，培養同學們的積極性，和同學們的學習興趣與學習態度也很重要，要以身作則，成為同學們的學習榜樣，做好班級中應管理的每一件事，讓老師減輕負擔。這樣，同學們心中才會有了努力的目標，可以在良好的環境中更好的學習。
假如我是班長，也要學會理解與寬容別人。有良好的品質讓他人學習與敬佩。在學習中，我們不免會與別人發生爭執或者犯錯誤，而在這種沒有老師的情況下，班長更應該來處理好班級中發生的這些瑣碎的事。
通常，應該前去制止事情再發生，學會控制班級秩序與紀律，然後試圖瞭解與別人交流，心平氣和的說明道理，倘若一味的嚴厲批評，只會適得其反。
假如我是班長，就會一心為班級著想，用真誠的心去做，用善待與理解對待身邊的每一個人。帶動同學們學習的積極性，管理好班級中所發生的事，發揮好團隊精神與處理好人際關係是非常重要的。如果你一心只想著自己，而從來不顧他人的感受，盲目的去指揮與訓斥他人，那麼你只會得到同學們的疏遠。
幾聲鳥鳴突然把我從幻想中拉回現實，這陣陣觸手可及的縷縷微風又在身邊圍繞，為我又繼續陶醉在這美妙的自然中... ....
班長怎樣管理班級紀律，班長如何管理班級作文
1.以身作則，凡事要做表率 身正，不合而行 其身不正，雖給不行 班長作為班級的一把手,必須以身作則,凡事要先做表率，成為楷模。1 在執行政策上做好榜樣,堅決貫徹執行學校的規章制度,保證政令的順利進行。2 在遵守紀律上做好榜樣，紀律是班級和諧的保證，要時時處處嚴於律己，自覺遵守班級紀律。3 在學習做好...
我是班長我該這樣管理好班級體
呵呵，握握手。我開始也受這個困擾。現在有點經驗。可以告訴你。你要把握好自己的情緒。不能總嬉皮笑臉的。有嚴肅的一面。但是又不能顯得不和諧。我現在高中的 同學也很好管理，自覺性比較高。也還好。你加油把 送你一句話 產生摩擦握握手，什麼矛盾都沒有！我也是班長，你應在同學們有矛盾或遇到難題時幫助他 她，富有...
作為班長怎樣能管好班級？作為班長管理班級的方法
我也當過班長，所以我深知管班級的痛苦，不過還好，我總結了一套經驗。我覺得想要做一個好班長且能管住班級，你應當學著和班級裡的同學交流可以和他們成為一個朋友，讓他們覺得你是一個可親近的人，當然咯在做他們的朋友時應表現出自己最好的一面。讓他們認為你是個不錯的人！在這樣的基礎上在慢慢地樹立威信，還有在管班時...