1樓：合肥焦點
到18年的時候，我國的應屆大學生畢業人數在800萬左右，體量非常龐大。這也就導致很多大學生就業困難，或者沒有找到自己的滿意的公司而主動失業。那麼，作為受過高等教育的大學生，應該如何選擇就業呢？
1.選擇專業對口的就業
很多大學生選擇專業的時候，就是為工作打下基礎。很多實踐性學科，比如會計學，教育學等專業，畢業之後就會進入相對於的崗位之中。所學專業正好可以應用在工作崗位上，其實方便大學生熟悉和入手，能更好的提升自我。
2.不要盲目就業，可以根據自己的興趣選擇
盲目就是的意思，就是找到一個差不多的工作，就選擇就上班。其實，這樣的公司，要嘛是一些基礎性重複性的工作，技術含量水平不是很高。這就導致很多大學生浪費了大多數時間在這些重複性的工作之中。
而且不能學習很多的知識和技能。白白浪費了很多時間和精力；選擇一個感興趣的行業，去研究深入這個行業，你才能有所提升；沒有與感興趣的工作在一起，整個人的狀態是不同的，你就會熱愛上工作
3.基礎性的領域也是可以出狀元
沒錯，我們在新聞上看到，北大的畢業生賣豬肉，清華的學生賣產品等等。但是，就在這些看似基礎性的工作中，誕生了很多優秀的創業者。他們改變了這個行業的格局，甚至對整個市場起到了很大的作用。
所以，不要眼高手低，覺得有些崗位不適合自己，沒有面子；但是當你在這個領域深耕，並且獲得了回報和認可的時候，你就會覺得，每個行業都是有精英人才，都是有狀元的。所以，不要小瞧基礎性的服務行業。
大學生選擇職業，一定要有自己清晰的認識，不要盲目和眼高手低。前期的基礎鍛鍊是必不可少的，後期隨著能力的提升，選擇自主創業甚至在市場中佈局，都是有所為的。所以，一定要在行業耐得住寂寞，摸透市場，才能遊刃有餘。
2樓：天災
最近，一位朋友的小孩大專畢業，不知道找什麼工作好。打**給我，問我有沒有什麼好的建議。我簡單了問了下，發現還真難辦。
因為這個大學畢業的孩子不知道自己想做什麼，也不知道自己能做什麼。總之，就是臨近畢業了，找工作非常的迷茫。這應該也是不少大學畢業生面臨的問題。
下面提幾點建議，希望能幫助到他們。
其次，要明確自己想去**？能去**？很多人知道自己的興趣了，也明白了自己的能力的優勢和劣勢，但是缺乏對職業的瞭解，對應不到自己可以去的地方或自己想去的地方。
這就需要進行職業探索。要去了解自己感興趣的行業和職業。就是要給自己定一個職業價值座標系。
美國的管理學家施恩的《職業錨》提出的「職業金字塔模型」，即所有的職業都可以被3個座標所描述――分別是行業、企業和職業。所以，進行職業探索，應該先從行業，再到企業，最後落到職業。
第三，要充分發揮自己或家族的人脈和資源。要知道，你不是一個人在找工作，要發動自己的朋友和同學，還有家人、親戚等等，希望他們提供各種資訊和人脈。畢竟剛畢業的大學生什麼都不懂，也沒有建立自己的圈子，這個時候家族背景有時候可以起到很重要的作用。
選對了一個行業，進了一家有發展的企業，在一個自己感興趣的職業上，那基本上你的起點就很不錯了，你的發展的平臺也有了。關鍵就看你能否抓住剛開始工作的幾年時光，不斷提升自己，慢慢成為一個能力有出眾，辦事有力的職場中堅。
但是未來的職場人，不一依存在組織裡面；也不一定認為職業就是為了錢；如果一個人有了300人的圈子，一門自己獨特的手藝，有個性，就能讓自己活得很好。也就是到今天我們可能自己依存在圈子和影響力裡面。這將會是一個全新的個人崛起的時代。
大學生如何選擇職業？
3樓：匿名使用者
大學生進入社會時所選擇職業的正確與否直接關係到下階段的長期發展問題，如果開始就從事一種不合適自己的，或是沒什麼發展前景的職業，這將會對自身產生較大的負面影響。
一、職業的涵義
１．職業的定義 所謂職業，是指人們從事的相對穩定的，有收入的，專門類別的社會勞動．它是對人們的生活方式，經濟狀況，文化水平，行為模式，思想情操的綜合反映，也是一個人的權利、義務及職責，是一個人的社會地位的一般性表徵。
2．職業的五個特徵
（1）經濟性，即從中獲取收入。
（2）技術性，即可發揮才能和專長。
（3）社會性，即承擔生產任務，履行公民義務。
（4）促進性，即符合社會需要，為社會提供有用的服務。
（5）連續性，即所從事的勞動相對穩定，而非中斷性的。
二、大學生擇業和職業的關係
從嚴格意義上講大學生找工作，實際是在找職業。對具體的一個人來講，找到好的工作不一定就是找到了好的職業；找到了好的職業未必就能找到合適的工作。
三、如何選擇職業（職業素質和自我評價）
大學畢業生滿懷憧憬，希望在較短的時間就能找到適合自己、服務社會的理想工作。這就要求大學生要了解社會現狀，尊重客觀規律，擇業前要對自身素質進行一次徹底的瞭解和評價，對自己的專業特長、興趣愛好、為人處世的能力以及個人的理想志願等做一次全面充分的分析，對自己將來的事業發展有一個確切的定位。同時，也要根據社會對人才的基本要求塑造自己。
這樣，才能使自己在人才市場中有的放矢，在競爭中處於不敗之地。
所謂職業素質是從事專門工作的人自身所具備的條件。每個勞動者，無論從事何種職業都必須具備一定的思想品德素質、生理素質、心理素質、科學文化素質和審美素質等，但不同職業對以上五種素質是不同的。人對職業的適應與不適應，主要取決於人的職業素質是否達到了職業對人的要求，不同的職業對人的不同要求就是對人的適應力的特殊要求，也就是對其素質優勢的特殊要求。
如果缺乏素質優勢作基礎，即使職業崗位給人提供的條件再好，也無濟於事。
專業背景：一般來說，獲得提升的員工通常來自同一個職能或是具備相關領域的經驗。這是一個基本條件。當然，這並不是意味著其它職能部門的員工就沒有任何機會。
四、專業與職業的關係
讓我們從職業生涯發展的角度來看看現在選擇的專業和未來的職業生涯有什麼關係：
人生好比馬拉松比賽，選擇專業，就像比賽剛剛開始。而無數的事實證明：一個人無論是處於主動或盲從而選擇了某一學科，他都無法保證哪個專業一定是自己將來要從事的職業或事業。
最關鍵的是在專業學習的背後，有意識地提高各方面的綜合素質。隨著社會的快速發展，會新增許多職業。這時候如何在激烈的競爭當中脫穎而出，使自己成為社會需要的人才,是在學校時就要著手準備的。
許多企業在選擇人才的時候，注重的也是綜合素質。其實那些走出大學校門很快能融入社會，被企業認可和接受的大學生都是在知識準備、能力準備和觀念心理準備都相對充足的前提之下，才能獲得發展機會的。即便他們會遭遇挫折，也能依靠自身的實力重新調整，甚至任何一次經歷都會成為他們人生的財富。
而有著相反結局的人，往往是在這三個方面的發展不均衡所致，而非專業選擇錯誤所致。
學以致用所謂學以致用，狹義上是指「專業對口」，廣義上則是指畢業生無論從事何種型別的職業，其工作性質與所學專業有密切的聯絡。可以是本專業範圍內的工作，也可以是相近專業的工作。學以致用，可以充分發揮大學畢業生的專業特長，使畢業生在工作中如魚得水，脫穎而出，取得事業上的成功，同時也能避免人才浪費。
2、專業與職業
畢業以後從事本專業,也不是沒有改行的可能。很多諸如全球第一大管理諮詢公司,如麥肯錫的中國區總裁吳亦兵是生物學博士，麥肯錫每年在高校找畢業生有學文科的,有學工科的,還有學經濟學的,可以說什麼專業背景的人都有。全國教育軟體行業的龍頭企業北京金洪恩軟體公司的總裁是學化學的，該招聘的程式設計師80％都不是計算機專業出身。
全球第一大投資銀行摩根斯丹利銀行每年在國內清華、北大招收的畢業生並不僅僅是學經濟、金融的，反而是學國際關係或工科專業的同學更受青睞。跨行業招聘已成為大型企業招聘人才的一個重要參考標準和用人機制，並且該趨勢目前一直呈發展狀態。職業的不同必然帶來收入、戶口、工作環境等的相應變化，但只要你未雨綢繆，培養自多方面的知識、能力、技能，儘早做出自己的個人成長計劃，最初的專業選擇與畢業後從事的職業或最後從事的職業已經沒有必然聯絡。
3、專業與職業變動
在大學畢業時，當初的專業選擇只是在你人生過程中的一些經歷而已。關鍵是，你是否在大學期間作了充足的準備，你的知識、能力、觀念、心態，心理素質、經驗都有什麼程度的增長，你是否為自己的內在成長做好了科學的規劃，你是否為自己的無形資產做好了可操作性的增值計劃，用一句職業生涯理論的話來說，你是否為自己的職業做好了充足的準備，是否為未來的職業做科學的、可操作的規劃。這也決定畢業以後，到底能不能進入自己嚮往的公司去工作，找一份自己滿意的工作。
外在的環境條件是讓人捉摸不定的,外部的機會也是很難**的,很多因素並不是這些年齡的人所能把握和理解的。就像選擇專業一樣,一個十七八歲的孩子怎能知道自己到底將來要幹什麼, 怎能知道自己十年之後能不能滿意呢？
今天的選擇不要忽視，明天的準備才是最重要的，你的未來不是夢，你的未來就是今天科學的、系統的個人發展規劃隨著時間的流逝而愈見清晰、愈見精彩、神奇和美妙的必然結果……
五、如何選擇職位
專業帶技術性，職業是階段性，根據需要重點有變化。職位，職業在什麼位置上。職位/職業是一個群體，企業是從事一個行業的。
職位與職責是與企業的目標聯絡在一起的，與戰略，發展聯絡，三個影響決定職責的要求。
4樓：山西新華電腦學校
it專業入行門檻低，而且如今的工資待遇越來越好，而且目前 it行業的就業市場是不飽和的，所以從業人員找工作還是相對來說很輕鬆的。現在的你選擇 it專業，絕對不會錯，如果你不想繼續讀書，選擇職業技術學校就讀也不錯，只要你學好 it技術，有能力，你就可以找到一份不錯的工作崗位。
5樓：匿名使用者
自己想做的就去做,做什麼都要從零開始就好'
大學畢業該如何選擇適合自己的職業？
6樓：雜思記
選職業要考慮很多方面的因素，首先要考慮是要在一二線城市發展還是回到家鄉，其次是薪資與愛好的權衡，如果對薪資待遇沒有很高的要求，那麼就可以選擇一份自己比較喜歡的職業。
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