1樓：匿名使用者
1.ji peng dai zuan zhan cha 2.媽媽這樣說，是反駁奶奶的意見的時候用名貴來擴大木雕的價值 3.
c 4.c 5.（1）張之路 山東諸城 （2）羚羊木雕 重財輕義 （3） 順序 倒敘 插敘 插敘 課內閱讀
2樓：貓族b貓咪
1、選2 選1 選2
2、怦怦 緊緊 慢慢 輕輕 遠遠
3、是照亮內心的太陽，是成功與快樂的守護神。
7.(1)冬天吃白煮豆腐。 （2）冬天裡妻子和孩子們迎接「我」回家。
8.（1）好。（2）說父親得站起來，那也可以說是坐著，仰著臉和微微仰著連相差大；放在我們的醬油碟裡和一一放在我們的醬油碟裡的意思表達又不一樣。（1）的語言表達更具體。
9.台州的冬天很長，很寂寞冷清，但並不冷。作者是想說明他們在那裡很溫馨。
10.自然界冬天和溫暖形成反差，反襯出親情的可貴。
3樓：晨晨and橙
媽媽的神態、語氣表現她固執、生硬的態度，爸爸的聲音雖然很平靜，但帶著一種不可抗拒的力量，態度與媽媽實質相同。「我」被逼無奈、委屈、痛苦的心理與父母的態度形成鮮明的對比。一面是「逼」，一面是「無奈」，兩個方面展示在同學們的面前，你是怎樣看待這個問題的呢?
① 女兒既然把羚羊木雕送給了萬芳，你認為事情怎樣處理才妥當?
② 作者的感情傾向是怎樣的?怎樣理解課文的思想感情?
③ 怎樣才能避免這一類不愉快的事情發生?
《羚羊木雕》展示了兩種內心世界：「我」珍惜友情，把羚羊木雕送給萬芳；父母心中珍視的是羚羊木雕，逼「我」把羚羊木雕要回來，由此而起衝突。應該說，父母是有欠缺的，「我」也是有欠缺的。
彼此都做得周到一點，就不至於發生這樣不愉快的事情了。作為中學生的我們，一方面，要學會思考，有主見；但另一面，做事情要跟大人商量了再做，自以為是，自作主張是不對的。推而廣之，遇事多商量，就可以避免許多矛盾。
4樓：匿名使用者
33、怦怦 緊緊 慢慢 輕輕 遠遠34、是照亮內心的太陽，是成功與快樂的守護神。
35.(1)冬天吃白煮豆腐。 （2）冬天裡妻子和孩子們迎接「我」回家。
36說父親得站起來，那也可以說是坐著，仰著臉和微微仰著連相差大；放在我們的醬油碟裡和一一放在我們的醬油碟裡的意思表達又不一樣。（1）的語言表達更具體。
37.台州的冬天很長，很寂寞冷清，但並不冷。
語文閱讀理解**中，有些題會問你某個事物，物品在全文起什麼作用。比如:在《羚羊木雕》一文中，羚羊木
5樓：匿名使用者
這類題形式都是一樣的，高考人家給分都是踩點得分，所以分點很重要。
「這種題該怎麼分析（10分），答題公式是什麼（10分）？藉著例項幫我分析一下（10分），不要只說例項！踩點給分！」是什麼意思啊，哪有那麼多十分的啊。
如果只是談作用，你可以結合文章分析，這篇文章我讀過，羚羊雕木在文中頻繁出現，你可以說：羚羊雕木是本文的線索（這是第一點）；羚羊雕木在故事情節中起著很重要的角色，你可以說：羚羊雕木推動故事情節的發展（這是第二點）；最後「我」把羚羊雕木要了回來，這個是一個轉折的地方，你可以說：
羚羊雕木為後面「我」的轉變埋下了伏筆。（這是第三點）
一般分點談作用，三點應該足夠了。具體得看文章而異。
畢竟我也是過來人，如果你想學好語文，我可以把我學到的語文方法告訴你。你有什麼不會的也可以問我，盡力吧！！！
6樓：戰子騫皮抒
羚羊木是文章
的線索，作用是貫穿文章，推動文章的發展。
所謂文章線索是指貫穿文章始終，不斷出現，可以用來解讀文章主旨的詞彙。
線索按型別來說大體有以下幾種：
1、以人物為線索
2、以事情為線索
3、以物品為線索
4、以地點為線索
5、以時間為線索
6、以感情為線索
一篇文章有時候不只有一個線索，還有明線暗線之分，或者是雙線並行等等，需要具體分析。
線索是作者組織材料的思路在文章中的反映，是事情可尋的端緒,路徑，或貫穿於整篇文章的思路,脈絡等。在寫作中，用一根線把事件按一定順序連起來,讓這些材料表達一個完整的意思.這根"線"就是敘事的線索,即,究竟按什麼順序來敘述.
下面有幾個例子可以幫助理解什麼是文章線索：
1.以時空轉移為線索。
7樓：匿名使用者
1.文中的重要線索
2.推動情節發展
3.點明文章主旨
羚羊木雕的閱讀答案
1這段文字的主要內容是 答案 回顧 我 和萬芳的真摯的友情 或 交代 我 與萬芳的交往 2 文中除了語言描寫，還運用了什麼描寫方法？答案 還運用了心理和行動的描寫方法 3 奶奶 一定想說什麼，可是，她沒有說 這是為什麼？答案 奶奶知道兒媳是一定要讓 我 要回木雕的，也知道我的難處，所以左右為難，不好...
《羚羊木雕》續寫，《羚羊木雕》續寫結尾，250字 今天就要 必須原創！！
短的 續寫羚羊木雕 我拿著木雕,手掌心裡還握著那把沉甸甸的小刀,不知為什麼,回家的路途為何變的如此漫長 我抬起頭,一堵大門壓在我的面前,我進去了,媽媽健步的跑過來搶走了我手上的木雕.看著媽媽,我不得不衝進房門.這時,奶奶進來了對我說 爸爸媽媽是有不對,但是你也有不對,爸爸在外面還能掛念著你,羚羊木雕...
閱讀題答案,閱讀題往事閱讀題答案
1 用簡潔的語言分別寫出兩個自然段的段意。第一自然段 偉大的科學家愛因斯坦，非常重視培養青少年勤于思考的習慣。第二自然段 愛因斯坦自己在少年時候就是個愛思考問題的孩子。2 愛因斯坦為什麼能成為著名的科學家？學習知識要善於思考，思考，再思考。愛因斯坦就是靠這個方法成為科學家的。閱讀題答案 13.剖 韌...